精品解析:河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

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2026-09-08
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七年级历史期末质量调研试卷 第一部分 选择题(共20题,每题1分,共20分) 1. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,远古人类遗迹遍布南北各地。迄今已发现的远古人类化石和相应的旧石器时代早期遗址有数十处之多。其中特别重要的发现有云南元谋人、陕西蓝田人、北京周口店人、安徽和县人、湖北郧县人、郧西人等。以上材料表明( ) A. 中国发现了世界上最早的远古人类遗迹 B. 北京人化石是研究人类起源最重要的资料 C. 中国境内现存古人类遗迹主要分布在云南 D. 中国能为研究远古人类提供丰富的资料 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知,题干中指出中国迄今已发现的远古人类化石和相应的日石器时代早期遗址有数十处之多,包括云南元谋人、陕西蓝田人、北京周口店人等多处重要发现,这充分说明中国能为研究远古人类提供丰富的资料,D项正确; 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,并不能就此断言中国发现了世界上最早的远古人类遗迹,这种说法过于绝对,排除A项;题干中提到了多处重要的远古人类遗迹,并不能得出北京人化石是研究人类起源最重要的资料这一结论,表述过于片面,排除B项;题干中提到的远古人类遗迹遍布南北各地,并非主要分布在云南,排除C项。故选D项。 2. 元谋人、北京人、山顶洞人等都是我国境内距今上万年、甚至百万年的典型原始人类,我们现在能够了解他们的生产和生活情况,主要是通过( ) A. 考古发掘 B. 文字记载 C. 神话传说 D. 专家推测 【答案】A 【解析】 【详解】A.元谋人、北京人、山顶洞人属于远古原始人类,没有成熟文字留存,依靠考古出土的古人类化石、石器、用火遗迹、聚落遗存等实物史料,还原其生产生活情况,“考古发掘”是研究远古人类的核心依据,正确。 B.我国成熟文字甲骨文出现于商朝,元谋人、北京人、山顶洞人远早于文字诞生时期,错误。 C.“神话传说”是后世口耳相传加工的故事,主观性强、史实可信度低,无法作为原始人类生产生活情况的可靠依据,错误。 D.“专家推测”必须依托考古实物证据,本身不能作为独立了解原始人类情况的来源,推测只是对考古材料的解读手段,错误。 3. 下面一组图片是新石器时代仰韶文化、大汶口文化和马家窑文化出土的陶器,虽然他们地域相距遥远,却有着极为相似的文化特征。这说明我国早期文明具有的特点是( ) A. 世界领先 B. 发源最早 C. 孤立封闭 D. 多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“仰韶文化、大汶口文化和马家窑文化出土的陶器,虽然他们地域相距遥远,却有着极为相似的文化特征”并结合所学知识可知,新石器时代的陶器虽然产生于不同的地域、相距遥远,但是却有一定的相似性和内在的统一性,体现了中华文明多元一体的特点,D项正确;材料只提及“仰韶文化、大汶口文化和马家窑文化出土的陶器”,没有与他国进行对比,不能说明“世界领先”“发源最早”,排除AB项;材料主旨反映了我国早期文明多元一体的特点,没有体现“孤立封闭”特点,排除C项。故选D项。 4. 世界各古老民族都经历了自己的“英雄时代”,“英雄时代”即军事民主制时代。中国的“英雄时代”英雄辈出,黄帝、炎帝、共工、蚩尤、尧、舜、禹是其中的代表人物。下列制度( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 皇帝制 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族,陶唐氏、夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜,当时实行禅让制,因此出现在“英雄时代”的制度是禅让制,A项正确;世袭制出现于夏朝,排除B项;分封制出现于西周,排除C项;皇帝制出现于秦朝,排除D项。故选A项。 5. 制度创新是政治文明发展的体现。西周实行的分封制以血缘关系为纽带,使各方“权力分配处于平衡状态”,在平息战乱的同时扩展了周朝的疆土。由此可见,这一制度的目的是( ) A. 割据称雄,争夺霸主 B. 奖励军功,授爵赐土 C. 讨伐商纣,建立政权 D. 巩固统治,巩固疆土 【答案】D 【解析】 【详解】A.“割据称雄,争夺霸主”是春秋战国诸侯争霸的目的,错误。 B.“奖励军功,授爵赐土”是商鞅变法军功爵制的内容,错误。 C.“讨伐商纣,建立政权”对应历史事件是武王伐纣,分封制是西周建立以后的制度,错误。 D.西周实行分封制的目的是为了巩固统治和疆土,正确。 6. 春秋战国时期,人们会以“牛”或“耕”作为名、一些诸侯国还设置负责管理耕牛的官员,统治者禁止杀生祭祀宗庙、诸侯国秦国还规定、盗牛者罪加一等这源于( ) A. 统一趋势的加强 B. 儒家思想的盛行 C. 牛耕技术的使用 D. 铁器的广泛使用 【答案】C 【解析】 【详解】材料强调的是春秋战国时期普通民众与统治者对牛都十分重视,这一现象源于当时生产力水平低下,而牛耕技术的使用提高了农业生产发展水平,C项正确;牛耕的使用与统一趋势、儒家思想和铁器的使用关系不大,排除ABD项。故选C项。 7. 战国时期,旧的社会制度逐步瓦解,新的社会制度初步形成。“新的社会制度”是指 A. 奴隶制度 B. 封建制度 C. 礼仪尊卑制度 D. 中央集权制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,春秋时期,奴隶制度瓦解;战国时期,封建社会形成,中国进入封建社会。故B符合题意,AC不符合题意。中央集权制度是秦朝开始的,故D不符合题意。故选B。 8. 2025年1月5日,农历腊月初六,是二十四节气中的“小寒”。小寒是二十四节气中的第23个节气,意味着天气将进入一年中最寒冷的阶段。人们把一年分为二十四节气始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋战国 【答案】D 【解析】 【详解】春秋战国时期,人们通过天文观测,开始划分出二十四节气的各个节点,因此二十四节气始于春秋战国,故本题选D。 9. 战国时期,一位思想家指出:当年尧、舜禅让而称帝,但燕王禅让却使燕国几乎灭亡……由此看来,是非善恶随时势变化。该观点可能属于( ) A. 法家 B. 儒家 C. 墨家 D. 道家 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“由此看来,是非善恶随时势变化”可以看出这位思想家认为人的是非善恶会顺应时势发生变化,结合所学,可知符合道家顺其自然,认为事物对立的双方可以相互转化的思想,D项正确;法家主张依法治国,建立中央集权专制统治,排除A项;儒家主张以德治国,主张仁的思想,排除B项;墨家主张兼爱非攻,排除C项。故选D项。 10. 毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝( ) A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“毛泽东评价秦朝,‘百代皆行秦政制’;史学家钱穆评价秦朝,‘中国之政,得秦皇而后行’。”可知,他们都肯定了秦朝实行的中央集权制度,加强了对全国的统治,A项正确;儒学独尊地位的形成是汉武帝时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”形成的,排除B项;毛泽东和钱穆是对秦朝政治制度的评价,题干没有反映政权统治的长治久安,排除C项;题干未涉及万里长城的信息,万里长城的坚不可摧和题意中对秦朝中央集权制度的肯定不符,排除D项。故选A项。 11. 抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”、“张楚政权”、“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是( ) A. 陈胜吴广起义 B. 刘邦项羽起义 C. 绿林赤眉起义 D. 黄巾起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义,起义时喊出了“王侯将相宁有种乎”的口号,起义军曾建立张楚政权,这是我国历史上第一次大规模的农民起义,正确。 B.刘邦项羽起义是陈胜吴广起义之后的秦末反秦起义,不符合题干首次大规模农民起义的特征,错误。 C.绿林赤眉起义是西汉末年的农民起义,时间和口号均不符合题干,错误。 D.黄巾起义是东汉末年的农民起义,时间和口号均不符合题干,错误。 12. 下表反映的是汉高祖和汉景帝时期的赋税和徭役情况。根据下表,可以判断西汉初年实行了什么治国政策( ) 统治者 赋税 徭役 汉高祖 十五分之一 每年一个月 汉景帝 三十分之一 每三年一个月 A. 重视教育 B. 休养生息 C. 和亲政策 D. 勤俭治国 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格反映的是赋税和徭役上的具体情况,没有体现教育相关内容,错误。 B.表格可以看到:汉高祖到汉景帝时期,赋税从十五分之一降到三十分之一,徭役从每年一个月缩短为每三年一个月,减轻农民的赋税、徭役负担,这正是西汉初年休养生息政策的主要内容,正确。 C.和亲政策是汉朝和匈奴之间的外交政策,和赋税徭役无关,错误。 D.勤俭治国侧重统治者个人生活节俭,表格反映的是国家对百姓的赋税徭役制度,错误。 13. 汉武帝在位54年,最终实现了“四个统一”,即军事统一、政治统一、思想统一、经济统一,推动西汉王朝开始进入了全盛时期。下列选项能佐证“经济统一”的相关措施是( ) A. 实行分封制 B. 推行郡县制 C. 铸造五铢钱 D. 创立皇帝制 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周的政治制度,与汉武帝“经济统一”的相关措施无关,错误。 B.郡县制属于政治制度,秦朝开始在全国推行,属于政治统一,错误。 C.汉武帝将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,规范全国货币,属于经济方面的措施,实现经济上的统一,正确。 D.皇帝制度由秦始皇创立,属于政治制度,与汉武帝“经济统一”的相关措施无关,错误。 14. 2023年是共建“——带——路”倡议提出十周年,纵观人类历史,唯有自强不息,才能建立利在千秋、福泽万民的长久之功。2000年前,祖先们的古丝绸之路开创了一条文化与经济的圣道。下列关于中国古代丝绸之路的叙述,正确的是( ) A. 通往西域的海上交通要道 B. 连接亚非之间的陆上通道 C. 沟通欧亚的陆上交通要道 D. 贯穿南北地区的水上通道 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知,西汉汉武帝时期张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人相互往来,商人们载着中国的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲和北非;又把西域的特产和奇珍异宝运到中原,这条沟通欧亚的陆上上交通,后世称“丝绸之路”,C项正确;海上丝绸之路是从东南沿海地区出发,并不是通向西域,排除A项;丝绸之路是沟通欧亚的陆上交通要道,并不是连接亚非之间的陆上通道,排除B项;丝绸之路是沟通欧亚的陆上交通要道,隋朝时期开通大运河贯穿南北地区,推动了南北经济文化交流,不符合题意,排除D项。故选C项。 15. 据载:孔子周游列国时带了三大车竹简,出行非常不便。使这一情况发生变化的发明是( ) A. 造纸术 B. 五禽戏 C. 麻沸散 D. 铸铁技术 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知,我国的文字最初出现在陶器、兽骨、龟甲、青铜器和竹木简上,造纸术发明以前通常用竹木简做书写材料,所以“孔子周游列国时带了三大车竹简”,造纸术的发明改变了这一现象,早在西汉前期,我国劳动人民就发明了纸。东汉蔡伦改进了造纸术,他用树皮,麻头,破布和旧渔网等材料制成植物纤维纸,扩大了原料来源,降低了造纸的成本,提高了纸的质量和产量,造纸术的发明与传播,促进了文化的交流和教育的普及,深刻影响了世界文明发展的进程,A项正确;五禽戏是华佗创制的健身体操,不符合题意,排除B项;麻沸散是华佗发明的药物,不符合题意,排除C项;铸铁技术是冶炼矿物的技术,不符合题意,排除D项。故选A项。 16. 习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是( ) A. 华佗是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣” B. 太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别,受到下层民众的信奉 C. 司马迁的《史记》,是中国古代第一部编年体通史 D. 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 【答案】D 【解析】 【详解】A.张仲景是中医临床理论体系的开创者,著有《伤寒杂病论》,被誉为“医圣”,而非华佗,错误。 B.太平道和五斗米道是早期道教派别,而非早期佛教,错误。 C.司马迁的《史记》是中国古代第一部纪传体通史,而非编年体通史,错误。 D.东汉时期蔡伦改进了造纸术,便于书写和信息的传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一,正确。 17. 汉武帝时派卫青、霍去病出击匈奴。东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。这些史实的共同作用是( ) A. 加强了对西域的管理 B. 沟通了欧亚陆上交通 C. 开辟了海上丝绸之路 D. 加速了西汉走向灭亡 【答案】A 【解析】 【详解】A.卫青、霍去病出击匈奴打击了北方威胁,为汉朝经营西域创造了外部条件;东汉明帝派兵出击匈奴,并派班超出使西域,直接加强了对西域的管理和联系,三者共同体现了汉朝对西域地区的关注与管控,正确。 B.卫青、霍去病出击匈奴属于军事打击,旨在解除北方威胁,但并未直接承担“沟通欧亚陆上交通”的职能;班超出使西域虽然促进了陆上交通,但卫青、霍去病的事迹与之无直接关联,错误。 C.开辟海上丝绸之路涉及的是海上航线,与上述军事行动和班超出使西域等陆上活动无关,错误。 D.卫青、霍去病出击匈奴发生在西汉鼎盛时期,并未加速西汉灭亡;东汉明帝和班超的史实更与西汉灭亡无关,错误。 18. 317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区 A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥”结合所学知识,可知反映的是魏晋南北朝时期,江南地区农业生产由火耕水耨这一原始的农业耕作方式到施用粪肥,这主要体现的是生产技术的进步,A项正确;题干没有涉及环保意识增强、水利工程的兴修、自然条件优越的信息,排除BCD项。故选A项。 19. 魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时( ) A. 政权的更替 B. 江南的开发 C. 科技的进步 D. 民族的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”,结合所学知识可知,材料反映了当时民族的交融,D项正确;政权的更替,是指政权更迭或者社会制度改换,与题干信息“魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”,没有联系,排除A项;江南地区的开发使江南地区的经济得到了迅速发展,与题干信息“魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”,没有联系,排除B项;科技的进步是指利用科学技术成果,不断完善社会生产和服务领域的各个方面,以便具体解决各项社会经济任务,题干内容没有涉及科技,题干信息反映的是“魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区”,排除C项。故选D项。 20. 1964年11月9日,中华人民共和国向世界宣布,将编号为1888(1964,NO.1)的小行星命名为“祖冲之星”。祖冲之在数学上领先世界近千年的成就是( ) A. 《大明历》的创制 B. 圆周率的准确计算 C. 指南车的创造 D. 水碓磨的制造 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,祖冲之是著名数学家,在前人的基础上把圆周率推算到小数点后7位数,领先世界近千年,B项正确;材料说的是数学成就,《大明历》是天文学成就、指南车和水碓磨都是机械制造成就,排除ACD项。故选B项。 第二部分 非选择题(共5题,每题6分,共30分) 21. 地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中 材料一 商鞅变法主要内容包括:允许土地买卖,承认井田制的崩溃;重农抑商,奖励耕织;奖励军功;推行县制,把秦划为31个县,设令、丞掌管,令、丞由中央任免…… 材料二 秦统一后皇帝采纳李斯的建议,全面推行郡县制。郡县制为两级行政体制,以郡统县,县以上主管官员均由中央任免,职务不世袭。 材料三 汉初君臣将秦速亡的原因归结为废除分封,因此,汉初地方行政体制实行郡县与分封并行的体制,史称“郡国并行制”。诸侯王严重危及中央集权的统一与安全。汉武帝加强中央集权,采纳主父偃的建议,推行“推恩令”,此后进一步出台削弱诸侯王势力的措施。 (1)据材料一,指出商鞅变法在政治方面的主要内容是推行什么制度? (2)据材料二结合所学知识,指出秦统一后推行的地方行政制度是什么?并概括这一制度的特点是什么? (3)据材料三,指出汉初地方行政制度存在什么问题?并指出汉武帝解决这一问题的措施。 【答案】(1)制度:推行县制。 (2)地方行政制度:郡县制。特点:分为郡县二级制;以郡统县;郡县长官都由中央任免;职务不世袭。(任答两点即可) (3)存在问题:汉初实行郡国并行制,导致诸侯王严重危及中央集权的统一与安全。 措施:颁布推恩令。 【解析】 【小问1详解】 制度:“推行县制,把秦划为31个县,设令、丞掌管,令、丞由中央任免”→商鞅变法在政治方面的主要内容是推行县制。 【小问2详解】 地方行政制度:“秦统一后皇帝采纳李斯的建议,全面推行郡县制”→秦统一后推行的地方行政制度是郡县制。特点:“郡县制为两级行政体制”→分为郡县二级制。 “以郡统县”→以郡统县。 “县以上主管官员均由中央任免”→郡县长官都由中央任免。 “职务不世袭”→职务不世袭。 【小问3详解】 存在问题:①“汉初地方行政体制实行郡县与分封并行的体制,史称‘郡国并行制’”“诸侯王严重危及中央集权的统一与安全”→汉初实行郡国并行制,导致诸侯王严重危及中央集权的统一与安全。措施:“汉武帝加强中央集权,采纳主父偃的建议,推行‘推恩令’”→为加强中央集权,汉武帝颁布推恩令。 22. 习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响 材料一 凿空西域后,沿着这条通道,大量丝帛锦绣、茶叶、桃、梨等商品远销各地,造纸、铸铁、凿井等技术也传到各地……西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。……丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。 材料二 ……古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。 (1)材料一中“凿空”西域的是谁?写出“陆上要道”的名称。 (2)根据材料二指出丝路精神的核心是什么? (3)在这一时期,当时政府在西域设置的一个重要机构的名称是什么?根据以上材料,指出丝绸之路开通的重要影响。 【答案】(1)人物:张骞。陆上要道:丝绸之路 (2)和平合作;开放包容;互学互鉴;互利共赢。(任答一点即可) (3)机构:西域都护府。 影响:成为东西方经济文化交流的桥梁;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用;沟通了东西交通;打开了各国友好交往的窗口;促进了人类的发展进步;(任答两点即可,其他符合题意的答案也可) 【解析】 【小问1详解】 人物:西汉时期,张骞两次出使西域,史称 “凿空西域”,开辟了通往西域的道路; 陆上通道:“丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁”→丝绸之路。 【小问2详解】 精神核心:“积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神”→和平合作;开放包容;互学互鉴;互利共赢。 【小问3详解】 机构:公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权; 影响:材料一体现了丝绸之路促进东西方商品、技术、文化互相传播,是经济文化交流桥梁可总结出成为东西方经济文化交流的桥梁;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用;材料二体现了丝绸之路打开各国友好交往窗口,推动人类文明发展可总结出打开了各国友好交往的窗口;促进了人类的发展进步。 23. 秦汉文明在中华文明发展史上有着重要的地位,对中华文明影响深远。阅读材料,回答问题。 材料一:(春秋战国时期)文字在各国自行发展变化。在秦灭六国之后,这种歧异不仅严重影响着各地区间的经济、文化交流,也有碍于国家的政事、税收,而且还是导致分裂割据的严重隐患。秦始皇命李斯等主持统一文字的工作……规范化字体推行于全国。 ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》(第二卷) 材料二:俞伟超先生曾经指出,从考古学发现来看,西汉初年各地都存在形态各异且独立发展的文化特质,这些文化特质直接继承自战国时代的六国文化。而到了武帝时期,各地文化开始趋同,逐渐形成一个整体,而六国文化基本消失,真正意义上的汉文化出现了。 ——摘自李学勤、郭志坤《细讲中国历史丛书》 材料三:中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。 ——2023年6月2日,习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 (1)根据材料一,指出秦朝为“规范化字体”所采取的政策,并概括此政策的作用。 (2)根据材料二,指出西汉初年的“文化特质”,并结合史实说明“文化开始趋同”的原因。 (3)根据材料三,指出中华文明的特点,并结合所学简要说明如何传承中华文化? 【答案】(1)政策:制定笔画规整的小篆 ,作为通用文字颁行全国(或统一文字)。作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺 畅沟通,有利于文化的交流与发展。 (2)“文化特质”:形态各异且独立发展。原因:汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想,还在长安兴办太学, 以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,“文化开始趋同”。 (3)特点:连续性。做法:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用;分辨传统文化的精华和糟粕,对于传统文化中符合社会发展要求,积极向上的内容,应保持和发扬;对于不符合社会发展要求,落后的、腐朽的东西,必须自觉加以改造或剔除。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 政策:根据材料信息“秦始皇命李斯等主持统一文字的工作……规范化字体推行于全国”,结合所学知识可知,秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。作用:根据所学知识可知,文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺 畅沟通,有利于文化的交流与发展。 【小问2详解】 “文化特质”:根据材料信息“西汉初年各地都存在形态各异且独立发展的文化特质”,可得出:形态各异且独立发展。原因:根据材料信息“到了武帝时期,各地文化开始趋同,逐渐形成一个整体”,结合所学知识可知,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想,还在长安兴办太学, 以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,“文化开始趋同”。 【小问3详解】 特点:根据材料信息“中华文明具有突出的连续性”,可得出:连续性。做法:本问属于开放性设问,答案只要是正确传承中华文化的做法即可,如取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用;分辨传统文化的精华和糟粕,对于传统文化中符合社会发展要求,积极向上的内容,应保持和发扬;对于不符合社会发展要求,落后的、腐朽的东西,必须自觉加以改造或剔除。 24. 阅读材料,探究问题。 魏晋南北朝时期,民族迁徙有着明显的特点和重要的影响。 材料一 在魏晋以前,我国的民族迁徙多是小区域流动,迁徙的民族多居于中原政权的沿边地区。而魏晋南北朝时期,在北起大漠以北,南至福建、广东、海南岛,东起长白山、松花江流域,西到新疆塔里木盆地的广阔地域内,空前数量的民族卷入了大,迁徙的潮流。 材料二 这一时期大批汉族的南徒,为原来经济相对落后的江南地区增加了许多劳动力和带来较为先进的生产技术,这无疑会加速江南的开发。同时,东晋、刘宋等王朝也采取一些有利于发展生产的措施,因而使南迁的汉人有可能和江南土著及山越、蛮、俚、僚、囊等少数民族一起,利用得天独厚的自然资源,促进南方社会经济和文化的发展。不仅农业生产有所提高,纺织业、矿冶业、造纸业、制船业、制盐业、制瓷业以及制茶、漆器等手工业都有显著发展。商业贸易也十分活跃。 (1)据材料一,指出魏晋时期我国民族迁徙的特点。 (2)据材料二并结合所学知识,概括这一时期江南地区经济发展的原因。 (3)上述问题和材料探究的主题是什么? 【答案】(1)特点:规模大;涉及的区域广泛。 (2)原因:北人南迁,为南方开发带去了先进生产技术和劳动力;统治阶级的重视;南方自然环境优越;民族交融。 (3)主题:民族交融;江南地区开发。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“在北起大漠以北,南至福建、广东、海南岛,东起长白山、松花江流域,西到新疆塔里木盆地的广阔地域内”等信息可知,魏晋南北朝以前,我国民族迁徙主要限定于中原政权的沿边地区,而魏晋南朝时期民族迁徙涉及全国各地,所涉及的区域广泛,并且规模宏大。 【小问2详解】 根据材料“大批汉族的南徒,为原来经济相对落后的江南地区增加了许多劳动力和带来较为先进的生产技术”可得出这时期大量北人南迁,为南方开发带去了先进生产技术和劳动力;根据材料“东晋、刘宋等王朝也采取一些有利于发展生产的措施”可知,这时期统治阶级重视并采取一系列有利于发展生产的措施,促进了南方经济的进一步发展;根据材料“利用得天独厚的自然资源”结合所学知识可知,南方具有得天独厚的自然环境,气候、水资源等方面都有利于社会经济的发展;根据材料“和江南土著及山越、蛮、俚、僚、囊等少数民族一起”可得出这时期民族交融促进南方经济的进一步发展。 【小问3详解】 根据材料“北起大漠以北,南至福建、广东、海南岛,东起长白山、松花江流域,西到新疆塔里木盆地的广阔地域内,空前数量的民族卷入了大,迁徙的潮流”“和江南土著及山越、蛮、俚、僚、囊等少数民族一起”等信息结合所学知识可知,魏晋南北朝时期是大动荡、大变革时期,这时期北部边境少数民族南迁,北方大量汉人南迁,促进了民族迁徙和民族交融,客观上促进南方经济的发展,因此材料内容研究的主题是民族交融和江南地区经济的发展。 25. 大事年表蕴含丰富的历史信息,学会解读大事年表是历史学科的基本素养之一。请根据下面所示的大事年表,回答问题。 时间 事件 公元前1046年 武王伐纣,建立西周 西周实行分封制 春秋时期 诸侯争霸 公元前356年 商鞅主持变法 公元前256年 李冰主持修建都江堰 公元前221年 秦灭六国,统一天下 秦始皇创立中央集权制度 公元前138年 张骞出使西域 公元439年 北魏统一北方 5世纪末 孝文帝改革 阅读以上材料,选取两个相关联的历史事件,提炼一个观点。并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,史论结合,条理清晰,语句通顺,表述完整。) 【答案】参考范文:统一是历史的发展趋势 春秋时期,诸侯争霸,在争霸过程中促进了局部统一和民族交融,为秦统一创造了条件。公元前221年秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。综上所述,统一多民族国家的创建和巩固是我国历史发展的主旋律。 顺应历史潮流的改革推动社会进步。 秦孝公任用商鞅主持变法。使秦国的国力大为增强,为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝推行汉化措施等。这些措施,改善和巩固了鲜卑族与汉人的关系,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 由此可见,顺应历史潮流的改革推动社会进步。 【解析】 【详解】首先需要明确题目要求,即从给定的大事年表中选取两个有关联的历史事件。 示例一:选取春秋时期诸侯争霸和秦灭六国,统一天下。诸侯争霸在一定程度上促进了局部统一,秦灭六国实现了国家的大一统。故可以拟定观点为“统一是历史的发展趋势”。 论述时,结合诸侯争霸、秦灭六国的影响进行分析作答,最后总结升华观点,同时要控制字数在80-120字,做到史论结合、逻辑通顺。 示例二:选取商鞅主持变法和孝文帝改革。商鞅变法使秦国国力增强,孝文帝改革增强了北魏的实力。故可以拟定观点为“顺应历史潮流的改革推动社会进步”。 论述时,结合商鞅变法、北魏孝文帝改革的背景及影响进行分析,最后总结升华观点,同时要控制字数在80-120字,做到史论结合、逻辑通顺。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级历史期末质量调研试卷 第一部分 选择题(共20题,每题1分,共20分) 1. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,远古人类遗迹遍布南北各地。迄今已发现的远古人类化石和相应的旧石器时代早期遗址有数十处之多。其中特别重要的发现有云南元谋人、陕西蓝田人、北京周口店人、安徽和县人、湖北郧县人、郧西人等。以上材料表明( ) A. 中国发现了世界上最早的远古人类遗迹 B. 北京人化石是研究人类起源最重要的资料 C. 中国境内现存古人类遗迹主要分布在云南 D. 中国能为研究远古人类提供丰富的资料 2. 元谋人、北京人、山顶洞人等都是我国境内距今上万年、甚至百万年的典型原始人类,我们现在能够了解他们的生产和生活情况,主要是通过( ) A. 考古发掘 B. 文字记载 C. 神话传说 D. 专家推测 3. 下面一组图片是新石器时代仰韶文化、大汶口文化和马家窑文化出土的陶器,虽然他们地域相距遥远,却有着极为相似的文化特征。这说明我国早期文明具有的特点是( ) A. 世界领先 B. 发源最早 C. 孤立封闭 D. 多元一体 4. 世界各古老民族都经历了自己的“英雄时代”,“英雄时代”即军事民主制时代。中国的“英雄时代”英雄辈出,黄帝、炎帝、共工、蚩尤、尧、舜、禹是其中的代表人物。下列制度( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 皇帝制 5. 制度创新是政治文明发展的体现。西周实行的分封制以血缘关系为纽带,使各方“权力分配处于平衡状态”,在平息战乱的同时扩展了周朝的疆土。由此可见,这一制度的目的是( ) A. 割据称雄,争夺霸主 B. 奖励军功,授爵赐土 C. 讨伐商纣,建立政权 D. 巩固统治,巩固疆土 6. 春秋战国时期,人们会以“牛”或“耕”作为名、一些诸侯国还设置负责管理耕牛的官员,统治者禁止杀生祭祀宗庙、诸侯国秦国还规定、盗牛者罪加一等这源于( ) A. 统一趋势的加强 B. 儒家思想的盛行 C. 牛耕技术的使用 D. 铁器的广泛使用 7. 战国时期,旧的社会制度逐步瓦解,新的社会制度初步形成。“新的社会制度”是指 A. 奴隶制度 B. 封建制度 C. 礼仪尊卑制度 D. 中央集权制度 8. 2025年1月5日,农历腊月初六,是二十四节气中的“小寒”。小寒是二十四节气中的第23个节气,意味着天气将进入一年中最寒冷的阶段。人们把一年分为二十四节气始于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋战国 9. 战国时期,一位思想家指出:当年尧、舜禅让而称帝,但燕王禅让却使燕国几乎灭亡……由此看来,是非善恶随时势变化。该观点可能属于( ) A. 法家 B. 儒家 C. 墨家 D. 道家 10. 毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝( ) A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 11. 抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”、“张楚政权”、“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是( ) A. 陈胜吴广起义 B. 刘邦项羽起义 C. 绿林赤眉起义 D. 黄巾起义 12. 下表反映的是汉高祖和汉景帝时期的赋税和徭役情况。根据下表,可以判断西汉初年实行了什么治国政策( ) 统治者 赋税 徭役 汉高祖 十五分之一 每年一个月 汉景帝 三十分之一 每三年一个月 A. 重视教育 B. 休养生息 C. 和亲政策 D. 勤俭治国 13. 汉武帝在位54年,最终实现了“四个统一”,即军事统一、政治统一、思想统一、经济统一,推动西汉王朝开始进入了全盛时期。下列选项能佐证“经济统一”的相关措施是( ) A. 实行分封制 B. 推行郡县制 C. 铸造五铢钱 D. 创立皇帝制 14. 2023年是共建“——带——路”倡议提出十周年,纵观人类历史,唯有自强不息,才能建立利在千秋、福泽万民的长久之功。2000年前,祖先们的古丝绸之路开创了一条文化与经济的圣道。下列关于中国古代丝绸之路的叙述,正确的是( ) A. 通往西域的海上交通要道 B. 连接亚非之间的陆上通道 C. 沟通欧亚的陆上交通要道 D. 贯穿南北地区的水上通道 15. 据载:孔子周游列国时带了三大车竹简,出行非常不便。使这一情况发生变化的发明是( ) A. 造纸术 B. 五禽戏 C. 麻沸散 D. 铸铁技术 16. 习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是( ) A. 华佗是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣” B. 太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别,受到下层民众的信奉 C. 司马迁的《史记》,是中国古代第一部编年体通史 D. 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 17. 汉武帝时派卫青、霍去病出击匈奴。东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。这些史实的共同作用是( ) A. 加强了对西域的管理 B. 沟通了欧亚陆上交通 C. 开辟了海上丝绸之路 D. 加速了西汉走向灭亡 18. 317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区 A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越 19. 魏晋南北朝时期,我国北方少数民族的尚武精神影响中原,中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这反映了当时( ) A. 政权的更替 B. 江南的开发 C. 科技的进步 D. 民族的交融 20. 1964年11月9日,中华人民共和国向世界宣布,将编号为1888(1964,NO.1)的小行星命名为“祖冲之星”。祖冲之在数学上领先世界近千年的成就是( ) A. 《大明历》的创制 B. 圆周率的准确计算 C. 指南车的创造 D. 水碓磨的制造 第二部分 非选择题(共5题,每题6分,共30分) 21. 地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中 材料一 商鞅变法主要内容包括:允许土地买卖,承认井田制的崩溃;重农抑商,奖励耕织;奖励军功;推行县制,把秦划为31个县,设令、丞掌管,令、丞由中央任免…… 材料二 秦统一后皇帝采纳李斯的建议,全面推行郡县制。郡县制为两级行政体制,以郡统县,县以上主管官员均由中央任免,职务不世袭。 材料三 汉初君臣将秦速亡的原因归结为废除分封,因此,汉初地方行政体制实行郡县与分封并行的体制,史称“郡国并行制”。诸侯王严重危及中央集权的统一与安全。汉武帝加强中央集权,采纳主父偃的建议,推行“推恩令”,此后进一步出台削弱诸侯王势力的措施。 (1)据材料一,指出商鞅变法在政治方面的主要内容是推行什么制度? (2)据材料二结合所学知识,指出秦统一后推行的地方行政制度是什么?并概括这一制度的特点是什么? (3)据材料三,指出汉初地方行政制度存在什么问题?并指出汉武帝解决这一问题的措施。 22. 习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响 材料一 凿空西域后,沿着这条通道,大量丝帛锦绣、茶叶、桃、梨等商品远销各地,造纸、铸铁、凿井等技术也传到各地……西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。……丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。 材料二 ……古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。 (1)材料一中“凿空”西域的是谁?写出“陆上要道”的名称。 (2)根据材料二指出丝路精神的核心是什么? (3)在这一时期,当时政府在西域设置的一个重要机构的名称是什么?根据以上材料,指出丝绸之路开通的重要影响。 23. 秦汉文明在中华文明发展史上有着重要的地位,对中华文明影响深远。阅读材料,回答问题。 材料一:(春秋战国时期)文字在各国自行发展变化。在秦灭六国之后,这种歧异不仅严重影响着各地区间的经济、文化交流,也有碍于国家的政事、税收,而且还是导致分裂割据的严重隐患。秦始皇命李斯等主持统一文字的工作……规范化字体推行于全国。 ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》(第二卷) 材料二:俞伟超先生曾经指出,从考古学发现来看,西汉初年各地都存在形态各异且独立发展的文化特质,这些文化特质直接继承自战国时代的六国文化。而到了武帝时期,各地文化开始趋同,逐渐形成一个整体,而六国文化基本消失,真正意义上的汉文化出现了。 ——摘自李学勤、郭志坤《细讲中国历史丛书》 材料三:中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。 ——2023年6月2日,习近平在文化传承发展座谈会上的讲话 (1)根据材料一,指出秦朝为“规范化字体”所采取的政策,并概括此政策的作用。 (2)根据材料二,指出西汉初年的“文化特质”,并结合史实说明“文化开始趋同”的原因。 (3)根据材料三,指出中华文明的特点,并结合所学简要说明如何传承中华文化? 24. 阅读材料,探究问题。 魏晋南北朝时期,民族迁徙有着明显的特点和重要的影响。 材料一 在魏晋以前,我国的民族迁徙多是小区域流动,迁徙的民族多居于中原政权的沿边地区。而魏晋南北朝时期,在北起大漠以北,南至福建、广东、海南岛,东起长白山、松花江流域,西到新疆塔里木盆地的广阔地域内,空前数量的民族卷入了大,迁徙的潮流。 材料二 这一时期大批汉族的南徒,为原来经济相对落后的江南地区增加了许多劳动力和带来较为先进的生产技术,这无疑会加速江南的开发。同时,东晋、刘宋等王朝也采取一些有利于发展生产的措施,因而使南迁的汉人有可能和江南土著及山越、蛮、俚、僚、囊等少数民族一起,利用得天独厚的自然资源,促进南方社会经济和文化的发展。不仅农业生产有所提高,纺织业、矿冶业、造纸业、制船业、制盐业、制瓷业以及制茶、漆器等手工业都有显著发展。商业贸易也十分活跃。 (1)据材料一,指出魏晋时期我国民族迁徙的特点。 (2)据材料二并结合所学知识,概括这一时期江南地区经济发展的原因。 (3)上述问题和材料探究的主题是什么? 25. 大事年表蕴含丰富的历史信息,学会解读大事年表是历史学科的基本素养之一。请根据下面所示的大事年表,回答问题。 时间 事件 公元前1046年 武王伐纣,建立西周 西周实行分封制 春秋时期 诸侯争霸 公元前356年 商鞅主持变法 公元前256年 李冰主持修建都江堰 公元前221年 秦灭六国,统一天下 秦始皇创立中央集权制度 公元前138年 张骞出使西域 公元439年 北魏统一北方 5世纪末 孝文帝改革 阅读以上材料,选取两个相关联的历史事件,提炼一个观点。并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,史论结合,条理清晰,语句通顺,表述完整。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题
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