第一单元 少年有梦 学业质量评价（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版·新教材）

该初中道德与法治单元复习课件围绕“成长的节拍”核心主题，系统梳理中学时代的意义、认识自己、学会学习、少年有梦等知识，通过情境化试题和实践活动（如成长规划、研学记录）串联知识点，构建从适应新环境到实现个人成长的逻辑网络。 其亮点在于创新采用“情境任务+核心素养”复习策略，如设计“研学活动分析”培养责任意识，“圆梦规划书”提升健全人格，通过选择基础题与开放实践题分层设计，帮助学生巩固知识，教师可精准把握学情，提升复习针对性。

优翼 优翼 《学练优》·七年级道德与法治上 RJ 优翼 第一单元学业质量评价 满分：100分 时间：45分钟 得分： 一、选择题（每小题3分，共45分。下列每小题的四个选项中，只 有一个选项符合题目要求) 1.小胡在谈到进入初中的变化时说：“老师支持我们自主管 理、多样发展，多种课程让我们能探索新的知识领域，各种 各样的社会实践为我们打开认识社会的大门。”这表明 A.初中阶段是我们规划未来之路的唯一时期 B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 C.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D.初中阶段比其他任何阶段都更加有意义 2.进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段：新环境、新老师、 新同学、新课程、新社团活动，家庭、学校、社会寄予我们更 高的期望…对此，小玲充满了期待，也有一些茫然和紧 张。你会建议她 ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②参与社团活动， 放下学习，探索新领域③确立更高的发展目标，在担当中 历练④志存高远，追梦远航，马上进入社会 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 3.老师说：“对于刚开启初中生活的你，三年的初中时光就像 一张白纸，等着你去尽情地书写。”听了这句话后，同学们发 表了自己的看法，其中正确的是 A.小红：初中是一个新的开始，要做好生活规划，确定个人 发展目标 B.小冰：上了初中，一切都是陌生的，无所适从，头脑一片 空白 C.小明：小学学习成绩不好，初中科目多，更不可能把学习 搞好 D.小蓉：初中是尽情放飞自我的时候，可以做任何自己想做 的事情 优 4.下面漫画是小轩暑假完成作业的情境。漫画启示我们 胸有成竹。 下次不拖了。 应该早点开始。 假期开始 三心二意 恐慌哭着做完 A.管理时间，减轻压力，参加社团活动 B.找到原因，不哭不闹，选择依赖父母 C.制订方案，严于自律，合理安排时间 D.发展个性，自尊自爱，提高执行能力 优翼 5.跨学科语文)“功崇惟志，业广惟勤。”只要坚持努力，即使过 程再艰难，也有机会离目标更近一步。下列语句与此寓意 一致的是 A.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 B.江山代有才人出，各领风骚数百年 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远 【点拨】依据题干材料，“功崇惟志，业广惟勤”意思是能够建立功 勋是由于有远大的志向，能够创建伟大的功业是由于辛勤不解 地工作，说明成功要用理想去引路，要用努力去开拓，要用汗水 去浇灌。A意思是树立远大志向的时候，要品行端正，读书的时 候要下足功夫，刻苦努力，与题干材料寓意一致，符合题意；B意 思是国家代代都有很多有才能的人出现，他们的诗篇文章以及 人气都会流传数百年，不符合题意；C意思是在经历了无数磨难 和打击后身骨仍然坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西 北风，不符合题意；D教育我们要淡泊名利，要有远大的目标追 求，不符合题意。故选A。 优智 6.小芳每天练习书法，字越练越好。她认识到这是自己的优 势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法，大家越来 越喜欢小芳。从中我们发现 ①正确认识自己有利于增强自己的信心②正确认识自己 可以促进与他人的交往③只要我们正确认识自己，就必 能取得成功( ④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不 完美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 优餐 7.“同桌说我性格外向，老师却说我有些内向。邻居阿姨说我 很乖巧，妈妈却说我很淘气。爸爸说我长大了，奶奶却说我 还很小。”面对不同人对“我”的评价，正确的态度是() A.学会客观分析，不盲从、不轻视 B.坚持自我中心，不随波逐流 C.学会独立思考，不受外界影响 D.虚心听取，全盘接受 优智 8.在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。 小华：我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。 小梅：我对数字的敏感度很低，但是我特别会做手工。 上述讨论告诉我们 ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处 ②欣赏自己，也要欣 赏他人的优点③接纳自己的优点，也接纳自己的不足 ④珍视自己的爱好，不断完善自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 优 9.来自遵义市汇川区的蔡丽雯在2024年巴黎残奥会上获得 女子100米仰泳S11级金牌的优异成绩。荣誉的背后是自 立自强，是不断地挑战和超越自我。蔡丽雯告诉记者：“低 谷是每一个人都会经历的，要正确看待人生的低谷，不断超 越，这样才会取得更好的成绩。”这启示我们做更好的自 己要 A.不断激发潜能 B.欣赏自己的独特 C.寻找人生低谷 D.为他人、社会服务 优 10.2024年10月13日，2024武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦 文获得亚军，这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛亚军， 她在采访中说道：“是梦想引领着我一直前进。”这表明 A.树立远大梦想比实践更为重要 B.有了梦想就一定能够取得成功 C.梦想能激发我们的热情和勇气 D.梦想如果不能实现就没有意义 11.某校开展“梦想邮局”活动，同学们给未来的自己寄存 梦想。 甲：我要回乡创乙：我要成为一名 丙：我要成为一名工程 业，助力乡村振军人，保卫国家的 师，制造出世界上最先 兴，用双手让家安全，保卫祖国的 乡变得更美 壮美河山 进的芯片 从上述三位同学寄存的梦想中，我们可以感悟到( A.少年的梦想一旦确立就无法改变 B.做有梦想的少年，应当树立远大志向 C.我们要早立志，立大志，常立志 D.梦想的确立只需要考虑个人兴趣 12.习近平总书记这样寄语少年儿童：“从小坚定听党话、跟党 走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力 实现德智体美劳全面发展”“努力做祖国和人民需要的好 孩子，做祖国和人民事业发展的接班人”…这给我们的 启示是 ①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 ② 梦想是对未来 美好生活的愿望③编织人生梦想，是青少年时期最重要 的主题( ④要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 优 13.新考法研学活动 2025年暑假，小安在贵州省内进行了一次 “文化之旅”研学活动，下面是他的部分研学记录。这说明 时间 地点 学习心得 既有自然风光的壮美，又 8月1日 黔灵山公园 有历史文化的厚重庄严， 让人惊叹 川滇黔省革命委 革命先烈的爱国精神真让 8月2日 员会旧址 人敬佩 优翼 ①学习并不局限在学校，校外我们的所看、所听也是学习 ②参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ③学习能提升我们的精神境界，使我们面前的世界更广阔 ④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 优翼 14.小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记；利用横线、圆 圈等符号区分不同关键词；把重点知识画成思维导图。这 说明她 A.掌握了科学的学习方法 B.充分利用了团队的力量 C.大大缩短了学习的时间] D.培养了自己的质疑能力 优 15.“艾宾浩斯遗忘曲线”启示我们在学习时要 记100↑ 20分钟≈58.2% 1小时≈44.2% 的出—氏深 9小时≈35.8% 50 1天≈33.7% 2天≈27.8% 6天≈25.4% 31天≈21.1% 0 时间 优翼 () A.做好课前预习，掌握知识结构 B.做好课后复习，巩固学习成果 C.明确学习意义，自觉主动学习 D.锁定知识重点，提高记忆效率 优翼 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16.（10分)阅读材料，回答下列问题。 开学不久，某校七年级的同学收到如下通知。 通知 七年级的同学们： 经教务处研究决定，全体七年级同学于9月9日 下午活动时间到学校阶梯教室，参加“初中三年个人 成长规划”活动，请大家准时参加。 教务处 2025年9月8日 优 (1)新考法劝说看到通知的小军与本班的几名同学说：“初 中阶段的生活意义不大，我们没有必要进行成长规 划。”假如你当时在场，请你运用所学知识劝说小军，使 其愿意参加此次活动。（6分) 优翼 (2)听完你的劝说，小军意识到了初中生活的重要性，并向 你询问怎么做好初中生活规划。（4分) 17.（12分)进入初中以后，随着学习科目的增多，学习方式的 丰富，同学们产生了很多困惑，让我们一起了解他们的困 惑，探寻成长的智慧。某校七年级(1)班同学围绕“学习” 开展主题活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：吐露心声 课后活动中，小彤对好友小静说：“我想做一个优秀 的、有文化的人，但是我不想学习…”小静说：“这个世界 上没有什么毫无道理的‘横空出世’，如果没有大量的积 累、思考和学习，是不可能把事情做好的，要想成为优秀、 有文化的人，一定要学习。” 优留 (1)运用所学知识，请你谈谈小静话中“一定要学习”的依 据。（6分) 活动二：伸出援手 课堂上，有两位同学分享了自己在学习中遇到的 困惑。 同学一：有人说自 同学二：课本上的英语单 惑 己很享受学习，我怎么 词太多了，我怎么也记不住。 感觉学习枯燥乏味呢？ 方法 (2)针对两位同学的学习困惑，请你帮助他们找到学习的 方法，并填写在上表中。(6分) 18.（16分)习近平总书记指出：“青年强，则国家强。当代中 国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的 前景无比光明…广大青年要坚定不移听党话、跟党走， 怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理 想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全 面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽 之花。” 某校七年级(1)班开展“请党放心，强国有我”主题班 会，班主任把这次班会的安排工作交给了具有一定管理能 力的小德。经过思考，小德将活动环节分为以下三个篇章 来进行，请你参与并完成下列任务。 优翼 【梦想篇】 近十年中国的发展，让一个个梦想变成了现实。我们 实现了第一个百年奋斗目标，正向着第二个百年奋斗目标 前行。这更需要我们青少年勇于追梦，勤于圆梦。 (1)请谈谈我们应如何确立个人的梦想。（4分) 优翼 【学习篇】 小治说，自己在学习上非常努力，每天除了认真上课， 还会利用课余时间做大量的试题，晚上很晚才睡觉，但学 习效果依然不佳，自己都失去了信心。小治的好友说，小 治缺乏科学的方法，既让自己很累，效率也低下。 (2)请你向小治分享学习的方法。（6分) 优翼 【圆梦篇】 (3)新考法写规划书 敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你 完成自己的圆梦规划书。（6分)温馨提示：规划应结合 实际，切实可行并体现正确的价值观。 优翼 我的圆梦规划书 一、我的梦想： 二、实现梦想的条件分析 ①自身优势： ②自身不足： 三、我的圆梦行动： 优翼 19.（17分)进入初中已经一个多月了，同学们既对自己有了充 分的认识，也对其他同学有了一定的认识。为了让同学们 认识自我、悦纳自我、完善自我，以后成为勇于担当、大有 作为的新时代新青年，某中学七年级(1)班举办了以“认识 自我发展自我”为主题的探究性学习活动，请你参与并完 成下列任务。 优 【认识自己】 信息一：数学测试后成 信息二：班主任在小明 绩不理想的小芳通过仔细 的成长手册寄语中写道：“你 分析，发现自己在学习上缺是个聪明、睿智、勤奋的孩 乏自制力，课后很少及时复子。今后若能克服粗心的缺 习。在老师的帮助下，她制 点，你将收获更多的掌声！” 订了学习计划并严格执行。从寄语中，小明意识到自 己 在之后的测试中，小芳的数 的不足，明确了自己努力的 学成绩有了明显提高。 方向。 优翼 (1)结合信息一，谈谈小芳的做法有什么意义。（4分) (2)结合信息二，说说小明是通过娜种方式正确认识自己 的。(3分) 【做更好的自己】 老子说：“自知者明。”正确认识自己是梦想的基石。 你对自己认识多少？在活动中，同学们纷纷介绍自己，如： 小明：我是一个活泼开朗、乐观向上、适应能力强的有 梦少年。 小红：我是爸爸疼爱的女儿，是班级的语文组长… (3)运用所学知识，分析小明和小红是通过哪些方面来认 识自己的。（4分) (4) 新考法补充倡议书结合探究性学习活动，该班同学准备 向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己 的路上做更好的自己。请你将以下倡议书补充完整。 (6分，要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息) 倡议书 亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧 憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。特此，向大 家发出如下倡议： 做更好的自己，我们要① 做更好的自己，我们要② 做更好的自己，我们要 ③ 做更好的自己，我们要不断发掘自己的潜能。 做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实 现的。 让我们积极行动起来，在日后的学习生活中不断 成长，超越自我。 倡议人：××× XX年XX月XX日 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。