7.2 第2框 共建美好集体（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“共建美好集体”，涵盖美好集体的重要性与建设要求，通过班级风采视频、神舟十九号任务等情境案例导入，搭建自主学习填空、观点评析到实践应用的学习支架，帮助学生衔接理论与生活。 其亮点在于融入道德修养与健全人格培养，以全红婵和陈芋汐合作竞争案例、漫画辨析等原创情境题，践行集体主义精神，树立正确合作竞争观念。采用案例教学法，学生能内化集体建设要求，教师可提升教学实践性与互动性。

优翼 优翼 《学练优》·七年级道德与法治上 RJ 优篷 第2框 共建美好集体 优 川自主学习·新知探索 10 感受集体的① 美好集体的重要性 凝聚拼搏向上的力量 坚定自己的② 共建美好集体 需要我们共同③ 要确定④ 要树立⑤ 建设美好集体的要求一 要营造⑥ 的集体环境 要树立正确的⑦ 观念 要坚持⑧ 原则，发扬集体主义精神 [观点评析]在集体生活中，集体的愿景与我们的成长无关。 评析：这种说法是错误的。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿 景引领集体成员团结一致，开拓进取。在共同愿景的引导下形成的美好集体，有助于我们获得丰富 的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念， 对我们的成长大有裨益。 优翼 A情境演练 1.七年级(1)班为了评选“文明班级”，特地录制 了一个展现本班风采的视频，视频的第一幕是 同学们共同宣读本班评选宣言（如下）。 我们怀揣着坚定的信念，向着“文明班 级”的荣誉迈进。我们深知，勤奋进取是青 春的底色，团结友爱是力量的源泉！ 优 该班的宣言说明 》 ①在集体中我们要坚定自己的生活信念 ②建 设美好集体，需要我们确定共同的愿景 ③愿景 是集体的精神动力之源，能推动集体发展 ④建 设美好集体，需要学会处理与他人的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 优 2.原创好题2024年12月17日，经过9小时的出 舱活动，神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、宋令 东、王浩泽密切协同，在空间站机械臂和地面 科研人员的配合支持下，完成了空间站空间碎 片防护装置安装、舱外设备设施巡检及处置等 优餐 任务。这启示我们在集体生活中要 ①目标一致，团结协作 ②主动作为，贡献力 量( ③各负其责，各尽其能 ④自主建设，自 我管理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【点拨】本题考查共建美好集体。分析题干材料， 神舟十九号乘组航天员密切协同，在空间站机械 臂和地面科研人员的配合支持下完成任务，这启 示我们在集体生活中要目标一致，团结协作，树立 主人翁意识，主动作为，贡献力量，各负其责，各尽 其能，①②③符合题意；题干材料未涉及集体生活 中的自主建设，④不符合题意。故选A。 优堂 3.建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 在集体生活中，下列同学的行为有利于集体健 康和谐发展的是 优 A.小丽鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有 待加强的小薇 B.小孟指责小郑向班主任反映班级存在“抄 作业”的问题 C.小曼上学迟到了，为避免自己班级被“扣 分”而谎报其他班级 D.社会实践活动时，小明主动邀请内向的小 夏为小组成员 4.小林和小梁既是同桌，又是好朋友，他俩在学习 上互相鼓励，互相追赶。因此，他俩的学习成绩 进步得很快。对此，下列认识正确的是（ A.只有竞争才是集体发展的动力 B.经历冲突对集体发展毫无益处 C.理解集体的合理性能解决冲突 D.合作交流能帮助我们共同进步 优 5.2024年巴黎奥运会上，全红婵和陈芋汐这对 年轻的“双星”既展现了完美默契，又上演了巅 峰对决。陈芋汐说：“我和小红是姐妹，是朋 友。我们一起成长，彼此激励，向全世界展示 中国队的实力和魅力。”全红婵说：“我和陈芋 汐谁拿金牌都行，因为都是中国的，谁拿不重 要。”她们的事迹告诉我们 优堂 ①坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②交 友需要讲原则 ③友谊是人生永恒的话题 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 优望 B 素养提升 6.下列漫画有利于建设美好集体的是 ) 好好玩，值 日 交给我！ 搞个“圈子”孤立他 A.值日工作交给家长 B.“抱团”玩耍 优翼 C.学习小组共同学习 D.欺凌弱小同学 优餐 7.（8分)学习过集体生活是我们青春成长的必 由之路。为了让同学们更好地融入集体，某校 七年级(3)班的同学们在老师的指导下，开展 了以“在集体中成长”为主题的活动，请你参与 其中并完成下列任务。 (1)在活动中，同学们围绕个人利益与集体利 益展开了讨论，下面是小芳同学和小峰同 学的观点。你赞成哪位同学的观点？说说 你的理由。（4分) 优 维护好集体利益必 须放弃个人利益。 小芳 处理好个人利益与集 体利益的冲突，不做有损 集体利益的事。 小峰 优 赞成小峰同学的观点。(1分)理由：当个人 利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益 放在个人利益之上，不做有损集体利益的事。 同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促 进集体和个人不断发展。(3分) 优 (2)在活动的最后，老师带领同学们一起确立 了班级的共同目标一人人奋进，创建美 好集体。为创建美好班集体，你准备怎么 做？（4分) 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。