第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展（知识清单）历史统编版中外历史纲要上

该高中历史单元知识清单系统梳理了三国两晋南北朝至隋唐时期的历史，涵盖政权更迭、民族交融、制度创新、文化发展等核心内容，搭建了从“分裂中孕育统一”到“大一统国家发展”的递进式学习支架。 清单以“知识模块+易错点突破+专题整合”构建体系，如将九品中正制与科举制对比分析，标注“三省六部制与皇权关系”等易错点并配“错因辨析+对点训练”，培养史料实证与历史解释能力。专题总结跨时期关联，如三国两晋南北朝对隋唐大一统的奠基，助力学生构建时空观念，教师可据此设计分层教学，提升复习效率。

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 一、三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1.三国与西晋 （1）三国鼎立（220—280年） 220年，曹丕建立魏国，221年刘备建立蜀国，229年孙权建立吴国。 （2）西晋统治 ①建立与统一：266年，司马炎代魏称帝；280年，西晋灭吴，完成统一。 ②五族内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。政治：分封诸王，其军队成为地方武装； 门阀政治的初步形成。 经济：废屯田制，实行占田制。 思想：倡导儒学，玄学兴起。 ③西晋灭亡：316年，西晋被内迁的匈奴贵族所灭，中国历史进入了一个比较长的政权分立时期。 原因：①晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战。 ②内迁少数民族卷入西晋宗室的内部争斗并逐渐主导了局势。 2．东晋与南朝 （1）朝代更替 ①东晋（317－420年）：317年，西晋宗室司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。 ②南朝（420—589年）：420年，武将刘裕夺取皇位，改国号宋；此后170 年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称南朝。四个王朝均定都建康。 （2） 政治制度：门阀士族制度与九品中正制 特点：政治上按门第高低享特权，世代为官，门品决定官品；经济上占有大量土地和劳动力，建立起自给自足实力雄厚的庄园经济；文化上崇尚清谈；生活上不与庶族通婚，甚至坐不同席 背景：根源于东汉末以来的豪强地主势力发展；士族是魏晋政权统治基础；九品中正制是其政治保障；占有大量土地，经营庄园，渐成割据 门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋，至南朝逐渐衰落。 ※九品中正制——选官制度※ 概念 中央委任中正官（掌管对某一地区人物进行品评的负责人）为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依此授以相应的官职 标准 家世（家庭出身的背景）；品行（个人的品行才能） 特点 ①自下而上选拔；②参考地方舆论；③设置中正官管理；④具有较强的主观性 影响 ①同门阀制度相结合，成为世家大族垄断仕途的工具；②不利于加强中央集权、皇权； ③压制平民人才，不利于政治流动 （3）江南的开发 背景 表现 影响 从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。 南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。 江南的开发使南北经济趋于平衡；为隋统一奠定基础；为以后我国古代经济重心的逐渐南移打下了基础；促进了民族融合。 3．十六国与北朝 （1）十六国 ①十六国：东晋统治南方的时候，北方先后出现的15个割据政权，加上西南地区的成汉，合称“十六国”。 ②北方的民族交融：北方少数民族政权都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度；在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小。 ③前秦： 4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方，被东晋击败于淝水，强大的前秦政权战败后迅速崩溃。 （2）北魏前秦政权战败后迅速崩溃反映了胡汉对立，民族尚未充分交融，统治基础薄弱． ①北魏统一北方：4世纪末，鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来，于439年统一北方。 ②孝文帝改革 a措施：将都城从平城迁到洛阳，改籍贯；以汉族服饰取代鲜卑服饰；朝中禁鲜卑语，统一说汉语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚。 b意义：顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；促进了北魏的经济发展和社会繁荣；为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。※北魏改革内容※ 前期：创建新制（俸禄制（加强官僚队伍建设）；三长制（加强中央对地方的控制）；均田制；租调制） 后期：汉化（迁都洛阳；易服装、改汉姓、说汉语、通婚姻） 均田制：把国家控制的土地分给农民，形成自耕农。 农民向政府承担一定的赋役义务即租和调。 三长制：五家为一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。主要负责：户口检——租调征发，管理生产，维护治安。 （3）北朝：6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代。上述五个王朝合称北朝。※魏晋南北朝时期的民族交融※ 表现： （1）经济：魏晋以来，内迁的少数民族与当地汉人错居杂处过定居的生活。他们向汉族学习农业技艺，逐渐脱离了游牧生活和部落联系。而汉族人民也向少数民族学习畜牧经验，接受他们的食物、服装等。（农耕化） （2）政治：这一时期的政权统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。（汉化或者封建化） （3）文化：西晋时期，内迁少数民族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。西北少数民族的乐器歌舞等也受到汉族人民的喜爱。（儒学化） （4）民族心理：随着经济文化的不断交流，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。（胡汉淡化） 途径：民族内迁（五胡内迁和北民南迁）；频繁战争（淝水之战）；改革（孝文帝改革）；友好交往（联姻、通婚、贸易、杂居）边疆的开发（诸葛亮注意改善同西南少数民族关系） 实质：从社会发展角度——封建化 从社会生产角度——农业化 影响：北方地区民族的交往交流与交融，为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化，并为以后隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 4．魏晋南北朝的文化 （1）儒、道、佛的融合 儒学 作为主流统治思想，开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展 道教 在民间广为传播，主张“贵儒”和“尊道” 佛教 佛教盛行，吸收儒、道的思想，渐趋本土化 反佛教斗争 ①原因：佛教盛行，广修寺庙，劳动力不事生产，影响政府财政收入。 ②影响：佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受到遏制。 （2）文学 建安文学 人生哀伤与建功立业的气概交织融合 南朝骈文 讲究对仗的工整和声律的铿锵 南北朝民歌 篇制短小，多用于抒情，是中国诗歌史上新的发展 田园诗 逃避现实，探寻个体的理想人格 （3）艺术 书法在东汉末年成为一种艺术。隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备。东晋王羲之称“书圣”。东晋顾恺之提出“以形写神”，其代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》 （4）科学 时期 领域 人物 主要成就 南朝 数学 祖冲之 世界上首次将“圆周率”精算到小数第七位 北朝 农学 贾思勰 《齐民要术》是中国现存最早最完整的农书 西晋 地理学 裴秀 《禹贡地域图》，并提出“制图六体” 二、从隋唐盛世到五代十国 1．隋朝兴亡 （1）隋朝的建立与统一：581 年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安，是为隋文帝。589年，隋灭陈，结束了南北长期分裂的局面。 （2）隋朝的建设 ①兴建仓库：在长安、洛阳两都和地方广设仓库。 ②兴建洛阳：隋炀帝兴建的洛阳城，宏伟壮丽，闻名于世。 ③开通大运河：对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。 （3）隋朝的灭亡：618 年，隋朝灭亡。 ①原因：大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐高丽，生产遭到严重破坏，最终引发大规模起义。 ②灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 2．唐朝的繁荣与民族交融※隋朝的历史地位※ 1．隋朝结束了汉末以来的动荡局面，实现了国家统一，对唐朝的大统一、大繁荣、大交融作出了突出贡献。 2．隋朝统治者实行了一系列发展经济、巩固统一的措施，如设立三省六部制、创立科举制、推行均田制、租庸调制等都为隋唐政治制度的建立和经济的发展创造了良好条件。 3．隋朝大运河促进了南北经济的交流，成为南北交通的大动脉。对唐代乃至以后经济、交通的发展都有重要作用。 4．隋朝恢复了因割据纷乱几乎中断的对外关系，积极发展与亚洲各国的交流，为后世盛唐对外关系的繁荣打下了基础。 5．隋朝的迅速灭亡给唐朝统治者提供了深刻的教训，促使唐初统治者调整统治政策，励精图治，从而出现“贞观之治”和“开元盛世”等繁荣局面。 （1）唐的建立及统一：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。随后，唐军消灭各支起义军和割据势力，统一全国。 （2）唐朝前期的统治 措施 贞观之治 ①吸取隋亡的教训；②轻徭薄赋，劝课农桑；③戒奢从简，知人善用，虚怀纳谏 武则天时期 社会经济持续发展 开元盛世 ①选贤任能，改革吏治；②发展生产；③大兴文治；④改革兵制 （3）唐朝的民族关系 ①概况 概况 西北（突厥） 东突厥 贞观初年，唐军击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡 西突厥 唐高宗联合回纥灭西突厥；唐朝中央政权加强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北 北方（回纥/鹘） ①归附：东突厥灭亡后，回纥南移，归附唐朝 ②册封：唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗。后来，回纥改名为回鹘 ③瓦解：9世纪回鹘政权瓦解 西南（吐蕃） ①和亲：7世纪前期，文成公主入藏，唐蕃和亲 ②会盟：9世纪中期，唐蕃会盟 东北（靺鞨） 册封：唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 ②作用：周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开发作出了积极贡献。※唐代对边疆民族地区管理的特点※ a．吸取前代经验与教训； b．先试点后推广； c．少数民族地区享有较大自主权； d．管理体系逐步完善。 3．安史之乱、黄巢起义和五代十国 （1）安史之乱 ①原因：开元年间，边疆形势随着版图的拓展日益紧张。唐玄宗在边境重地增置军镇，加强边防，军镇长官节度使兵力随之扩大，到统治后期出现外重内轻的局面。 ②概况：755年，节度使安禄山和其部将史思明起兵叛乱，这场叛乱历时八年，后被唐平定，史称“安史之乱”。政治腐败、边疆危机、军事失当 ③影响：中央集权被削弱，边防空虚，标志着唐朝由盛转衰。安史之乱后，唐朝地方上形成了藩镇割据局面。 （2）藩镇割据：安史之乱期间和以后，唐朝在内地增设藩镇，藩镇独立性强，形成藩镇割据的局面，严重削弱了唐朝的统治力量。※藩镇割据※ 特点： 政治：拥有自主权，可以自行任免官吏，节度使死后职位传给儿子或部将； 经济：不向中央交税，拥有财权； 军事：拥有武装，军队不听中央调动，独霸一方。 实质：唐末以来藩镇割据局面的延续。 影响：严重削弱中央集权，影响唐朝统治，给人民带来了深重灾难；北民南迁，客观上促进江南经济的发展；影响五代十国的政局，对宋朝的政治制度产生重要影响。 （3）唐朝覆亡：907年，朱温废唐称帝，唐朝灭亡。 （4）五代十国 ①五代：907年之后50多年间，黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个短命王朝，称为“五代”。五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。 ②十国：南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权，连同在山西建立的北汉，称为“十国”。 ③周世宗改革：清除五代弊政，后周实力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。 三、隋唐制度的变化与创新※五代十国的特点※ 北方：相继建立，政权更迭频繁，政局动荡 南方：先后并存，政局相对稳定，经济发展 1．选官制度——科举制 （1）背景：随着士族的没落，九品中正制无法继续。 （2）发展历程 隋文帝 开始采用分科考试的方式选拔官员 隋炀帝 始建进士科，科举制度形成 唐太宗 增加了考试科目，以进士和明经两科为主 武则天 扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试 两宋 锁院、誊录、弥封制度 （3）影响 ①使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治基础； ②提高了官员的文化素质，加强了中央集权； ③平民士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添活力。※科举制※ 原因：①中央政府的统治需要（削弱士族势力，加强中央集权） ②庶族地主的政治诉求（庶族地主势力加强，要求分享政治权利） ③封建社会发展的趋势（社会经济的发展促进教育进步） 特点：报考方式的相对开放性和公开性；录取标准的相对客观性和公平性；通过考试选拔官员，重视才学；选官权收归中央（加强皇权） 2．三省六部制※选官制度对国家治理的影响※ 1.选官标准从家世门第到才学的变化，有利于选拔有才能的人为官，维护了封建国家的大一统局面，有利于统一的多民族国家的发展。 2.选官制度的变化，特别是科举制的实行，使国家掌握了人事任免权，既树立起中央权威，又保证了社会的稳定，有利于封建国家政令的推行，促进封建经济的发展。 3.制度化的选官标准，提供了高素质的官员队伍，有利于封建统治的长治久安。 （1）历程 ①魏晋南北朝时期：尚书台改称尚书省，与中书省和门下省形成三省，共同辅助决策，行使权力。 ②隋文帝时：中央正式确立了三省六部制。 ③唐太宗时：给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。 ④宰相议事的地方叫政事堂，三省出现了一体化趋势。 （2）职能：中书省负责草拟皇帝的诏令；门下省负责审核诏令；尚书省负责执行，下设六部，分工处理各项具体政务。 （3）意义 ①职权分工明确，又彼此制约，有利于提高行政效率。 ②是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 3．赋税制度 （1）魏晋时期：租调制。 ①魏晋时期，开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。 ②北魏孝文帝改革，颁布均田令，受田农民承担定额租调。成年男子负担一定的徭役。 （2）唐初：租庸调制。 ①内容：除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。 ②影响：以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。 （3）唐后期：两税法。 ①背景：天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制无法维持，政府财政收入锐降。 ②目的：解决政府财政困难。 ③内容：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役，一年分夏季和秋季两次纳税。 ④影响：两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。 四、隋唐的文化 1．儒学、道教与佛教 儒学 道教 佛教 隋唐 隋朝时期，儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论；唐朝时期儒学复兴运动兴起。 唐朝统治者奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。 武则天时，佛教在社会上有很大发展，禅宗对后世影响最大。 2．艺术 种类 隋唐 书法 书法融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格 颜真卿的颜体和柳公权的柳体最为有名 绘画 题材广泛，风格多样 宗教画生活气息浓厚，人物画注重表现人的形态，山水、花鸟也成为绘画主题 唐朝的吴道子被尊为“画圣” 石窟艺术 山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库 3．科技 类别 成就 建筑 隋朝的李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥 印刷 术 唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍 火药 唐中期的书籍记载了火药的配方，唐末，火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器 天文 学 唐朝天文学家僧一行，测算出了地球子午线长度 医学 孙思邈的《千金方》，全面总结了历代和当时的医药学成果 唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典 4．中外文化交流 （1）中外佛教文化交流 方式 影响 中国与印度、中亚之间 ①从东汉到北朝，中亚、天竺的高僧来华，将大批佛经翻译成汉文 ②东晋的法显从长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典。 ③唐朝的高僧玄奘前往天竺取经，成为佛学大师。 伴随佛教东传而来的异域文化对中国产生了深远影响 中日和中朝之间 ①唐朝高僧鉴真六次东渡到日本传授佛法。 ②日本、新罗等国派学问僧来长安求法，日本高僧空海回国时带走了许多佛经和诗文集。 对日本等周边国家的文化发展有着重要贡献。 （2）其他方面的文化交流 ①唐都长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。 ②新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。 ③唐朝后期，不少西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。 ※唐朝文化空前活跃的原因※ （1）经济繁荣，为文化活跃提供物质保障； （2）庶族地主地位上升，成为唐代文化活跃的主要新兴力量； （3）教育的深入发展，享受文化的社会阶层逐渐下移； （4）统治阶级政策开明，社会环境和思想氛围宽松。 易错点01 对民族交融中文化认同的理解 【错因辨析】认为内迁少数民族主动认同中原文化只是为了学习先进文化。 正确理解：魏晋时期，匈奴、鲜卑等内迁少数民族贵族主动自称是炎黄等华夏祖先的后裔，其深层目的在于利用文化认同塑造自身政权的正统性，为统治中原的合法性寻找历史依据。这既反映了民族交融的历史趋势，也体现了少数民族政权对华夏正统地位的争夺。 【对点训练】 魏晋时期，匈奴贵族刘渊认为自己是汉匈和亲的后裔，并将汉高祖、汉光武帝、蜀汉昭烈帝（刘备）列为“三祖”；北魏皇帝则自认为是黄帝的后裔。这一现象本质上反映了（ ） A．少数民族文化彻底取代了汉族文化 B．少数民族政权力图确立自身的正统地位 C．北方各民族的差异已经完全消失 D．匈奴和鲜卑具有共同的民族起源 【答案】B 【解析】A.材料体现的是少数民族对汉文化的认同，而非“少数民族文化取代汉族文化”，且“彻底取代”说法过于绝对，错误。B.内迁少数民族贵族主动认同中原王朝的祖先，意在利用文化认同来塑造本政权的正统性与合法性，正确。C.魏晋时期北方民族交融趋势加强，但“差异已经完全消失”不符合史实，错误。D.匈奴和鲜卑认同华夏祖先，是一种政治文化策略，并非说明他们有共同的民族起源，错误。故选B项。 易错点2：九品中正制的实质 【错因辨析】认为九品中正制是一种以才能为主要标准的选官制度。 正确理解：九品中正制初创时确实兼顾“德才”与“家世”，但到西晋以后逐渐被世家大族垄断，演变为以门第家世为唯一或主要标准的选官制度，成为门阀士族维护特权的工具。 【对点训练】 东晋王羲之的次子王凝之擅长书法，但迷信鬼神、没有军事才能，却因为出身按照惯例被任命为江州刺史、左将军、会稽内史。这说明当时的选官制度（ ） A．以门第作为主要标准 B．通过考试来公平录取 C．由地方官自下而上推荐 D．以道德品行作为标准 【答案】A 【解析】 A.王凝之无军事才能却因出身被授予高官，说明九品中正制在此时已以门第家世为主要选官标准，正确。B.通过考试录取是科举制的特征，与东晋选官制度不符，错误。C.由地方官推荐是汉代察举制的特征，错误。D.材料中王凝之“迷信鬼神”说明其并非以道德品行被选拔，错误。故选A项。 易错点3：三省六部制与皇权的关系 【错因辨析】 认为三省六部制实现了权力的分权与制衡，有效制约了君主专制。 正确理解： 唐代三省六部制下，中书省草拟政令、门下省审议封驳、尚书省执行，三省之间相互配合与制衡，在一定程度上可以减少决策失误，但三省长官均对皇帝负责，最终决策权仍掌握在皇帝手中。其本质是皇权之下的分工协作，而非近代意义上的分权制衡。 【对点训练】 钱穆在《国史新论》中说：“唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决。送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。”这表明唐代三省六部制（ ） A．杜绝了皇帝的主观臆断 B．在一定程度上减少了决策失误 C．实现了对君主专制的有效制约 D．标志着分权与制衡体制的建立 【答案】B 【解析】 A.三省制可以弥补皇帝个人决策的不足，但“杜绝”说法过于绝对，错误。B.政事堂议决制度使得政令出台前经过集体讨论和审议，有利于减少决策失误，正确。C.三省长官均对皇帝负责，最终决策权在皇帝手中，不能“有效制约”君主专制，错误。D.三省制是皇权之下的分工协作，并非近代意义上的分权制衡，错误。故选B项。 易错点4：租庸调制向两税法转变的根本原因 【错因辨析】 认为两税法取代租庸调制是因为商品经济的发展。 正确理解： 租庸调制以“丁身”（人口）为征税依据，但随着土地兼并加剧和均田制瓦解，大量农民逃亡或沦为佃农，政府无法直接控制人丁，租庸调制的税基遭到破坏。两税法“惟以资产为宗，不以丁身为本”，将征税标准从人丁转向土地资产，其根本原因是国家无法直接控制人丁。 【对点训练】 唐朝前期，租庸调是国家财政收入的主要来源；唐代宗大历年间，国家财政收入的重点开始转向田亩税。赋税征收重点转变的主要原因是当时（ ） A．小农经济的持续发展壮大 B．政府实行“不抑兼并”的政策 C．商品经济的日益繁荣 D．国家无法直接控制人丁 【答案】D 【解析】 A.小农经济发展壮大有利于租庸调制的维持，与税收重点转向田亩税不符，错误。B.唐代实行“不抑兼并”政策是结果而非原因，且表述不准确，错误。C.商品经济繁荣对两税法的实行有一定影响，但并非主要原因，错误。D.随着土地兼并加剧和均田制瓦解，大量农民脱离户籍，国家无法按人丁征税，因此征税重点转向田亩税，正确。故选D项。 易错点5：两税法的历史影响 【错因辨析】 认为两税法只是改变了征税标准，对经济没有其他影响。 正确理解： 两税法“惟以资产为宗，不以丁身为本”，农民不再被严格束缚于土地，可以自由从事工商业活动。这一转变客观上促进了商品经济的发展，也放松了政府对农民的人身控制。 【对点训练】 780年，唐德宗开始实施两税法，规定“凡百役之费，一钱之敛”，由此大量农民开始走出家门去市场盈利，还产生大量富民阶层。据此可知，两税法（ ） A．促进了农村商品经济的发展 B．标志着小农经济主导地位的终结 C．实现了实物税向货币税的完全过渡 D．加强了政府对农民的人身控制 【答案】A 【解析】 A.材料中农民“走出家门去市场盈利”“产生大量富民阶层”，说明两税法促进了农村商品经济的发展，正确。B.小农经济在中国古代长期占据主导地位，并未因两税法而终结，错误。C.两税法“除征收谷物外，原来征收的布帛等实物改为折钱计征”，说明实物税并未完全消失，“完全过渡”说法错误，错误。D.两税法以资产为征税标准，放松而非加强了政府对农民的人身控制，错误。故选A项。 易错点6：隋朝大运河的作用 【错因辨析】 认为隋朝大运河的开通纯粹是为了满足隋炀帝的享乐需求。 正确理解： 隋朝大运河的开通，客观上加强了南北交通，促进了南北经济交流，有利于巩固国家的统一。尽管隋炀帝开凿大运河有巡游享乐的个人因素，但其历史作用不容忽视。 【对点训练】 隋朝大运河的开通，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。这一工程的主要历史作用是（ ） A．满足了隋炀帝的个人享乐 B．加强了南北经济文化交流 C．导致了隋朝的迅速灭亡 D．确立了长安的经济中心地位 【答案】B 【解析】 A.隋炀帝巡游确实耗费民力，但这不是大运河的“主要历史作用”，错误。B.大运河沟通南北，促进了经济文化的交流与国家的统一，是其主要历史作用，正确。C.隋朝灭亡是多种因素共同作用的结果，大运河开凿并非直接原因，错误。D.大运河加强了南北联系，但长安作为政治中心而非经济中心，且经济重心此时仍在北方，错误。故选B项。 易错点7：北魏孝文帝改革的性质 【错因辨析】 认为孝文帝改革是少数民族的“汉化”，是被动接受汉族文化。 正确理解： 北魏孝文帝改革是主动、全面地学习中原先进文化与制度。其核心目的在于巩固北魏对中原地区的统治、塑造政权的正统性并促进民族交融，是少数民族政权主动封建化的典型代表。 【对点训练】 北魏孝文帝改革中，将都城从平城迁往洛阳，并要求鲜卑贵族改穿汉服、使用汉语、改用汉姓。这些措施的本质目的是（ ） A．全面否定鲜卑族传统文化 B．促进北方各民族的平等融合 C．巩固北魏对中原地区的统治 D．实现与南朝的文化交流 【答案】C 【解析】 A.孝文帝改革是主动学习中原文化，并非“全面否定”本民族文化，错误。B.改革客观上促进了民族交融，但本质目的是巩固统治，错误。C.孝文帝迁都洛阳并推行汉化政策，意在获得中原汉族士人的认同，巩固北魏对中原地区的统治，正确。D.迁都和汉化措施主要针对北魏内部的统治巩固，并非以实现与南朝的文化交流为主要目的，错误。故选C项。 易错点8：江南经济开发的阶段特征 【错因辨析】 认为江南经济在三国两晋南北朝时期已经超越北方，成为全国经济中心。 正确理解： 三国两晋南北朝时期，北方人口大量南迁，带去了先进的生产工具和技术，江南地区得到开发。但此时黄河流域仍然是全国的经济中心。江南经济逐步缩小了与北方的差距，但尚未超越北方。经济重心南移的最终完成是在南宋时期。 【对点训练】 《宋书》记载南朝刘宋王朝发展状况：“地广野丰，民勤本业……一岁或稔，则数郡忘饥。……丝锦布帛之饶，覆衣天下。”该材料可用于研究（ ） A．北方民族内迁后的影响 B．南朝南方经济发展的成就 C．经济重心南移的最终完成 D．南北朝政权更迭的原因 【答案】B 【解析】 A.材料描述的是南朝南方经济发展状况，与北方民族内迁无直接关系，错误。B.材料反映了南朝时期南方农业和丝织业的发展成就，正确。C.经济重心南移的最终完成是在南宋时期，南朝时期尚未完成，错误。D.材料反映的是经济发展而非政权更迭，错误。故选B项。 易错点9：科举制的作用 【错因辨析】 认为科举制实行后，门阀士族势力立刻被彻底摧毁，社会各阶层实现了公平竞争。 正确理解： 科举制打破了门阀士族对官位的垄断，扩大了统治基础。但 并未彻底打击士族势力。唐代科举中，出身高门大族的考生仍具有明显优势，上层社会入仕的渠道和资源远多于寒门子弟，科举制的公平性是 相对的。 【对点训练】 据统计，唐代宰相中出身于高门士族者仍占较大比例，而寒门出身的宰相比例虽有上升但总体偏低。这说明唐代科举制（ ） A．实现了社会各阶层的公平竞争B．彻底摧毁了门阀士族势力 C．在一定程度上扩大了统治基础D．完全由寒门子弟垄断仕途 【答案】C 【解析】 A.唐代寒门出身的宰相比例偏低，说明并未实现“各阶层的公平竞争”，错误。B.士族在唐代仍有明显入仕优势，“彻底摧毁”说法过于绝对，错误。C.科举制使寒门子弟有了入仕机会，在一定程度上扩大了统治基础，正确。D.材料显示士族仍占较大比例，“完全由寒门垄断”与史实不符，错误。故选C项。 易错点10：藩镇割据与唐朝衰亡的关系 【错因辨析】 认为藩镇割据直接导致了唐朝的灭亡。 正确理解： 安史之乱后，唐朝形成了藩镇割据的局面。但藩镇并非全部割据反叛，部分藩镇仍听命于中央。唐朝的灭亡是 藩镇割据、宦官专权、朋党之争 等多种因素共同作用的结果。 【对点训练】 唐朝中后期，各地节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。这一局面（ ） A．直接导致了唐朝的灭亡 B．削弱了唐朝中央集权 C．有利于国家的长治久安 D．彻底解决了边防问题 【答案】B 【解析】 A.唐朝灭亡是藩镇割据、宦官专权、黄巢起义等多种因素共同作用的结果，并非“直接导致”，错误。B.节度使掌握地方军政财大权，严重削弱了中央集权，正确。C.藩镇割据导致地方割据分裂，不利于国家的长治久安，错误。D.藩镇节度使权力过大反而威胁中央，并非“解决了边防问题”，错误。故选B项。 专题一 三国两晋南北朝与隋唐大一统的关系 三国两晋南北朝是封建国家分裂和民族交融时期，分裂中孕育着统一的因素，为隋唐的大一统奠定了基础。 （1）政治上：国家由长期分裂走向新的大一统，各民族政权制度的创新为隋唐制度奠定了基础。 （2）经济上：江南的开发，为经济重心的南移奠定了基础，南北经济趋向平衡。 （3）文化上：佛道盛行，玄学产生，儒学正统地位受到挑战；文学承上启下，丰富多彩；科技持续领先世界，南北文化差异明显但走向交融。 （4）民族关系上：继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮，为统一多民族封建国家的发展奠定基础。 专题二 隋唐时期的重大变化 政治 中央官制 中央实行三省六部制，从而取代了秦汉以来的三公九卿制，中央机构更加成熟完善，为后世朝代所沿用 选官制度 科举制取代了魏晋以来的九品中正制，各阶层知识分子，特别是庶族地主的参政，扩大了封建政权的基础，极大地改变了秦汉至南北朝时期豪强地主垄断政权的局面 经济 土地制度 在生产力发展的基础上，土地制度发生了重大变化，即均田制崩溃，土地兼并严重，地主庄园经济得到发展 赋税制度 从租庸调制到两税法，符合土地集中和贫富分化的社会现实。这一变化，不仅是唐代赋税制度的改革，也是汉代以来征税由重人口、轻田产转变为轻人口、重田产的分水岭 民族与对外关系 中央政府的政策比较开明和开放。东北边疆地区开始纳入中央政府的管辖，疆域变得空前辽阔，中国在世界上的影响进一步扩大 思想文化 佛教中国化。社会风气由于受少数民族和外国生活习俗的影响，变得多姿多彩、比较开放 学科网（北京）股份有限公司15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $