14.2 课时4 斜边、直角边(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册数学(人教版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该初中数学课件聚焦“直角三角形全等的判定(HL)”,通过A层基础巩固、B层拓展提高、C层挑战创新的分层作业,衔接SSS、SAS等已有判定方法,构建从基础到综合的学习支架。 其亮点在于分层设计与规范证明结合,以几何证明题(如证△BED≌△CFD)培养推理能力,通过网格图形题发展几何直观,用“悟”总结判定关键提升数学语言表达。学生能分层提升思维,教师可直接用于差异化教学。

内容正文:

1 第十四章 全等三角形 14.2 三角形全等的判定 课时4 斜边、直角边 《顶尖课课练·数学 八年级上册(人教版)》配套课件 2 课时作业 A层基础巩固 1.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( ). A A. 两个锐角对应相等 B. 一个锐角和斜边对应相等 C. 两条直角边对应相等 D. 一条直角边和斜边对应相等 3 2.如图,在由4个相同的小正方形拼成的网格中, 等于( ). C A. B. C. D. 4 3.如图,若要用“”证明 ,则还需补充条件 ____________________ . 或 5 4.如图,已知 和 , 在括号内判断下列条件能否使这两个三 角形全等,并说明理由,如 (能, ). (1), (_________); (2), (_________); (3), (_________); (4), (_________); (5), (_________); 能, 能, 能, 能, 能, 6 (6), (________). 能, 悟:判断两个直角三角形全等,只要除直角外的两个元素对应相等,其 中至少有一个元素是边. 7 5.如图,把 放置在平面直角坐 标系中,已知 , ,, ,点 在第四象限,则点 的坐标是 ________. 8 6.如图,在中, , ,,, 为垂足, ,求证: . 证明:, , . 在和 中, . 9 7.如图,,于点, 于 点,,求证: . 证明:, , . 在和 中, . . ,即 . 10 8.如图,, , ,求证: . 证明:连接 (图略). , , . 在和 中, . . 11 9.画一个直角三角形,使得,, 为直角. 解:图略. 12 B层拓展提高 10.如图,在中, ,点是斜边 的中点, ,交于点,求证:平分 . 13 证明: 点是斜边 的中点, . 又 , . , , 在和 中, . , 即平分 . 14 11.如图,点在线段上,且,.若 , ,判断和 的位置关系,并说明理由. 解: ,理由如下: , , . 在和 中, 15 . . , . . . . 16 C层挑战创新 12.如图, , , , ,求证: . 17 证明:在与 中, . . , . . , . 18 $

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