4.1 维护秩序靠规则(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年八年级上册道德与法治(统编版·新教材)
2026-09-14
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教辅
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“维护秩序靠规则”,系统梳理社会秩序的含义、内容及重要性,社会规则的类型与作用,通过生活情境(如校门口交通案例)构建“秩序重要性→规则含义与类型→规则维护秩序”的学习支架,帮助学生理清知识逻辑。
其亮点在于结合日记节选、漫画等生活素材设计多样题型,落实道德修养(如遵守公共秩序)、法治观念(如法律案例分析)、责任意识(如劝告闯红灯行为)。例如漫画题引导学生从珍爱生命、守法角度劝告不文明行为,教师使用可提升教学针对性,学生能在情境中内化知识,养成良好行为习惯。
内容正文:
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第四课 遵守社会规则
第1课时
维护秩序靠规则
《顶尖课课练·道德与法治 八年级上册(人教版)》配套课件
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要点梳理
1.什么是社会秩序?社会秩序包括的内容有哪些?
(1)含义:社会秩序是社会生活__________、__________的状态。
(2)内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括______秩序、
______秩序、__________秩序等。
有条不紊
井然有序
交通
生产
公共场所
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2.为什么社会生活需要秩序?
(1)社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用
社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、
和谐的社会环境。
(2)社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
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3.什么是社会规则?社会规则包括哪些类型?
(1)含义:社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默
契与共识的基础上形成的。
(2)社会规则有很多,如______、______、______等。其中,道德和
法律是两种主要社会规则。
道德
纪律
法律
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4.社会规则的作用是什么?(社会秩序与社会规则的关系)
(1)社会秩序________社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、
调节社会关系、维护社会秩序的作用。
离不开
(2)社会规则______社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩
序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行
使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
保障
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课时作业
基础过关
1. 在公共场所活动时,我们应当遵守一定的规则。下列
行为属于遵守社会规则的是( )。
A. 杜某酒后拨打110报警,谎称其家人被绑架
B. 某现代化工厂中,工人们严格按照操作规程工作
C. 李某在聊天群内散布“加油站起火”谣言
D. 小林上课时跟同桌交头接耳
√
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2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第2条规定:“遵守公共秩序。不
喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。”我
们强调良好的社会秩序是因为( )。
①良好的社会秩序能彻底预防违法行为的发生 ②良好的社会秩序只能
靠国家强制力来维持 ③良好的社会秩序让人们感受到生活美好 ④良好
的社会秩序是社会正常运行的重要保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
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3.“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”这告诉我们( )。
①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则由国家强制力保证实施
③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会规则只有维护社会秩序的作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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4.假期将至,很多同学想外出旅游从而感受祖国的大好河山。在此情况
下,老师提醒同学们外出时要遵守旅游景点的规定。这是因为( )。
A. 遵守规则旨在限制人们的自由
B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 遵守规则是人们行为的底线
D. 不遵守社会规则,只会受到道德的谴责
√
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素养提升
5.图示法能够帮助我们理清知识点。下列能用右图(包含与被包含关系)
表示的是( )。
A. Ⅰ个人、Ⅱ社会 B. Ⅰ规则、Ⅱ道德
C. Ⅰ社会规则、Ⅱ社会秩序 D. Ⅰ民法典、Ⅱ法律
√
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6.以下是小安的日记节选,从中我们可以感受到( )。
片段一 每天上下学时,学校门口接送学生的车辆将学校大门堵得
水泄不通,甚至影响了周边街道的交通秩序,校门口车辆剐蹭事件时
有发生。
片段二 近日,学校门口新增了红绿灯,在上下学的高峰时期还增
加了执勤交警。现在,校门口的交通堵塞情况有所缓解,车辆剐蹭事
件也很少发生了。校门口一片和谐,井然有序。
①社会秩序依靠交警部门的努力 ②制定规则的目的在于限制自由 ③社
会正常运行需要良好的秩序 ④社会规则规范社会行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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7.某市交警大队民警在路口执勤巡逻时,发现刘某某饮酒后驾驶机动车。
交警根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,对刘某某处以罚
款1 000元、驾驶证记12分并暂扣驾驶证6个月的处罚。该案例警示我们
( )。
①违反社会规则可能会受到法律制裁 ②维护社会规则只能依靠强制措
施 ③违反社会规则一定会受到纪律的处罚 ④社会规则告诉我们作为社
会一员如何行使权利、承担责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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挑战创新
8.在一个文明城市中,遵守规则不
仅意味着对公平秩序的遵守与履行,
更体现着对效率的合理追求和对他
人权利的尊重。请观察下列漫画,
回答以下问题。
(1)漫画一和漫画二中的行为分别破坏了什么社会秩序?
答案 漫画一:公共场所秩序。漫画二:交通秩序。
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(2)请你运用所学知识,从多个角度对漫画二中的公民进行劝告。
答案 示例:①闯红灯是不珍爱生命的行为,是缺乏安全意识的行为。
我们应珍爱生命,文明安全出行。②闯红灯是法治观念淡薄、违反交通
法规的表现。我们要树立法治观念,不做违法、违规的事。③维护社会
秩序,我们要从自己做起,对自己负责,尊重生命,珍爱生命。
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