内容正文:
2026春季三年级语文期末测评卷
一、积累与运用。
同学们,6月5日是世界环境日,学校开展了系列活动,请你积极参与。
1. 下面是学校宣传栏中的一段话,请你读拼音,在括号里写出正确的字词。
xià( )日的傍晚,lín( )近黄hūn( ),天空慢慢rǎn( )上暖暖的橘黄色,平静的湖面像撒了一把亮晶晶的碎钻石。一对yuān yāng( )( )在湖面上yōu( )然地游着,偶尔扇动chì bǎng( )( ),溅起小小的水花。眼前的一切,chéng( )现出一幅温柔又美丽的自然图画,好看极了!
2. 下面是宣传手册中的句子,请用“ ”给加点字选择正确的读音。
(1)今天风和(huò hé)日丽,小燕子将小树枝和泥巴和(huò hé)弄在一起,搭建自己的巢穴。
(2)小蜜蜂们不顾劳累(lèi lěi),辛勤地采蜜,积累(lèi lěi)起一滴滴的花蜜,最终酿成了蜂蜜。
(3)海底的植物差(chā chà)异很大,它们有着各不相同的模(mó mú)样。
3. 选择合适的词语,将宣传手册中的句子补充完整。
(1)小溪叮叮咚咚,唱着________(轻巧 轻快)的曲子流向海洋。
(2)一场大雨过后,河边的树木愈发翠绿,空气也格外________(清凉 清爽)宜人。
4.在“知识比拼”环节,主持人出示了以下题目,一起来挑战吧!(填字母)
4. 星期一广播会上,校长说:“有些人随地乱扔垃圾,甚至把白色垃圾藏在花丛、草丛里。虽然看不见,但是污染了环境,这是自己欺骗自己,试图掩盖事实,这种( )式的‘环保’行为不可取!”
A. 叶公好龙 B. 掩耳盗铃 C. 杯弓蛇影
5. 下列句子中,加点字词的意思相同的一组是( )
A. 这种垃圾回收处理方式真方便。 这里的交通很方便。
B. 这个香蕉有点硬,要放熟一点才好吃。 我对这个地方很熟。
C. 这里的山越看越有味道。 这棵树上的果子味道好极了。
6. 佳佳听说学校附近公园的环境特别好,她不知道是不是真的,于是上个周末她特意让爸爸带自己去公园玩,这真是( )
A. 不入虎穴,焉得虎子 B. 眼见为实,耳听为虚 C. 近朱者赤,近墨者黑
7. 对下面这段话的内容概括最准确的一项是( )
溪中的鲤鱼不怕人,每当村民蹲在溪边洗衣、洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼起几片菜叶,真像顽皮的孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前来观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼就摇头摆尾地游过来,向上跳跃。
A. 游客和鲤鱼玩耍。 B. 鲤鱼很顽皮。 C. 溪中的鲤鱼不怕人。
8. 班级决定组织一次主题班会,请你完成下列练习。
(1)三年级(1)班准备今天(6月5日)下午2点在教室召开一次主题为“珍爱环境,保护自然”的班会,要求全班同学准时参加。请你以班委会的名义写一则通知。
(2)在班会课上,同学们积极发言,分享了自己的见闻和想法。
小丽说:“我会将垃圾分类,变废为宝,让身边的环境越来越好!”
①请将小丽的话改为转述句。
_______________________________________________________________________________________________
②请用上表示神态或动作的提示语,把下列句子补充完整。
琪琪_________________________________________________地说:“在公园,总是会看到有人随意踩踏草坪,乱折花草树木,真是让人生气!”
③壮壮分享了自己的感受,可是他的发言稿中有两处语病。请你用修改符号帮他修改病句。__________
天鹅湖是个游玩的好地方好去处。我们在散步湖边,能看到蓝天、白云、鲜花、绿树,真是美不胜收。我们必须要保护好天鹅湖!
(3)小乐在主题班会上不认真,总是和同桌讲话。针对小乐的行为,你友善地劝说道:“______________________________________________________________________________________________________________。”听了你的劝说,小乐认识到了错误。正如《周易》中所说:“_____________________________,有过则改。”
9. 班级开展了一次以“爱护环境,诗意栖居”为主题的诗歌朗诵会,请根据所学内容填空。
(1)人间四月芳菲尽,___________________________。___________________________,___________________________。(白居易《大林寺桃花》)
(2)春光灿烂,花草芬芳,多么和谐的画面!正如杜甫在《绝句》中所写:“___________________________,___________________________。”苏轼《惠崇春江晚景》中的“___________________________,___________________________”描绘出一幅有绿色的竹林,粉色的桃花,还有一群鸭子在欢快地嬉戏的画面。曾几看到了绿树成荫的山路,听到了树林里传来的几声黄鹂鸣叫,在《三衢道中》写道:“___________________________,___________________________。”
二、阅读与鉴赏。
课内阅读。
漏(节选)
①老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
②老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
③贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
④老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
10. 选文中老婆婆说的“漏”指的是_________________________,老虎和贼却以为“漏”是_________________________,吓得逃跑。
11. 选文中“____________________”“____________________”两个四字词语写出老虎和贼自以为见多识广。
12. 句子“莫非‘漏’比我还厉害?”写出老虎和贼第一次听到“漏”时( )的心理。
A. 疑惑害怕 B. 无知无畏 C. 深信不疑
13. 读完选文,我们从中获得的道理是( )
A. 不要遇到事情就无谓地恐慌,要大胆一点。
B. 我们做事时不能心虚,要理直气壮。
C. 做了坏事的人,最终是没有好下场的。
课外阅读。
捏(niē)小糖人
①捏小糖人,是我记忆里孩提时代家乡民间艺人的手艺活,每每想起,总有一种香甜的味道在舌尖舞蹈。
②我第一次见到捏小糖人,是在乡下姑姑家附近的庙会上。
③那天的庙会特别热闹,刚到庙会,忽听一阵小锣响过,随着“卖小糖人啦”的吆喝声,我看到一个墙角围了好多人。走近一看,在人群中间,有一个红漆货郎箱,上面有一个好似小舞台的箱面,前面插着几个小糖人,有孙悟空手搭凉棚、猪八戒背媳妇、红脸关公、哪吒手拿红火圈及十二生肖等,箱后拉出的箱盒里装着糖稀和竹签。站在货郎箱后面的老艺人用一根竹签在已熟好的一小桶棕褐色的糖稀里搅拌。一会儿,柔软的糖稀在他手里经过揉(róu)捏,变得薄如蝉翼。老艺人留出一部分形成管状,用嘴一吹——糖稀立即鼓撑起来,再把鼓出来的部分捏成孙悟空的形状,又用糖稀点缀(zhuì)一些纹路,再插上细小的竹签,转眼就捏成了一个一手搭凉棚,一手拿着“如意金箍棒”的孙悟空。老艺人一边捏着小糖人,一边叫卖着。“我要孙悟空。”“我要猪八戒。”孩子们争着买。
④后来我工作了,每逢过年时,在城里的街头巷尾偶尔也见过捏小糖人的,也曾凑上去看热闹,可再也没有小时候在乡下姑姑家庙会上那样的感觉了。
14. 根据所给意思在短文中找出相应的词语写在下面的括号里。
(1)大声地喊叫。( )
(2)很薄,像蝉的翅膀一样。( )
15. 阅读短文第③段,把老艺人捏“孙悟空”糖人的过程补充完整。
从老艺人捏“孙悟空”糖人的一系列动作中,我体会到________________________________________________________________________________。
16. 根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)捏小糖人是作者家乡的一种民间手艺活,深受孩子们的喜爱。( )
(2)捏小糖人所用的工具和材料非常简单,只需糖稀和货郎箱。( )
17. 读短文第④段中画“——”的句子,说说为什么作者觉得再也没有小时候那样的感觉了?
________________________________________________________________________________
三、畅想与表达。
18. 在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙有趣。请从下面这些题目中任选一个,大胆想象,编一个童话故事。
《蚂蚁和童话书》《青蛙和玫瑰花》《小狗和巧克力》《小鲤鱼和荷花》
要求:想象大胆合理,内容具体完整,语句通顺;能根据表达需要,正确使用标点符号;书写规范、整洁,字数在300字左右。
2026春季三年级语文期末测评卷
一、积累与运用。
同学们,6月5日是世界环境日,学校开展了系列活动,请你积极参与。
【1题答案】
【答案】 ①. 夏 ②. 临 ③. 昏 ④. 染 ⑤. 鸳 ⑥. 鸯 ⑦. 悠 ⑧. 翅 ⑨. 膀 ⑩. 呈
【2题答案】
【答案】(1)hé huò
(2)lèi lěi
(3)chā mú
【3题答案】
【答案】 ①. 轻快 ②. 清爽
4.在“知识比拼”环节,主持人出示了以下题目,一起来挑战吧!(填字母)
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】(1)示例: (2) ①. 小丽说,她会将垃圾分类,变废为宝,让身边的环境越来越好。 ②. 紧皱着眉头,面露不悦 ③.
(3) ①. 课堂上不能随便说话,这样不仅会影响自己,也会影响别人 ②. 见善则迁
【9题答案】
【答案】 ①. 山寺桃花始盛开 ②. 长恨春归无觅处 ③. 不知转入此中来 ④. 迟日江山丽 ⑤. 春风花草香 ⑥. 竹外桃花三两枝 ⑦. 春江水暖鸭先知 ⑧. 绿阴不减来时路 ⑨. 添得黄鹂四五声
二、阅读与鉴赏。
【10~13题答案】
【答案】10. ①. 漏雨 ②. 一种比他们厉害或凶猛的东西
11. ①. 翻山越岭 ②. 走南闯北 12. A 13. C
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 吆喝 ②. 薄如蝉翼
15.
揉捏糖稀 用嘴一吹 点缀纹路 插上竹签
老艺人的手艺十分熟练、精湛
16. ①. √ ②. ×
17. 因为作者长大了,再也没有童年时那种简单的快乐,体现了作者对童年的怀念。
三、畅想与表达。
【18题答案】
【答案】示例:
《青蛙和玫瑰花》
在一个阳光明媚的花园里,盛开着一朵娇艳的玫瑰花。她总是高高地仰着头,觉得自己是花园里最美丽的存在,谁都比不上她。
有一天,一只青蛙跳到了玫瑰花的旁边。玫瑰花皱着眉头,嫌弃地说:“你这个丑八怪,离我远点,不要弄脏了我的花瓣。”青蛙听了,并没有生气,而是笑着说:“玫瑰花姐姐,虽然我长得不好看,但是我能为花园做很多事情呢。我可以吃掉害虫,让花园里的植物都健康成长。”玫瑰花不屑地哼了一声:“我才不相信呢,你就会吹牛。”说完,她扭过头去,不再理睬青蛙。青蛙没有再说话,默默地跳到一旁开始捉害虫。
过了几天,玫瑰花发现自己的叶子上出现了很多小虫子。这些虫子正在一点点地啃食她的叶子,玫瑰花害怕极了,她不知道该怎么办才好。这时,青蛙又跳了过来。看到玫瑰花的遭遇,他二话不说,张开大嘴,开始吃起虫子来。不一会儿,虫子就被青蛙吃光了。
玫瑰花惭愧地低下了头,对青蛙说:“青蛙弟弟,对不起,我之前不应该那样对你。你虽然长得不好看,但是你很善良,也很有用。”青蛙笑着说:“没关系,玫瑰花姐姐,我们都有自己的优点和缺点,我们可以互相帮助呀。”
从那以后,玫瑰花和青蛙成为了好朋友,他们一起在花园里快乐地生活着。
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