期末（易错题专项训练）英语外研版三起六年级上册（新教材）

**基本信息** 英语外研版三起六年级上册期末易错题专项训练，聚焦语法词汇高频易错点，通过分类题型解析构建“考点-方法-应用”逻辑链，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题（主谓一致、感叹句等）|语法规则应用（如主谓一致、比较级）|从基础语法规则到语境辨析| |单词适当形式填空|10题（时态、词性转换）|词形转换规律（如动词不定式、名词复数）|词汇形态与语法功能关联| |方位词填空|10题（方位介词辨析）|方位介词固定搭配|空间概念与介词用法对应| |选词填空|9题（动词短语、代词运用）|语境词义辨析|词法知识在语境中的灵活运用| |短文填空|10空（情态动词语境运用）|情态动词功能区分|语法知识与语篇意义融合| |补全对话|5题（信息匹配）|对话逻辑推理|交际功能与信息传递逻辑| |书面表达|1题（观点表达）|要点整合表达|语言知识到语用能力的提升|

英语外研版三起六年级上册（新教材） 期末（易错题专项训练） 一、单项选择。 ( ) 1．Travelling ______ our eyes open to the whole world. A．make B．makes C．making ( ) 2．—______ do you go to Shanghai? —By train. A．What B．Where C．How ( ) 3．______ good health habits they are! A．What B．How C．Where ( ) 4．A sore throat makes me ______ uncomfortable. A．feel B．feels C．feeling ( ) 5．The wheel is one of the oldest ______ in the world. A．invention B．inventions C．invent ( ) 6．We can reuse waste things ______ protect our earth. A．to B．for C．of ( ) 7．This lake is very deep ______ wide. A．or B．and C．but ( ) 8．There ______ lots of wonderful places in nature. A．is B．are C．am ( ) 9．______ amazing nature it is! A．What B．What an C．How ( ) 10．I don’t think this book is ______ than that one. A．usefuler B．more useful C．useful 二、用所给单词的适当形式填空。 1．Everyone (have) their own opinion. 2．My opinion (be) different from yours. 3．There are many (reason) for your idea. 4．Let’s (explore) this problem. 5．He wants (have) a debate with us. 6．Please tell me the (true). 7．Xu Xiake (write) about many mountains and rivers. 8．He likes fairy (tale). 9．Look! The boy (smile) at us. 10．She is (surprise) at the story of golden touch. 三、选择合适的方位词填空。 in on over around from 1．China is a great country the east of the world. 2．There is a stone bridge the small lake. 3．I want to travel the whole world one day. 4．This postcard is my pen pal in France. 5．Many trees stand both sides of the road. 6．We can see many beautiful views the mountain top. 7．She comes a small cultural town. 8．People different countries have different habits. 9．The guide will take us the famous museum. 10．A bird is flying the bridge. 四、选词填空。 1．Viruses can (fly / fly into) your body through your mouth and nose. Please wear a mask. 2．— (What / How) is the matter, Daming? —I have a cough. 3．They are viruses. You can’t see (they/them) at all. 4．Do sports every day. You will (be/are) healthy and strong. 5．You have the flu. You should (take / takes) some medicine and drink more water. 6．Those children are (watch / watching) TV. 7．We (hang up / will hang up) the bird feeder in the tree tomorrow. 8．There are four great (invent / inventions) in China. 9．John is going to (write / writes) them on the paper. 五、根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、完整。 can can’t must help finish play speak swim dance cook My family is very warm. My father is a good cook. He 1. delicious food for us every day. My mother 2. dance very well. She often dances with her friends after work. My brother 3. play the piano. He wants to be a pianist. I 4. swim fast. I often go swimming with my brother in summer. My little sister is only five years old. She 5. speak Chinese very well, but she 6. sing English songs. We 7. help each other at home. We 8. finish our homework on time. My parents often tell us, “You 9. be helpful and kind to others.”We all love our family and we 10. make our family better. 六、选择恰当的选项补全对话(有两项多余)。 A．It’s about 6,671 kilometres long. B．Yes, it is. C．Where is it? D．How long is it? E．No, it isn’t. F．What can we see there? G．That’s amazing! Amy: Hi, Sam! Is the Nile the longest river in the world? Sam: 1. It’s the longest river in the world. Amy: 2. Sam: 3. It runs across 11 countries. Amy: Wow! 4. Sam: Yes. And there is little rain in Africa, so the Nile is very important. Amy: 5. Sam: You can see many birds and fish along the river. I want to visit it someday. Amy: Me too. 七、书面表达。 智能手机的发展对我们的生活产生了什么影响？是对我们的帮助多，还是负面影响多？同学们展开了激烈的讨论。假如你是Amy，请发表对智能手机的看法，并说明原因。 提示： (1) What things can you do with a smartphone? (2) Do you have any small problems with smartphones? (3) Is it easier to talk with friends because of smartphones? (4) Do smartphones make your family life better? (5) What can you do to let smartphones help you more? 要求：词数50左右；语句通顺，意思明确，正确运用所学英语表达。 Smartphones—Helpful or Harmful? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案及解析 一、单项选择。 1．B 2．C 3．A 4．A 5．B 6．A 7．B 8．B 9．A 10．B 1．B 【解析】句意：旅行让我们开阔眼界，认识整个世界。主语Travelling是单数，后面的动词用第三人称单数形式makes。 2．C 【解析】句意：—你_____去上海？—乘火车。答句是交通方式。对交通方式提问用疑问词How怎样。What什么，对事物提问；Where哪里，对地点提问。 3．A 【解析】句意：它们是多么好的健康习惯啊！根据选项和感叹号，可知句子是what引导的感叹句，What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！ 4．A 【解析】句意：喉咙痛让我感觉不舒服。make sb do sth使某人做某事，feel是动词原形。 5．B 【解析】句意：车轮是世界上最古老的发明之一。“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”，表示 “最……之一”，inventions是可数名词复数。 6．A 【解析】句意：我们可以重复利用废弃物来保护我们的地球。to+动词原形，用来表示“目的”，意为 “为了……”。 7．B 【解析】句意：这个湖又深又宽。deep和wide是并列关系，用并列关系and连接。 8．B 【解析】句意：大自然中有许多美妙的地方。该句型为There be句型，句子时态为一般现在时，lots of wonderful places许多美妙的地方，是复数形式，be动词用are。 9．A 【解析】句意：它是_____令人惊讶的大自然啊！句子是感叹句，句子结构是What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！amazing是形容词，nature是名词，it是主语，is是be动词，感叹句用What引导，nature是不可数名词，不用冠词。 10．B 【解析】句意：我不认为这本书比那本________。useful有用的，是多音节形容词，比较级是more useful。 二、用所给单词的适当形式填空。 1．has 2．is 3．reasons 4．explore 5．to have 6．truth 7．wrote 8．tales 9．is smiling 10．surprised 1．has 【解析】句意：每个人都有自己的观点。根据句意可知句子是一般现在时，主语Everyone是单数，have用第三人称单数形式has。 2．is 【解析】句意：我的观点和你的不同。根据句意可知句子是一般现在时，主语My opinion是单数，be用is。 3．reasons 【解析】句意：你的想法有很多理由。many修饰可数名词复数，reason的复数是reasons。 4．explore 【解析】句意：让我们探究这个问题。Let’s后跟动词原形。 5．to have 【解析】句意：他想和我们一起进行一场辩论。want to do sth想做某事。 6．truth 【解析】句意：请告诉我_______。true真实的，形容词，tell sb sth告诉某人某事，空处填名词truth真相，不可数名词。 7．wrote 【解析】句意：徐霞客写下了许多关于山川河流的内容。根据句意可知句子是一般过去时，write用过去式wrote。 8．tales 【解析】句意：他喜欢童话故事。fairy tale童话故事，可数名词，表泛指，用复数fairy tales。 9．is smiling 【解析】句意：看！这个男孩子正在对我们微笑。根据Look!，可知后一句是现在进行时，be+动词的现在分词，主语The boy是单数，be用is，smile的现在分词是smiling。 10．surprised 【解析】句意：她对点石成金这个故事感到很惊讶。be surprised at对……感到惊讶，固定搭配。 三、选择合适的方位词填空。 1．in 2．over 3．around 4．from 5．on 6．on 7．from 8．from 9．around 10．over 【解析】1．句意：中国是一个伟大的国家，_____世界的东方。in the east of...在……范围内部的东部。 2．句意：小湖的_____有一座石桥。over表示在物体正上方，无接触，桥在湖面的上空，用over。 3．句意：我希望有一天可以_____游全世界。travel around the world环游世界，固定搭配。 4．句意：这张明信片_____我法国的笔友。be from来自……，表示明信片的来源。 5．句意：_____道路的两边矗立着许多树木。on both sides of...在……的两边，为固定搭配。 6．句意：_____山顶我们可以看见许多美丽的景色。on the mountain top在山顶，物体表面，用on。 7．句意：她_____一座文化小镇。come from来自，为固定短语。 8．句意：_____不同国家的人们有着不同的习惯。from different countries来自不同国家，作后置定语修饰people。 9．句意：导游会带我们_____这座著名的博物馆。take sb. around带某人四处参观。 10．句意：一只鸟正在桥的_____空飞过。over 在……正上方(无接触)，鸟在桥的上空飞。 四、选词填空。 1．fly into 2．What 3．them 4．be 5．take 6．watching 7．will hang up 8．inventions 9．write 1．fly into 【解析】句意：病毒会通过你的嘴和鼻子_____你的身体。请戴一个口罩。fly飞，后面不能直接跟宾语；fly into飞进，后面可以跟宾语。 2．What 【解析】句意：—大明，你怎么了？—我咳嗽了。What is the matter?是用来询问对方哪里不舒服的固定句型。 3．them 【解析】句意：它们是病毒。你(你们)根本看不见_____。动词see后跟人称代词宾格them，they是人称代词主格。 4．be 【解析】句意：每天做运动。你将会健康和强壮。will后跟动词原形be构成一般将来时。 5．take 【解析】句意：你得了流感。你应该吃些药并喝更多的水。should应该，情态动词，后接动词原形，take medicine吃药。 6．watching 【解析】句意：那些孩子正在看电视。根据句意可知句子是现在进行时，结构是be动词+动词的现在分词，空处填现在分词watching。 7．will hang up 【解析】句意：我们明天要把喂鸟器挂在树上。tomorrow明天，是一般将来时的标志词，一般将来时结构为will+动词原形。 8．inventions 【解析】句意：中国有四大发明。four四，基数词，表示数量为四，后面跟可数名词复数，空处填inventions发明。 9．write 【解析】句意：约翰打算将它们写在纸上。be going to是一般将来时的结构，to后跟动词原形，空处填动词原形write。 五、根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，使短文通顺、完整。 1．cooks 2．can 3．can 4．can 5．can’t 6．can 7．must 8．must 9．must 10．can 【导语】本文介绍了一家人各自的本领以及家里的规矩，告诉我们要互相帮助、友善待人。 【解析】1．句意：他___每天为我们做美味的食物。cook意为做饭，主语He是第三人称单数，every day表示一般现在时，cook 做饭变为cooks。符合句意。 2．句意：我的妈妈___跳舞跳得很好。can意为会、能够，后接动词原形dance，符合句意。 3．句意：我的哥哥___弹钢琴。can意为会、能够，后接动词原形play，符合句意。 4．句意：我___游得很快。can意为会、能够，后接动词原形swim，符合句意。 5．句意：她___中文说得非常好。can’t意为不会，but表转折，为后文做铺垫，符合句意。 6．句意：但是她___唱英文歌。can意为会、能够，后接动词原形sing，符合句意。 7．句意：在家我们___互相帮助。must意为必须，表示家庭要求，后接动词原形help，符合句意。 8．句意：我们___按时完成我们的家庭作业。must意为必须，表示规定要求，后接动词原形finish，符合句意。 9．句意：你___乐于助人，善待他人。must意为必须，用来提出劝导，后接be动词原形，符合句意。 10．句意：我们都热爱我们的家庭，我们___让我们的家庭变得更好。can意为能够，可以，后接动词原形make，符合句意。 六、选择恰当的选项补全对话(有两项多余)。 1．B 2．D 3．A 4．G 5．F 【导语】本文讨论了尼罗河。 【解析】1．上句问尼罗河是世界上最长的河吗？下句说它是世界上最长的河。可知这句是肯定回答，选项B“是的，它是。” 2．结合对话语境，可知这句问多长，选项D“它多长？” 3．上句问多长，可知这句回答长度，选项A“它大约6671千米长。” 4．结合上文及选项，可知这句说太神奇了，选项G“太神奇了！” 5．下句说你们沿河可以看到很多鸟和鱼。可知这句问可以看到什么，选项F“我们在那里可以看到什么？” 七、书面表达。 范文： Smartphones—Helpful or Harmful? Smartphones are useful but they also have some problems. I can look up new words and chat with friends on my phone. It is easy for me to talk with friends far away. I often play games on my phone and forget to read books. My family even uses phones at dinner and they don’t talk. We must make rules and use smartphones well. 【解析】1.题干解读：注意文章为一般现在时态。 2.参考词汇与句型： 参考单词：look up new words查新单词，chat with friends和朋友聊天，play games玩游戏，read books读书，make rules制定规则 参考句型：Smartphones are...；I can...；It is easy for me to...；I often ... and...；We must... 第 1 页 共 18 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $