精品解析：河北省唐山市丰南区2024-2025学年冀教版三年级下学期期末数学试题

丰南区2024—2025学年度第二学期期末质量检测 小学三年级数学学科检测卷 一、填空。（每空1分，共24分） 1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”号。 5.2（ ）2.5 9平方米（ ）900平方厘米 21角（ ）1.9元 1小时10分（ ）110分 2. 估算29×41时，把29看作（ ），把41看作（ ），积大约是（ ），这个积比准确的积（ ）。（填“大”或“小”） 3. 小明从家向_____面走580米来到书店，又向_____面走80米来到商店，再向_____面走_____米来到学校。 4. 张华身高1米6分米，写成小数是（ ）米，读作（ ）米。 5. 一张长方形纸的面积是48平方厘米，长是8厘米，它的宽是（ ）厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 6. 阅读下面的文字，并填空。 2025年4月30日12时17分地面指挥中心发出返回指令后，神舟十九号载人飞船返回舱首次采用“5圈快速返回方案”返回地球，在当日下午1时08分成功着陆。 2025年是（ ）年（填“平”或“闰”），下午1时08分用24时计时法表示是（ ）。整个着陆过程只用了（ ）分钟，还不足1小时，这是中国人的骄傲。 7. 一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是（ ）。 8. 甲、乙、丙三名同学排成一排，有（ ）种不同的排法。 9. 文具店一共有36盒书签，每盒有24包，每包有10张。 （1）算式“10×24”解决的问题是（ ）。 （2）计算一共有多少张书签，列综合算式是（ ），先求的是（ ）。 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。（共6分） 10. 绕操场跑1圈、给操场铺草坪、给操场装围栏，这几件事都与面积计算有关。（ ） 11. 六一儿童节的前一天是5月30日。（ ） 12. 比0.3大且比0.7小的一位小数只有3个。（ ） 13. 用8个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方厘米。（ ） 14. 一辆货车4小时行驶了359千米，平均每小时大约行驶90千米。（ ），我判断的理由是：____________________。 三、选择。（把正确答案的序号写在答题卡横线上。每题2分，共10分） 15. 125×8的积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 16. 奶奶家房子的东南方向有一个葡萄架，房子在葡萄架的（ ）方向。 A. 东南 B. 西北 C. 西南 17. 下面的时间中最接近你的年龄的是（ ）。 A. 520小时 B. 520个星期 C. 520个月 18. “天宫一号”是中国首个载人航天器，它的内部使用面积约30平方米，相当于（ ）的大小。 A. 一张课桌面 B. 一间客厅 C. 一个城市 19. 拱手礼是古人的一种见面打招呼的礼仪。4名男生学习拱手礼，互相行礼问好，每两人互行一次礼，一共要行（ ）次礼。 A. 6 B. 12 C. 8 四、计算。（共25分） 20. 直接写得数。 ①28＋7＝ ②1＋0.6＝ ③7.8－0.5＝ ④84÷4＝ ⑤540÷9＝ ⑥31×3＝ ⑦180×2＝ ⑧45－20＝ ⑨50×60＝ ⑩198÷5≈ 21. 列竖式计算。 ①528÷3＝ ②612÷6＝ ③35×92＝ ④5.8＋2.6＝ ⑤7.1－3.2＝ ⑥14.6－8.9＝验算： 五、图形与操作。（11分） 22. 在□里填上小数。 23. 在下面的方格纸上画一个面积是10平方厘米的长方形，然后把长方形的0.7涂上颜色。（每个小方格的边长是1厘米） 24. 下面是实验小学三（1）班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表（每人只说一种蔬菜）。 蔬菜种类 西红柿 土豆 胡萝卜 菜花 豌豆 茄子 女生 3 7 1 5 5 2 男生 1 6 2 6 2 7 （1）三（1）班同学喜欢吃（ ）的人最多，喜欢吃（ ）的人最少。 （2）男、女生喜欢吃（ ）的人数相差最大。 （3）学校食堂为学生准备午饭，买蔬菜时，如果让你代表三（1）班提建议，你建议多买（ ）和（ ），理由是（ ）。 六、用数学。（共24分） 25. 一个沙漏里装了840克细沙，每分钟漏出7克细沙，多少分钟漏完？ 26. 端午至，粽飘香。妈妈买了10千克糯米在家包粽子，包蜜枣粽用了4.5千克糯米，还剩下多少千克糯米？ 27. 盲道是通过铺设特定的地砖引导盲人行走的。现在要在一条长98米的人行道中间铺设宽为6分米的盲道，盲道的面积是多少平方分米？ 28. 巧克力冰激凌是由牛奶、淡奶油、蛋黄、巧克力、白糖等加水做成的。下面是制作巧克力冰激凌的主要用料信息表。 ①牛奶的质量是240克。 ②淡奶油的质量比牛奶多60克。 ③蛋黄的质量是50克。 ④牛奶的质量是白糖的6倍。 ⑤巧克力的质量是蛋黄的5倍。 （1）要想求“巧克力的质量是多少克？”需要用到的信息有（ ）（填序号），并请你解答出来。 （2）我还能提出一个数学问题：（ ）； 列式是（只列式不计算）：（ ）。 29. 用画图来理解加法计算，请你算一算，将算式与对应的图连起来，写出得数并填空。 ①30＋20＝ ②0.3＋0.2＝ ③＋＝ 三道算式都计算了“3＋2”，结合上图可以发现，算式①是在算3个十加2个十：算式②是在算3个（ ）加2个（ ）；算式③是在算3个（ ）加2个（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 丰南区2024—2025学年度第二学期期末质量检测 小学三年级数学学科检测卷 一、填空。（每空1分，共24分） 1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”号。 5.2（ ）2.5 9平方米（ ）900平方厘米 21角（ ）1.9元 1小时10分（ ）110分 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】（1）小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……； （2）根据1平方米＝10000平方厘米，把平方米换算成平方厘米，再进行比较； （3）1元＝10角，把元换算成角，再进行比较； （4）1小时＝60分，把小时换算成分，计算出结果，再进行比较。 【详解】5.2＞2.5； 9×10000＝90000，即9平方米＝90000平方厘米，90000＞900，所以9平方米＞900平方厘米； 1元＝10角，0.9元＝9角，10＋9＝19，即1.9元＝19角，21＞19，所以21角＞1.9元； 1小时＝60分，60＋10＝70，即1小时10分＝70分，70＜110，所以1小时10分＜110分。 2. 估算29×41时，把29看作（ ），把41看作（ ），积大约是（ ），这个积比准确的积（ ）。（填“大”或“小”） 【答案】 ①. 30 ②. 40 ③. 1200 ④. 大 【解析】 【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是与它最接近的整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。 估算29×41时，把29看作30，41看作40，求出近似的积；然后根据整数乘法的计算法则求出29×41的积，再根据整数大小比较的方法，比较大小即可。 【详解】29×41 ≈30×40 ＝1200 29×41＝1189 1200＞1189 估算29×41时，把29看作30，把41看作40，积大约是1200，这个积比准确的积大。 3. 小明从家向_____面走580米来到书店，又向_____面走80米来到商店，再向_____面走_____米来到学校。 【答案】 ①. 东 ②. 南 ③. 东南 ④. 200 【解析】 【详解】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。 4. 张华身高1米6分米，写成小数是（ ）米，读作（ ）米。 【答案】 ①. 1.6 ②. 一点六 【解析】 【分析】1米＝10分米，根据小数的认识，把1米6分米换算成以米作单位的数即可；小数读法，整数部分按照整数的读法来读，如果整数部分是0，需要读作“零”，小数点，读作“点”，小数部分，从左往右依次读出每一位上的数字，即使是连续的零也要依次读出来。据此读出此数即可。 【详解】将1米平均分成10份，1份是0.1米，即1分米，6分米就是0.6米，1＋0.6＝1.6，即1米6分米＝1.6米。 张华身高1米6分米，写成小数是1.6米，读作一点六米。 5. 一张长方形纸的面积是48平方厘米，长是8厘米，它的宽是（ ）厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 6 ②. 36 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，用48÷8，即可求出长方形的宽，从长方形纸上剪下一个最大的正方形，长方形的宽就是正方形的边长，正方形的面积＝边长×边长，代入数值，即可解答。 【详解】48÷8＝6（厘米） 6×6＝36（平方厘米） 一张长方形纸的面积是48平方厘米，长是8厘米，它的宽是6厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是36平方厘米。 6. 阅读下面的文字，并填空。 2025年4月30日12时17分地面指挥中心发出返回指令后，神舟十九号载人飞船返回舱首次采用“5圈快速返回方案”返回地球，在当日下午1时08分成功着陆。 2025年是（ ）年（填“平”或“闰”），下午1时08分用24时计时法表示是（ ）。整个着陆过程只用了（ ）分钟，还不足1小时，这是中国人的骄傲。 【答案】 ①. 平 ②. 13：08##13时08分 ③. 51 【解析】 【分析】根据平年和闰年的计算方法，一般年份除以4，整百年份数除以400，能整除的是闰年，不能整除的是平年； 用24时计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可，表示下午、晚上的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12时，即为24时计时法表示的时刻；根据经过的时间＝结束的时间－开始的时间，用成功着陆时间减去发出返回指令的时间，即可求出整个着陆过程的用时。 【详解】2025÷4＝506……1，2025年是平年； 1时＋12时＝13时，所以下午1时08分用24时计时法表示为：13：08； 13时08分－12时17分＝51分钟 2025年是平年，下午1时08分用24时计时法表示是13：08。整个着陆过程只用了51分钟，还不足1小时，这是中国人的骄傲。 7. 一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是（ ）。 【答案】629 【解析】 【详解】被除数＝商×除数＋余数 104×6＋5 ＝624＋5 ＝629 所以，这个数是629。 8. 甲、乙、丙三名同学排成一排，有（ ）种不同的排法。 【答案】6 【解析】 【分析】固定第一个人后，再进行有序组合；第一个人是甲的排法时：甲、乙、丙和甲、丙、乙；第二个人是乙的排法时：乙、甲、丙和乙、丙、甲；第三个人是丙的排法时：丙、甲、乙和丙、乙、甲；据此解答。 【详解】根据分析可知，第一个人是甲的排法有2种，第一个人是乙的排法有2种，第一个人是丙的排法有2种，一共有（种），所以甲、乙、丙三名同学排成一排，有6种不同的排法。 9. 文具店一共有36盒书签，每盒有24包，每包有10张。 （1）算式“10×24”解决的问题是（ ）。 （2）计算一共有多少张书签，列综合算式是（ ），先求的是（ ）。 【答案】（1）每盒书签的张数 （2） ①. 10×24×36 ②. 每盒书签的张数 【解析】 【分析】（1）每盒有24包，每包有10张，用每包的张数乘每盒的包数，即10×24，表示的是每盒书签的张数； （2）计算一共有多少张书签，可以先算出每盒书签的张数，再用每盒书签的张数乘书签的盒数，列综合算式为：10×24×36，据此解答即可。 【小问1详解】 算式“10×24”解决的问题是每盒书签的张数。 【小问2详解】 计算一共有多少张书签，列综合算式是10×24×36，先求的是每盒书签的张数。 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。（共6分） 10. 绕操场跑1圈、给操场铺草坪、给操场装围栏，这几件事都与面积计算有关。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】绕操场跑1圈、给操场装围栏属于周长，铺草坪和面积计算有关，据此解答。 【详解】根据分析，解答如下： 绕操场跑1圈是求操场一周的长度，即周长； 给操场装围栏也是求操场的周长； 给操场铺草坪需要计算操场的面积，所以原题干说法错误。 故答案为：× 11. 六一儿童节的前一天是5月30日。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】根据题意，六一儿童节是6月1日，其前一天为5月的最后一天。由于5月是大月，共有31天，因此5月的最后一天是5月31日，而非5月30日。以此判断即可。 【分析】根据分析可知： 根据月份的天数，5月是大月，有31天，因此六一儿童节（6月1日）的前一天应为5月31日。原题说法错误。 故答案为：× 12. 比0.3大且比0.7小的一位小数只有3个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】题目要求判断比0.3大且比0.7小的一位小数是否只有3个。根据一位小数的定义（小数点后仅有一位），列举符合条件的数即可验证。 【详解】比0.3大且比0.7小的一位小数有0.4、0.5、0.6，共3个。所以，题目说法正确。 故答案为：√ 13. 用8个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据面积的意义：物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积可知，拼成图形的面积等于8个正方形的面积和。据此判断即可。 【详解】8×1＝8（平方厘米） 则拼成图形的面积都是8平方厘米。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的目的是理解面积的意义。 14. 一辆货车4小时行驶了359千米，平均每小时大约行驶90千米。（ ），我判断的理由是：____________________。 【答案】 ①. √ ②. 359大约看作是360，360÷4＝90（千米） 【解析】 【分析】估算货车的平均速度时，可将359看作与其接近的整十数360，再用路程除以时间得到近似的速度。 【详解】根据分析，解答如下： （千米），所以原题干说法正确。 故答案为：√ 我判断的理由是：359大约看作是360，360÷4＝90（千米） 三、选择。（把正确答案的序号写在答题卡横线上。每题2分，共10分） 15. 125×8的积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。计算出125×8的积，看末尾有几个0即可解答。 【详解】125×8＝1000 所以125×8的积的末尾有3个0。 故答案为：C 16. 奶奶家房子的东南方向有一个葡萄架，房子在葡萄架的（ ）方向。 A. 东南 B. 西北 C. 西南 【答案】B 【解析】 【分析】方向具有相对性，相对的两个方向完全相反，东与西相对，南与北相对，东南的相对方向是西北。 【详解】根据分析，房子在葡萄架的西北方向。 17. 下面的时间中最接近你的年龄的是（ ）。 A. 520小时 B. 520个星期 C. 520个月 【答案】B 【解析】 【分析】将各选项的时间单位换算为年，1天＝24小时，1年大约有52个星期，一个三年级小学生大概10岁作对比即可选出答案。 【详解】根据分析，解答如下： A．520小时：（天），远小于10岁，不符合； B．520个星期：（年），和小学生年龄接近； C．520个月：（年），远大于10岁，不符合。 18. “天宫一号”是中国首个载人航天器，它的内部使用面积约30平方米，相当于（ ）的大小。 A. 一张课桌面 B. 一间客厅 C. 一个城市 【答案】B 【解析】 【分析】边长是1米的正方形的面积是1平方米，据此解答。 【详解】一张课桌面的面积不足1平方米，一间客厅的面积通常为几十平方米，一个城市的面积常用平方千米作单位，远大于30平方米，因此30平方米相当于一间客厅的大小。 19. 拱手礼是古人的一种见面打招呼的礼仪。4名男生学习拱手礼，互相行礼问好，每两人互行一次礼，一共要行（ ）次礼。 A. 6 B. 12 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，4名男生学习拱手礼，每两人互行一次礼，第1名同学和其他3名同学，互行3次礼，第2名同学与第3名和第4名同学，互行2次礼，第3名同学和第4名同学，互行1次礼，一共要行3＋2＋1＝6（次）礼，据此解答即可。 【详解】3＋2＋1 ＝5＋1 ＝6（次） 拱手礼是古人的一种见面打招呼的礼仪。4名男生学习拱手礼，互相行礼问好，每两人互行一次礼，一共要行6次礼。 四、计算。（共25分） 20. 直接写得数。 ①28＋7＝ ②1＋0.6＝ ③7.8－0.5＝ ④84÷4＝ ⑤540÷9＝ ⑥31×3＝ ⑦180×2＝ ⑧45－20＝ ⑨50×60＝ ⑩198÷5≈ 【答案】①35；②1.6；③7.3；④21；⑤60； ⑥93；⑦360；⑧25；⑨3000；⑩40 21. 列竖式计算。 ①528÷3＝ ②612÷6＝ ③35×92＝ ④5.8＋2.6＝ ⑤7.1－3.2＝ ⑥14.6－8.9＝验算： 【答案】①176；②102；③3220； ④8.4；⑤3.9；⑥5.7 【解析】 【分析】多位数除法，从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0， 每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可； 两位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加； 小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；减法用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】①528÷3＝176 ②612÷6＝102    ③35×92＝3220 ④5.8＋2.6＝8.4 ⑤7.1－3.2＝3.9 14.6－8.9＝5.7 验算： 五、图形与操作。（11分） 22. 在□里填上小数。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形可知，直线上的一大格表示1，一大格里平均分成10个小格，1个小格表示0.1，第一个箭头指向0和1之间的第3个小格，3个0.1是0.3；第二个箭头指向1和2之间的第5个小格，也就是1大格加上5小格，即1＋0.5＝1.5；第三个箭头指向2和3之间的第1个小格，也就是2大格加上1小格，即2＋0.1＝2.1；据此解答即可。 【详解】略 23. 在下面的方格纸上画一个面积是10平方厘米的长方形，然后把长方形的0.7涂上颜色。（每个小方格的边长是1厘米） 【答案】（长方形画法不唯一） 【解析】 【分析】先根据长方形的面积公式，确定要画图形的长为多少，宽为多少，再把这个长方形看作一个整体，平均分成10份，取其中7份涂上颜色，即为0.7。 【详解】根据长方形的面积公式，可以画一个长为5厘米，宽为2厘米的长方形，再根据对小数的认识，将长方形的0.7涂上颜色。 画图略 【点睛】本题主要考查的是对长方形面积公式的应用以及对小数的初步认识。 24. 下面是实验小学三（1）班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表（每人只说一种蔬菜）。 蔬菜种类 西红柿 土豆 胡萝卜 菜花 豌豆 茄子 女生 3 7 1 5 5 2 男生 1 6 2 6 2 7 （1）三（1）班同学喜欢吃（ ）的人最多，喜欢吃（ ）的人最少。 （2）男、女生喜欢吃（ ）的人数相差最大。 （3）学校食堂为学生准备午饭，买蔬菜时，如果让你代表三（1）班提建议，你建议多买（ ）和（ ），理由是（ ）。 【答案】（1） ①. 土豆 ②. 胡萝卜 （2）茄子 （3） ①. 土豆 ②. 菜花 ③. 因为土豆和菜花是学生喜欢吃的蔬菜 【解析】 【分析】（1）分别计算喜欢吃每种蔬菜的男生和女生人数之和，再比较喜欢吃每种蔬菜的总人数，即可解答； （2）分别计算喜欢吃各种蔬菜的男生人数和女生人数的差值，再比较这些差值的大小，即可解答； （3）结合各蔬菜受欢迎程度，选择总喜欢人数排在前两位的蔬菜，并说明理由即可。 【小问1详解】 喜欢吃西红柿的人数：3＋1＝4（人） 喜欢吃土豆的人数：7＋6＝13（人） 喜欢吃胡萝卜的人数：1＋2＝3（人） 喜欢吃菜花的人数：5＋6＝11（人） 喜欢吃豌豆的人数：5＋2＝7（人） 喜欢吃茄子的人数：2＋7＝9（人） 3＜4＜7＜9＜11＜13 三（1）班同学喜欢吃土豆的人最多，喜欢吃胡萝卜的人最少。 【小问2详解】 西红柿：3－1＝2（人） 土豆：7－6＝1（人） 胡萝卜：2－1＝1（人） 菜花：6－5＝1（人） 豌豆：5－2＝3（人） 茄子：7－2＝5（人） 1＜2＜3＜5 男、女生喜欢吃茄子的人数相差最大。 【小问3详解】 全班喜欢人数最多的两种蔬菜是土豆和菜花，所以建议买土豆和菜花，理由是土豆和菜花是学生喜欢吃的蔬菜。（答案不唯一） 六、用数学。（共24分） 25. 一个沙漏里装了840克细沙，每分钟漏出7克细沙，多少分钟漏完？ 【答案】120分钟 【解析】 【分析】根据题意，用沙漏里装细沙的质量除以每分钟漏出细沙的质量，即可求出多少分钟漏完。 【详解】840÷7＝120（分钟） 答：120分钟漏完。 26. 端午至，粽飘香。妈妈买了10千克糯米在家包粽子，包蜜枣粽用了4.5千克糯米，还剩下多少千克糯米？ 【答案】5.5千克 【解析】 【分析】已知糯米总重量和包蜜枣粽用去的重量，根据减法的意义，用总重量减去用掉的重量即可求出剩下的重量。 【详解】（千克） 答：还剩下5.5千克糯米。 27. 盲道是通过铺设特定的地砖引导盲人行走的。现在要在一条长98米的人行道中间铺设宽为6分米的盲道，盲道的面积是多少平方分米？ 【答案】5880平方分米 【解析】 【分析】1米＝10分米，把米换算成分米，再根据长方形的面积＝长×宽，用盲道的长乘盲道的宽，即可求出盲道的面积是多少平方分米。 【详解】98×10＝980，即98米＝980分米 980×6＝5880（平方分米） 答：盲道的面积是5880平方分米。 28. 巧克力冰激凌是由牛奶、淡奶油、蛋黄、巧克力、白糖等加水做成的。下面是制作巧克力冰激凌的主要用料信息表。 ①牛奶的质量是240克。 ②淡奶油的质量比牛奶多60克。 ③蛋黄的质量是50克。 ④牛奶的质量是白糖的6倍。 ⑤巧克力的质量是蛋黄的5倍。 （1）要想求“巧克力的质量是多少克？”需要用到的信息有（ ）（填序号），并请你解答出来。 （2）我还能提出一个数学问题：（ ）； 列式是（只列式不计算）：（ ）。 【答案】（1）③⑤；250克 （2） ①. 淡奶油的质量是多少克 ②. 240＋60 【解析】 【分析】（1）要想求出巧克力的质量，需要知道蛋黄的质量和巧克力的质量是蛋黄的5倍，所以需要选择③⑤； 求一个数的倍数用乘法计算，巧克力的质量＝蛋黄的质量×5； （2）淡奶油的质量是多少克？即牛奶的质量加上60克。（答案不唯一） 【小问1详解】 根据分析，解答如下： 即要想求“巧克力的质量是多少克？”需要用到的信息有（③⑤）（填序号）。 50×5＝250（克） 答：巧克力的质量是250克。 【小问2详解】 根据分析，解答如下： （2）我还能提出一个数学问题：（ 淡奶油的质量是多少克）； 列式是（只列式不计算）（240＋60）。 29. 用画图来理解加法计算，请你算一算，将算式与对应的图连起来，写出得数并填空。 ①30＋20＝ ②0.3＋0.2＝ ③＋＝ 三道算式都计算了“3＋2”，结合上图可以发现，算式①是在算3个十加2个十：算式②是在算3个（ ）加2个（ ）；算式③是在算3个（ ）加2个（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】算式①：30里包含3个十、20里包含2个十，即求5个十是多少； 算式②：0.3是3个0.1、0.2是2个0.1，即求5个0.1是多少； 算式③：因为同分母分数的分数单位由分母决定，和的分数单位都是，即3个加上2个是多少； 结合三个图的拆分方式，将算式和图对应，验证计数单位的判断。 【详解】根据分析，解答如下： 图一：每个圆平均分成8份，每份是，阴影分别占3份和2份，分别表示和； 图二：每个正方形平均分成10份，每份代表0.1，阴影分别占3份和2份，分别表示0.3和0.2； 图三：方块图每摞是10个小方块，3摞是3个十，2摞是2个十，分别表示30和20； 三道算式都计算了“3＋2”，结合上图可以发现，算式①是在算3个十加2个十：算式②是在算3个（ 0.1）加2个（0.1 ）；算式③是在算3个（）加2个（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $