第2单元 全国视野 创新考法专练（二）（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级历史上册同步备课（统编版·新教材）

该初中历史课件系统梳理了战国时期秦国崛起的关键史实，通过年代尺将商鞅变法、收复河西、长平之战、都江堰修建等事件按时间顺序串联，清晰呈现改革、军事与经济发展的内在逻辑，帮助学生构建完整的历史知识网络。 其亮点在于采用“史实串联-观点提炼-史论结合”的复习模式，如引导学生结合年代尺中商鞅变法与都江堰修建提炼“改革推动社会发展”等观点并论述，培养学生的唯物史观和历史解释能力。范文与示例的分层设计兼顾不同水平学生，助力教师精准开展复习教学，有效提升学生知识运用与论述能力。

优翼 优翼 《学练优》·七年级历史上·人教 优 新趋向提炼观点并论述阅读下面的年代尺，围绕年代尺的主题或任 选年代尺中两个及以上史实并从中提炼一个观点，结合所学知识加以 论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚)(10分) 收复被魏国夺 长平之战 修建 商鞅变法取的河西地区 大败赵军 都江堰 公元前 公元前 公元前 公元前 356年 330年 260年 256年 [范文] 观点：稳定的外部环境有利于社会经济的发展。 论述：公元前260年，秦国和赵国在长平地区进行战略决战，最终 秦国大败赵军，在此背景下，公元前256年，秦国在成都附近组织修建 都江堰，使成都平原成为沃野，推动了秦国社会经济的发展。 结论：（秦国对外军事的胜利，为国内经济发展营造了）有利的外 部环境，促进了社会经济的发展。 优翼 [示例]观点：改革是推动社会发展的重要动力。(2分)论述：公元前 356年，秦国在商鞅主持下进行了改革变法，商鞅变法通过奖励军功等 举措增强了军队的战斗力，为秦国于公元前330年收复失地和公元前 260年长平之战中大败赵军奠定了基础。商鞅变法使秦国综合国力大 为增强，使其具备强大的社会组织能力，为其公元前256年修建都江堰 奠定了基础。(6分)结论：顺应历史潮流的改革是推动国家强盛和社会 进步的强大动力，我们要坚持深化改革，勇于创新。(2分) 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。