第二单元空气和氧气测试题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-09-08
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摘要:

**基本信息** 初中化学第二单元“空气和氧气”单元卷,聚焦氧气性质、制取及空气成分等核心知识,通过基础选择与综合非选择,融合实验情境与工业应用,适配单元复习,强化化学观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|氧气性质(1题)、制取实验(3题)、空气成分(4题)、纯净物判断(6题)|结合生活(2题医疗急救)、实验异常分析(15题),考查科学思维| |非选择题|2题|分离空气流程(16题)、工业制氧(17题)|以工业情境为载体,综合物理变化、物质性质及用途,体现科学探究与实践|

内容正文:

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1.动植物的生存都离不开氧气,下列关于氧气的说法正确的是 A.氧气易溶于水 B.氧气可使带火星的木条复燃 C.氧气参与的反应都对人类有利 D.氧气具有可燃性,可作燃料 2.医疗急救常用到的气体是 A.氢气 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳 3.在实验室用高锰酸钾分解制取并收集氧气的实验中,不需要使用的实验仪器是 A.酒精灯 B.长颈漏斗 C.试管 D.集气瓶 4.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识正确的是 A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成气态的五氧化二磷,产生大量白雾 B.集气瓶内加少量水的目的之一是防止热的燃烧物溅落炸裂集气瓶 C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 D.本实验还可以证明空气中含有CO2和稀有气体 5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有白色固体生成的是 A.铁丝 B.木炭 C.红磷 D.硫粉 6.下列物质中,属于纯净物的是 A.新鲜空气 B.橙味汽水 C.二氧化碳 D.海水 7.下列变化中,不属于缓慢氧化的是 A.动物呼吸 B.木炭燃烧 C.食物腐烂 D.醋的酿造 8.人类每时每刻都离不开空气。下列有关空气的说法,不正确的是 A.空气中臭氧含量少,属于稀有气体 B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯 D.氮气化学性质不活泼,可在食品包装袋中充入氮气以防腐 9.下列物质属于纯净物的是 A.空气 B.牛奶 C.84消毒液 D.蒸馏水 10.下列物质在空气中能燃烧并产生大量白烟,可用作田径比赛发令枪弹主要原料的是 A.硫粉 B.红磷 C.铁丝 D.白磷 11.下列有关实验现象的描述,错误的是 A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C.铁丝在空气中剧烈燃烧 D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 12.如图所示,将发泡剂催化剂与过氧化氢溶液混合后,从量筒中涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。关于该反应,下列说法正确的是 A.混合后从量筒中涌出柱状泡沫说明催化剂能加快过氧化氢分解 B.过氧化氢分解只能用此种“发泡剂催化剂” C.反应前后催化剂的化学性质改变 D.涌出的泡沫是纯净物 13.我国自主设计的石油化工催化剂有效提高了石油的利用率。下列说法正确的是 A.一个化学反应只有一种催化剂 B.在化学反应前后催化剂的性质和质量保持不变 C.催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率 D.催化剂能增加化学反应生成物的质量 14.春节将至,霓虹灯能让节日的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是 A.稀有气体 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳 15.下列对实验中的异常现象分析不合理的是 A.做铁丝燃烧实验,没有观察到火星四射铁丝生锈,实验前没有用砂纸打磨 B.给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时,试管破裂未冷却至室温就用冷水洗涤 C.用红磷测空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水偏多红磷过量 D.用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,结束时发生水倒吸先熄灭酒精灯后移出导管 二、非选择题 16.某工厂分离空气获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图: 请根据流程图回答下列问题。 (1)由操作B可以看出液态氮气的沸点比液态氧气的沸点___________(选填“高”或“低”),所发生的变化属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气化学性质___________。 (3)空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的___________(填序号)。 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 E.水蒸气 17.工业制取氧气主要有下列步骤。 将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作: (1)根据图示步骤,分析可知,工业制氧气属于________(填“物理变化”或“化学变化”); (2)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点______(填“高”或“低”); (3)步骤②剩余液体为________(填“无色”或“淡蓝色”); (4)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是________(填“纯净物”或“混合物”); (5)蒸发出的氮气的用途________(举一例)。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.A 9.D 10.B 11.C 12.A 13.C 14.A 15.C 16.(1) 低 物理变化 (2)不活泼 (3)DE 17.(1)物理变化 (2)低 (3)淡蓝色 (4)混合物 (5)作保护气 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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