默写小纸条37 人与环境（课前5分钟背默）2027年高考生物一轮复习讲练测

该高中生物学高考复习知识清单聚焦“人与环境”专题，以课前5分钟核心背默为形式，系统整合生态足迹、全球性生态环境问题、生物多样性及生态工程等核心知识模块，构建完整的生态学知识网络。 清单通过填空形式强化关键概念记忆，如明确生态足迹的内涵及影响因素，细化生物多样性直接、间接、潜在价值的实例辨析，培养学生的生命观念和科学思维。针对生态工程原理设置实例匹配题，如“无废弃物农业”对应循环原理，助力学生高效背默核心考点，教师可据此精准把握复习重点，提升备考针对性。

知识清单已有，请勿重复下载 第37讲 人与环境 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 默写小纸条——课前5分钟核心背默 1.生态足迹又称生态占用， 是指在现有技术条件下， 维持某一人口单位（一个人 、一个城市、一个国家或全人类） 生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 2.人类所需的资源越多， 生态足迹的值越大 ， 3.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏 、土地荒漠化 、生物多样性丧失以及环境污染等。 4. 生物圈内所有的植物 、动物和微生物等， 它们所拥有的全部基因， 以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。其包括遗传 多样性（基因多样性）、物种多样性 和生态系统多样性。 5.生物多样性的价值： ①直接价值： 对人类有食用 、药用 、工业原料等实用意义的， 以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。② 间接价值：主要体现在调节生态系统的功能等方面 。③潜在价值： 目前人类尚不清楚等。 6.生物多样性的间接价值大于（大于/小于/等于） 它的直接价值。 7.红树林是一种典型的湿地生态系统， 红树林具有调节气候、保护海岸、旅游观光的作用。 从生物多样性价值的角度分析， 这属于 间接价值和直接 价值。 8.分析以下体现生物多样性的价值： ①从黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾： 直接价值 ②森林具有调节气候的作用： 间接价值 ③芦苇是一种重要的造纸原料： 直接价值 ④“一段好春藏不住， 粉墙斜露杏花梢”： 直接价值 9.就地保护： 在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园，是对生物多样性最有效的保护。 10.易地保护： 是指把保护对象从原地迁出， 在异地进行专门保护。 11.生态工程建设的目的：遵循生态学规律， 充分发挥资源的生产潜力， 防止环境污染达到经济效益和生态效益的同步发展。 12.与传统工程相比， 生态工程是一类少消耗 、多效益 、可持续的工程体系。 13. 以下常见实例中体现的生态工程的原理： ①“无废弃物农业”——遵循循环原理。 ②在人工林中增加植被层次——遵循自生原理。 ③太湖水体富营养化引起大面积水华——违背协调原理。 ④草原确定合理载畜量， 不能过度放牧——遵循协调原理。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 知识清单已有，请勿重复下载 第37讲 人与环境 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 默写小纸条——课前5分钟核心背默 1.生态足迹又称 ， 是指在现有技术条件下， 维持某一人口单位（一个人 、一个城市、一个国家或全人类） 生存所需的生产资源和 的土地及水域的面积。 2.人类所需的资源越多， 生态足迹的值越 ， 3.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、 破坏 、土地 、生物 以及环境污染等。 4. 生物圈内所有的植物 、动物和微生物等， 它们所拥有的全部基因， 以及各种各样的生态系统，共同构成了 。其包括 多样性（基因多样性）、 和生态系统多样性。 5.生物多样性的价值： ① 价值： 对人类有 、药用 、工业原料等实用意义的， 以及有旅游观赏、科学研究和 等非实用意义的。② 价值：主要体现在调节生态系统的功能等方面 。③ 价值： 目前人类尚不清楚等。 6.生物多样性的间接价值 （大于/小于/等于） 它的直接价值。 7.红树林是一种典型的湿地生态系统， 红树林具有调节气候、保护海岸、旅游观光的作用。 从生物多样性价值的角度分析， 这属于 价值。 8.分析以下体现生物多样性的价值： ①从黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾： 价值 ②森林具有调节气候的作用： 价值 ③芦苇是一种重要的造纸原料： 价值 ④“一段好春藏不住， 粉墙斜露杏花梢”： 价值 9. 保护： 在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园，是对生物多样性 的保护。 10. 保护： 是指把保护对象从原地迁出， 在 进行专门保护。 11.生态工程建设的目的：遵循 ， 充分发挥资源的生产潜力， 防止环境污染达到 效益和 效益的 发展。 12.与传统工程相比， 生态工程是一类 的工程体系。 13. 以下常见实例中体现的生态工程的原理： ①“无废弃物农业”——遵循 原理。 ②在人工林中增加植被层次——遵循 原理。 ③太湖水体富营养化引起大面积水华——违背 原理。 ④草原确定合理载畜量， 不能过度放牧——遵循 原理。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $