3.1 确定位置 同步练习卷 2026-2027学年北师大版数学八年级上册

2026-09-08
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摘要:

**基本信息** 本练习聚焦“确定位置”核心知识点,通过基础认知、情境应用、综合建模三层设计,强化空间观念与模型意识,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|位置确定基本要素|以概念辨析题为主,如判断位置描述的确定性(单选1、8)| |情境应用|方位角/数对表示|结合生活场景,如游船雷达、教室座位(单选3、4,填空12)| |综合建模|坐标系建立与实际问题|需构建坐标系解决路径问题,如绘制校园平面直角坐标系(解答16)|

内容正文:

3.1 确定位置 课后练习026-2027学年北师大版 八年级数学上册 一、单选题 1.下列语句中,不能确定物体位置的是( ) A. 某影院第1放映厅第5排10号座位 B. 东经118°,北纬37° C. 王婷家在新华小区,住8楼 D. 象山港的北偏东48°,距离12海里处 2.如图,小明从学校出发,步行去少年宫,下列描述行走路线正确的是 ( ) A. 向南偏西50°行走600米 B. 向南偏东50°行走400米 C. 向北偏东50°行走600米 D. 向北偏西30°行走400米 3.小明乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间的距离是1km,小圆的半径是1km,已知小艇C在游船的正南方向2km处,则下列关于位置的描述,正确的是(    ) A. 小艇A在游船的北偏东60°,且距游船3km处 B. 小艇B在游船的北偏西30°,且距游船2km处 C. 游船在小艇C的正南方向,且距游船2km处 D. 小艇B在游船的北偏西60°,且距游船2km处 4.王伟坐在教室的第5列、第6排,他的位置用数对表示,李林坐在教室的第7列、第2排,他的位置用数对表示.张乐与李林在同一列,在王伟的前一排,张乐的位置用数对表示是(   ) A. B. C. D. 5.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F,若目标E,F的位置表示为E(4, 300°),F(6, 210°),按照此方法在表示目标A,B,C,D的位置时,其中表示正确的是(     )    A. A (30°, 6) B. B (1, 90°) C. C (120°, 7) D. D (5, 240°) 6.如图,用方向和距离描述图书馆相对于小逸家的位置,下列选项正确的(   ) A. 北偏东35°, 3km B. 东北方向,3km C. 北偏西35°, 3km D. 北偏东55°, 3km 7.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是(    ) A. 点A B. 点B C. 点C . 点D 8.李榄同学向大家介绍自己家的位置,其表达正确的是( ) A. 在学校的西边 B. 距学校600米处 C. 在西南方向300米处 D. 在学校东北方向500米处 9.如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点上,“相”位于点上,则“炮”位于点(    ) A.  B.  C.  D.  10.如图,OA是表示北偏西35°方向的一条射线,若∠AOB=95°,则射线OB的方位角是(  ) A. 北偏西60° B. 北偏东60° C. 北偏西30° D. 北偏东30° 二、填空题 11.如图,描述点A的位置:点A在点O的北偏东______°方向上4km处. 12.【数对】象棋在中国有着三千多年的历史,趣味性强并成为广泛流行的益智游戏,如图,棋子“车”的位置用数对表示,那么棋子“炮”的位置用数对________表示. 13.如图,W对应的有序实数对为 (2,4),有一个英文单词的字母,按顺序对应图中的有序实数对,分别为 (6,2),(1,1),(6,3),(1,2),(5,3),则这个英文单词为_______. 14.如图是一台雷达探测器测得的结果,若记图中目标A的位置为(2, 90°),目标B的位置为(3, 30°),现有一个目标C的位置为(4, m°),且与目标B的距离为5,则m的值为 ___________. 三、解答题 15.如图,以学校为参照点,请用方位角和实际距离分别表示新华书店、少年宫和超市的位置.. 16.如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是,艺术楼的位置是 (1) 根据题意,画出相应的平面直角坐标系; (2) 分别写出教学楼、体育馆的位置. 17. 如图,一艘轮船先从A地出发行驶到B地,又从B地行驶到C地,B地在A地南偏西40°的方向,距离A地80海里,C地在B地北偏西50°的方向,距离B地100海里. (1)表示出B地相对于C地的位置; (2)求A,C两地之间的距离. 18. 如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中: (1) A→C( , ),B→D( , ); (2) 若这只甲虫从A处出发去甲虫N处的行走路线依次为E(+2,+2),F(+1,-1),M(-2,+2),N(-1,+2),请在图中标出依次行走停点E、F、M、N的位置. 参考答案 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】 12.【答案】 13.【答案】 MATHS 14.【答案】 15.【答案】解:新华书店在学校北偏西40°方向,实际距离学校1.6×500 = 800 m处; 少年宫在学校南偏西20°方向,实际距离学校3.2×500 = 1600 m处; 超市在学校北偏东90° - 30° = 60°方向,实际距离学校2.2×500 = 1100 m处. 16. (1)解:如图所示 (2)由平面直角坐标系知,教学楼的坐标为(1,0),体育馆的坐标为(-4,3). 17.解:(1)如图 ∵C地在B地北偏西50°的方向,距离B地100海里 ∴B地在C地南偏东50°的方向,距离C地100海里. (2)解:根据题意,得∠ABC = 50° + 40° = 90°, ∴(海里), 即A,C两地之间的距离海里. 18. (1)3 4 3 -2 (2)解:如图所示 学科网(北京)股份有限公司 $

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