内容正文:
地球的自转与昼夜形成
公元1600年2月17日,在罗马的鲜花广场上,一位意大利思想家、自然科学家、哲学家被宗教裁判所判为“异端”,被活活烧死
乔尔丹诺·布鲁诺 (Giordano Bruno)
公元2世纪,以希腊天文学家托勒玫(C.Ptolemaeus)为代表的一些学者提出了“地心说”,他们认为地球固定位于世界万物的中心,天上的日月星辰都围绕着地球旋转。这种学说得到教会的支持
16世界初期,文艺复兴在意大利兴起并扩展到整个欧洲。以波兰天文学家哥白尼(N.Copernicus)为代表的许多科学家对“地心说”提出质疑,并创立了“日心说”,证明了地球在不停地绕着地轴自转,同时还在沿着以太阳为中心的轨道不停地绕转
1889年6月9日,在布鲁诺殉难的鲜花广场上,人们为纪念这位为真理而呐喊、为科学而献身的伟大思想家,为他树立了一尊铜像,永远纪念他的勇气和功绩。
“日心说”沉重打击了封建神权的统治,引发了伟大的科学革命,开创了自然科学的新时代
想一想
材料:
1、两个塑料材质的空心近似球体模型 2、手电筒
3、人形纸片
演示实验:
1、用手电筒分别照射向光处的人形纸片,情况如何?
2、用手电筒分别照射背光处的人形纸片,情况如何?
思考:为什么会这样?
地球为什么会出现一半是白天,一半是黑夜的现象?
1、地球不透明
2、地球不发光
假如地球是不转的,那么会出现什么现象?
地球一半永远是白天,一半永远是黑夜
地球是如何旋转的
讨论:地球的旋转有没有规律?(联系生活经验)
地轴
北极星
北极
南极
66.5°
始终指向北极星的方向。
在地球自转的过程中地轴是不动的,地轴是人们假想出来的,用于天文研究。(建模法)
地轴相对于公转轨道是倾斜的,倾斜角为66.5度。
活动:
1、用蜡烛光代替太阳光,离蜡烛稍远处放置一个地球仪
2、在地球上找到首都北京的位置,并让北京正对蜡烛,点燃蜡烛
3、缓缓转动地球仪,观察北京的亮暗变化
昼夜交替产生的原因:
1、地球不透明
2、地球不发光
3、不停地自转
自转的方向
联系日月星辰的东升西落
观看视频,并分析:
我们认为
人和车不动,
事实上
树不动,
树在往后退
人和车在向前运动
我们认为
人和地球不动,
事实上
太阳不动,
地球在绕着地轴 的旋转
自西向东
太阳绕着地球东升西落
从两极上空向下看,地球的旋转方向是怎样的?
小组实验:
1、以正确的方向旋转地球仪
2、分别从两极观察地球的旋转方向,画在草稿纸上,并用带箭头的直线注明旋转方向
从北极上空看
从南极上空看
逆时针
顺时针
手势判断法
大拇指代表北极,四指的弯曲方向代表地球的自转方向
在这张动态图中,有没有发现一条特殊的界线?
晨昏线
A
D
C
B
夜 半 球
昼 半 球
地球上昼半球和夜半球之间的分界线圈
从白昼变为黑夜的界线是昏线,从黑夜变为白昼的界线是晨线
ABC和ADC那条线是晨线?那条是昏线?
我们感觉不到地球在绕着地轴自西向东旋转?
地球的自转几乎是均匀的,我们通常把地球自转一周的时间定义为“1日”,1日=24小时
地球非常巨大而平稳
中国古代计时仪器
日 晷
(根据日影测量时间)
漏 刻
课内练习
人类对宇宙的认识是一个曲折而渐进的过程,古希腊天文学家托勒玫提出__________说,波兰天文学家哥白尼提出________说
出现昼夜现象的原因有_________________
出现昼夜交替现象的原因有_____________
① 地球不发光 ②地球不透明
③地球在不停地自转
地心
日心
①②
①②③
下列图示表示地球自转方向正确的是_________
图中的A、B、C、D四地中,处在晨线上的是___________,处在深夜的是__________
运用手势判断法,这幅图是____半球的投影图
乙
A
D
北
为什么有些地方没有出现一天24小时的昼夜更替的现象?
极昼
极夜
$$