4.2 遵守规则(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册道德与法治（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“遵守规则”核心知识点，涵盖增强规则意识、他律与自律、维护规则、完善规则及规则改进原因。通过“飙车炸街”整治等案例导入，梳理要点后结合作业实践，形成“案例-要点-应用”的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合法治观念与责任意识，以儿童火车票新规、手机管理通知等案例，采用案例分析与真题演练，引导学生将规则内化于心外化于行。既增强学生法治观念和责任意识，又为教师提供丰富教学资源，提升教学实效。

1 第四课 遵守社会规则 第2课时 遵守规则 《顶尖课课练·道德与法治 八年级上册（人教版）》配套课件 2 要点梳理 1.怎样遵守规则？ （1）遵守规则，需要______________。我们对规则要心怀敬畏，知方 圆、守规矩。 （2）遵守规则，需要______与______。遵守社会规则，既需要监督、 提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 增强规则意识 他律 自律 3 （3）遵守规则，需要坚定地__________。一方面，要从自己做起，自 觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面， 要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇 德守法的良好氛围。 维护规则 （4）遵守规则，还需要积极__________。我们要关心和参与规则的改 进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 完善规则 4 2.为什么要积极改进、完善规则？ 规则不是____________。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要 制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则 不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 一成不变的 5 课时作业 基础过关 1.未成年人驾驶电动自行车、摩托车上路，以风驰电掣的速度、故作炫 酷的花式动作，让旁人看得胆战心惊。近日，全国各地开展整治“飙车 炸街”和非法改装车辆行动。对此，下列观点正确的是( )。 A. 尽情享受速度与激情，放飞自我 B. 敬畏规则，自觉遵守交通规则 C. 违反规则会受到法律的处罚 D. 青少年不用受社会规则的约束 √ 6 2.“7万件羽绒服含绒量0，企业主管被抓”“央视曝光劣质羽绒制品以丝 充绒”等词条登上热搜。针对相关经营主体的违法行为，有关部门已开 展调查。对此理解正确的是( )。 A. 应随着社会生活的变化去改进规则 B. 规则不利于经营者经营 C. . 遵守社会规则需要他律 D. 我们要积极完善规则 √ 7 3. 交警在路口时，大家都会看信号灯过马路；交警不在 路口时，少部分人会随意过马路，绝大部分人仍然会看信号灯过马路。 对此，下列认识正确的是( )。 A. 做人要学会随机应变，见机行事 B. 我行我素，信号灯看不看不重要 C. “没有规矩，不成方圆”，他律比自律更重要 D. 遵守规则的人会将规则内化于心、外化于行 √ 8 4.2026年6月，《金融信息服务数据分类分级指南》印发，旨在为金融 信息服务机构开展数据分类分级工作提供系统性、针对性、可操作性的 指引，规范金融信息服务数据处理活动，提升数据安全水平，促进数据 依法合理有效利用。该指南的印发说明( )。 A. 规则失去存在的合理性，就要废除 B. 自此，网络数据将不再被滥用 C. 我们需要坚定维护规则，遵守规则 D. 规则随社会的发展不断改进和完善 √ 9 素养提升 5.暑假旅游期间，八年级（1）班的学生小安发现了一些不文明的行为： 在景点墙壁上刻字、随意乱丢垃圾、不顾景区警示下水游泳等。如果遇 到这样的行为，你会( )。 ①事不关己，置之不理 ②及时劝告、制止这种不文明行为 ③拨打110 报警，协助警方指证破坏者 ④当场擒获破坏者，强迫其缴纳罚款 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 10 6.小奇家的邻居经常将生活垃圾随意堆在楼道口，这不仅违反了小区的 相关规定，还影响了楼道卫生和消防安全。对此，小奇应该( )。 ①求助物业，讲明道理 ②大声嚷嚷，告知对方小区的规矩 ③责骂对方， 粗暴制止 ④在保证自身安全的前提下维护规则 A. . ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 11 7. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》 要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需求的，须 经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止 带入课堂。八年级某班的同学们就此展开了讨论，下列发言你赞同的有 ( )。 12 ①小陈：我们应坚定维护规则，监督、提醒他人按规定使用手机 ②小 张：这一规定太死板了，我们可以把手机偷偷藏起来用 ③小马：我觉 得手机这事儿靠自律就足够了，不用这么麻烦 ④小夏：我们应发自内 心地敬畏规则，这有利于我们更专心地学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 13 挑战创新 8.阅读材料，回答问题。 2023年1月1日起，沿用了几十年的儿童火车票购买标准作出重大调整。 旧规（废止）：非实名制，身高1.2米以下免票，1.2~1.5米半价，1.5米 以上全价。 新规（现行）：实名购票，6周岁以下免票，6~14周岁半价，14周岁以 上全价。 14 （1）运用所学知识分析儿童火车票购买标准作出重大调整的依据。 答案 规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则， 需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的 规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 （2）规则不是一成不变的，请你列举生活中可以制定或改进的规则。 （不能重复材料中的事例，至少一条） 答案 示例：针对快递包装浪费严重，回收率低的现状，可以制定“驿站 押金制”，消费者返还完整包装可退押金，促进环保。 15 9.某校八年级（3）班以“与规同行，共创美好生活”为主题开展了安全 教育活动，并向同学们提出严禁学生驾驶电动车。这引起了同学们的讨 论： 【发表评论】#1.1 小明：“骑电动车速度多快，多拉风！骑 电动车是我的自由，学校管得可真多！再 说了，我偷偷地骑，学校也发现不了，不 会有什么问题的。” 16 小芸：“我们是未成年人，年龄还小，碰 到紧急情况，应对能力较弱，电动车速度 较快，会带来较大的安全隐患。我们应该 严格遵守交通规则，不骑电动车上路。” 法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条第 二款规定：“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁”。 17 （1）请你根据材料，结合所学知识，谈谈如何遵守规则。 答案 ①遵守规则，需要增强规则意识。只有不断增强规则意识，提高 按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。②遵 守规则，需要他律和自律。自律和他律相互补充，有助于我们养成良好 的行为习惯，更好地遵守社会规则。③遵守规则，需要坚定地维护规则。 我们要将规则内化于心、外化于行，帮助他人遵守规则。④遵守规则， 需要积极完善规则。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献 策，使之更加符合社会发展的需求。 18 【行动倡议】为了引导同学们积极行动起来，将“心动”落实到“行动”中 去，班委会向全班同学发出了行动倡议。 （2）请你提出2条倡议，帮助同学们成为懂规则、守秩序的好少年。 答案 示例：①自觉遵守交通法规，不骑电动车上下学；②在发现其他 同学骑电动车时，及时提醒、劝诫，帮助其遵守交通法规；等等。 19 $