6.1《叮铃铃》-2026-2027学年五年级上册音乐人音版（简谱）

该小学音乐课件以五年级上册歌曲《叮铃铃》为核心，通过“叮铃铃是什么声音”的提问导入，引导学生聆听感知歌曲欢快情绪与牧童放羊场景，再结合动态图谱哼唱辨析齐唱、合唱形式，构建从听觉到表现的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现，通过聆听提问激发对音乐形象的感受，学唱环节聚焦顿音等记号提升演唱技巧，课堂小结点明湖南民歌特色增强文化理解。学生能在实践中提升音乐素养，教师可借助清晰流程高效开展教学。

走进音乐课堂 五年级上册 叮 铃 铃 歌曲的情绪是怎样的？说一说歌曲描绘了怎样的场景呢？ 聆听歌曲 歌曲情绪欢快、活泼，它描绘了在绿草茵茵的山坡上，牧童们赶着羊群发自内心的欢乐歌唱，抒发了对大自然和生活的热爱之情。 “叮铃铃”是什么声音呢？ 羊脖子上的铃声 牧童的歌声 跟随动态图谱边聆听边哼唱，说一说歌曲的演唱形式有哪些？ 聆听歌曲 齐唱 合唱 学唱歌曲 ▼ 顿音记号 顿音要唱得有弹性 # 升记号 ⅴ 下滑音 自学歌曲 这首《叮铃铃》是一首具有湖南民歌特色的歌曲，旋律流畅，情绪欢快、活泼，它描绘了在绿草茵茵的山坡上，牧童们赶着羊群发自内心的欢乐歌唱，抒发了对大自然和生活的热爱之情。在你们快乐的歌声中,老师看到了一群热爱生活的小牧童、热爱大自然的羊儿。让我们在以后的音乐课习更多好听的民歌，希望将来你们中有同学能为传播民族音乐做出奉献！ 课堂小结 下 课 啦 64860.656 65043.504 $