内容正文:
Unit 6 Useful numbers
第1课时Part A Let's talk&Choose and role-play
基础练
一、将下列图片与词汇连线。
four five three two one
二、判断下列句子与图片是(T)否(F)匹配。
( )1. This is my sister, Lily.
( )2. I'm five years old.
( )3.—Hi!
—Hello!
( )4. —How old are you?
—Four years old.
( )5. This is my brother.
三、读句子,选择正确的应答语。
( )1. Nice to meet you. A. Bye.
( )2. How old are you? B. I'm Sarah Miller.
( )3. What's your name? C. I'm two years old.
( )4. Sit down. D. Nice to meet you too.
( )5. Goodbye. E. Thanks
提升练
四、情境选择。
( )1.你想知道同桌有几岁了,你会说:_________
A. How old are you? B. How are you?
( )2.你跟同学介绍你的妹妹,你会说:_________
A. This is my sister. B. This is my brother.
( )3.你想告诉老师你今年有五岁了,你会说:_________
A.I'm five years old. B. Nice to meet you.
( )4.你想表达你的情况跟同桌相同,你会说:_________
A. Yes, I do. B. Me too.
( )5.朋友过生日,你会对朋友说:_________
A. Thank you. B. Happy birthday.
Name
Family member
Age
Binbin
brother(Sam)
5
Binbin
sister(Xinxin)
5
Tim
sister(Lucy)
4
Feifei
brother(Tom)
6
Xiaoli
cousin(Amy)
7
五、表格信息阅读理解。
( )1. How old is Sam?
A. Five. B. Four C. Six.
( )2. Who is Binbin's sister?
A. Lucy B. Xinxin C. Amy
( )3. Tim's sister is ____ years old.
A.5 B.6 C.4
( )4. Feifei's brother is .
A. Sam B. Tom C. Tim
( )5. —Is Xinxin five? —____
A. Yes, he is. B. No, she isn't. C. Yes, she is.
六、连词成句。
1.①is ②This ③brother ④my ⑤.
_____________________________________________
2.①old ②How ③you ④are ⑤?
_____________________________________________
3.①I'm ②five ③old ④years ⑤.
_____________________________________________
4.①Me ②too ③.
_____________________________________________
5.①my ②This ③sister ④is ⑤.
_____________________________________________
拓展练
七、补全对话。
A. How old are you? B. This is my sister, Lily. C. Me too.
D. Hello, Lily! E. I'm seven years old.
Tom: Hello, Jack. 1.________
Jack: 2. ________
Lily: Hi, Jack!
Jack: 3. ________
Lily: I'm seven years old.
Tom: Wow! 4.________ I'm seven, too.
Jack: 5. ________
八、阅读短文,判断正T误F。
Hello, I'm Binbin. This is my brother Sam. He is five years old. This is my sister Xinxin. She is five, too. We are good friends. We play together. How old are you?
( )1. This is Binbin's brother Sam.
( )2. Sam is six years old.
( )3. Xinxin is Binbin's sister.
( )4. Xinxin is five years old.
( )5. They don't play together.
九、阅读短文,选择答案。
Today is a party. Many kids come. Lily meets new friends. “This is my cousin, Jack.” says Lily. “Hello, Jack! How old are you?” Jack says,“I'm six years old.” “I'm six, too.” says Lily. They are the same age. They play toys together. They are happy.
( )1. Where are they?
A. At a party. B. At school. C. At home.
( )2. Jack is Lily's ____.
A. brother B. sister C. cousin
( )3. How old is Jack?
A. Five. B. Six. C. Seven.
( )4. How old is Lily?
A. Six. B. Five. C. Eight.
( )5. What do they do together?
A. Read books. B. Play toys. C. Eat cakes.
参考解析
基础练
一、将下列图片与词汇连线。
答案:数字 1 — one 数字 2 — two 数字 3 — three
数字 4 — four 数字 5 — five
解析:
数字 1 对应单词one,基数词,含义:一。
数字 2 对应单词two,基数词,含义:二。
数字 3 对应单词three,基数词,含义:三。
数字 4 对应单词four,基数词,含义:四。
数字 5 对应单词five,基数词,含义:五。
二、判断下列句子与图片是(T)否(F)匹配。
答案: 1. F 2. F 3. T 4. T 5. T
解析:
1. 这是我的妹妹,Lily。sister 指姐妹(女孩),配图是男孩,人物性别不匹配,所以错误。
2. 我五岁。蛋糕上面蜡烛数量是4 根,代表四岁,不是五岁,图文信息不一致。
3. —Hi! —Hello! 你好!配图两个人物互相打招呼,对话情景和图片保持一致。
4. — 你几岁?— 四岁。图片数字是 4,four 表示 4,问答和图片信息匹配。
5. 这是我的弟弟。brother 指兄弟(男孩),配图为小男孩,图文匹配。
三、读句子,选择正确的应答语。
答案:1.D 2.C 3.B 4.E 5.A
解析:
1. 句意为:很高兴见到你。
2. 句意为:你有几岁?
3. 句意为:你叫什么名字?
4. 句意为:请坐。
5. 句意为:再见。
提升练
四、情景选择。
答案:1.A 2. A 3.A 4.B 5.B
解析:
1. 问年龄:How old are you? 你几岁了;How are you? 你好吗。选 A。
2. 介绍妹妹:This is my sister.;brother 是弟弟 / 哥哥。选 A。
3. 表达自己五岁:I'm five years old.;Nice to meet you. 很高兴见到你。选 A。
4. 我也是:Me too.;Yes, I do. 是一般疑问句的肯定回答。选 B。
5. 生日祝福:Happy birthday. 生日快乐;Thank you. 谢谢你。选 B。
五、表格信息阅读理解。
答案:1. A 2.B 3.C 4.B 5.C
解析:
1. 表格,Sam 是 Binbin 的 brother,年龄 Age 为 5。
2. Binbin 的 sister 是 Xinxin;Lucy 属于 Tim,Amy 属于 Xiaoli。
3. Tim 的 sister Lucy 年龄 4。
4. Feifei 的 brother 名字是 Tom。 。
5. Xinxin 是女孩,人称代词用 she;表格 Xinxin 年龄 5,做肯定回答 Yes, she is。
六、连词成句。
答案:1.②①④③⑤
2.②①④③⑤
3.①②④③⑤
4.①②③
5.②④①③⑤
解析:
1.This is my brother. 这是我的弟弟,本课核心介绍句型。
2.How old are you? 你几岁?询问年龄固定特殊疑问句。
3.I'm five years old. 我五岁。年龄表达固定句式:主语 + be + 数字 + years old。
4.Me too. 我也是。口语交际,表达和对方情况相同。
5.This is my sister. 这是我的妹妹,介绍女性家庭成员。
拓展练
七、补全对话。
答案:1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
解析:
1.Tom 向 Jack 介绍自己妹妹 Lily,选用介绍句型 This is my sister, Lily.
2.听完介绍,Jack 向 Lily 打招呼 Hello, Lily!
3.下一句 Lily 回答年龄,所以问句选 How old are you? 询问几岁。
4.问句问年龄,回答 I'm seven years old. 我七岁。
5.Tom 说自己也七岁,Jack 同样七岁,用 Me too. 我也是。
八、阅读短文,判断正T误F。
答案:1. T 2.F 3.T 4.T 5.F
解析
1. 原文“I'm Binbin. This is my brother Sam.”和短文信息一致。
2.文中Sam年龄five,不是six六。
3.原文“This is my sister Xinxin”,Xinxin是Binbin的妹妹。
4.文中“She is five, too.”,Xinxin 也是五岁。
5.原文“We play together.”我们一起玩;题干don't play表示不一起玩,和原文相反。
九、阅读短文,选择答案。
答案: 1.A 2.C 3.B 4.A 5.B
解析:
1. 短文第一句Today is a party,场景在派对。
2. 原文 “This is my cousin, Jack.”Jack 是 Lily 的堂 / 表兄弟。
3. Jack 回答 “I'm six years old.” 杰克六岁。
4. Lily 说 “I'm six, too.”too 表示也,所以 Lily 也是六岁。
5. 原文“They play toys together.”他们一起玩玩具。
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