【核心素养】2026-2027学年统编版四年级上册语文第一单元知识清单(必背必考)

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【核心素养】2026秋四上语文第一单元知识清单(必背必考)

(题型见【核心素养】2026秋四上语文第一单元课课练)

人文主题:走进自然,感受美丽风光。

阅读要素:边读边想象画面,体会自然之美。

◎调动多种感官想象画面;◎借助所描绘的景物想象画面;

◎根据课文的关键词句想象画面。

习作要素:推荐一个好地方,写清楚推荐理由。

1.观潮

一、易错音

薄:bó(单薄、薄弱)       báo(薄饼、薄纸)       bò(薄荷)

隆:lóng(隆重、兴隆)      lōng(轰隆、黑咕隆咚)

薄雾(bó)   隆隆(lóng)   浩大(hào)            霎时(shà)

二、会组词

据(据说 根据) 随(随便 随时) 堤(大堤 河堤) 顿(停顿 顿时)

逐(逐渐 追逐) 渐(渐渐 逐渐) 堵(一堵 堵车) 墙(墙面 围墙)

浩(浩大 浩荡) 崩(天崩 崩溃) 霎(霎时 一霎) 余(余波 余下)

三、会听写

奇观、据说、人山人海、顿时、风平浪静、逐渐、齐头并进、浩浩荡荡、

山崩地裂、霎时、余波、一堵水墙、随时、大堤

四、会解字

天下奇观:观指景象、景色    

浩浩荡荡:浩浩指形容水势广阔、浩大无边;荡荡指形容水势宽广、气势磅礴。

山崩地裂:崩指崩塌、倒塌,裂指裂开、断裂。

齐头并进:齐指整齐、一致,并指同时、一起。

五、内容梳理

1.农历八月十八是一年中传统的观潮日,钱塘江大潮有 天下奇观 之称。

2.《观潮》一文按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮的雄伟壮观的景象,表达了作者对钱塘江大潮的喜爱与赞美之情。(课后习题2)

★3.背诵三、四自然段。(课后习题1)page number 0

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午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(顿时人声鼎沸),有人告诉我们,(潮来了)!我们踮着脚往东望去,江面还是(风平浪静),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(越来越大),只见东边(水天相接)的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(批注:这段话按 由远及近 的顺序,描写钱塘江大潮的 声音 与 形态 ,以及观潮人 高涨的观潮热情 。)

那条白线很快地向我们移来,( 逐渐 )拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成( 一堵两丈多高 )的水墙。( 浪潮越来越近 ),犹如千万匹白色战马( 齐头并进 ),( 浩浩荡荡 )地飞奔而来;那声音如同( 山崩地裂 ),好像大地都被震得颤动起来。

 

 

 

 

选择题答案:  BC

2.繁星

一、易错音

半明半昧(mèi)       摇摇欲坠(zhuì)      模糊(mó)

二、生字词

繁(繁星 繁多)  怀(怀抱 怀念) 寂(寂静 孤寂) 谈(谈话 交谈)

熟(熟悉 成熟)  躺(躺下 躺椅) 模(模型 模样) 糊(糊涂 糊口)

围(围巾 包围)  舞(跳舞 飞舞)

繁星 密密麻麻 忘记 谈话 渐渐 模糊 周围 飞舞 柔和 梦幻 怀抱 沉睡

寂静 成熟 躺下

三、会解字

半明半昧    昏暗            摇摇欲坠   将要;落下、掉下     

四、内容梳理

1.★阅读要素:边读边想象画面,读《繁星》一文眼前仿佛出现了密密麻麻的星星、星群密布的蓝天、星随船动三幅繁星图。(习题1)page number 1

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