古诗词诵读《将进酒》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕李白《将进酒》展开，涵盖诗歌情感脉络、艺术手法及李白儒道思想矛盾，以“诗与酒的缘分”导入，结合杜甫、余光中诗句及李白生平，搭建从文化常识到文本分析的学习支架。 其亮点在于通过“悲-欢-愤-狂”情感梳理，引导学生小组合作探究起兴、用典等手法，如对比“黄河之水”与“人生短暂”的起兴，以曹植自比的用典，培养文化自信与思维能力。学生能深入理解诗人矛盾情感，教师可高效推进深度学习。

将进酒 一曲浩歌万古愁 李白与酒 李白 饮中八仙歌 杜甫 李白斗酒诗百篇， 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 酒入豪肠, 七分酿成了月光, 余下的三分啸成剑气, 绣口一吐就半个盛唐。 ——余光中《寻李白》 1. 课前依托课下注释及背景资料自主疏通诗文，完成文化常识填空及注音，思考并标注疑难问题。 2. 通过反复诵读，感知诗歌节奏，梳理情感变化。 3. 通过小组合作探究艺术手法与情感内涵，简述李白儒道兼综的人生追求与精神困境。 4、背诵全诗，并能准确进行情景默写。 个人资料： 1.李白，字 ，号 ， 代 主义诗人，被后人誉为“ ”，与杜甫并称为 ”。诗风：飘逸奔放，雄奇壮丽 2. 这首诗作于李白 时期，此时诗人仕途失意，被排挤出长安，漫游各地，与友人 宴饮抒怀，借酒抒发内心的情志。 3、“将进酒”中的“将”读音为 ，意思是 。“将进酒”即“ ”，原为 （诗体名称）。李白借用乐府旧题，目的是抒发内心情感。 李 白 预习反馈 太白 青莲居士 唐 浪漫主义 诗仙 李杜 仕途失意 岑勋；元丹丘 qiāng 请、愿 劝酒歌 汉乐府 仗剑去国 辞亲远游 （725 24岁） 初入长安 无功而返 （730 29岁） 奉诏入京 供奉翰林（42岁） 奸臣当道 赐金放还 （744 44岁） 与友畅饮 作《将进酒》 （752 52岁） 初读感知 1.请给下列加点字注音： 2.思考问题： （1）诗中谁在请客？谁劝谁喝酒？怎样喝酒？请从原文中找出对应的句子。 （2）你从诗中读出了李白的哪些情感？ 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽(zūn)空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。  岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐(lè)，斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。 主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将(jiāng)出换美酒， 与尔同销万古愁。 丹丘生劝李白和岑夫子；李白劝岑夫子和丹丘生（反客为主）。 二 、课堂探究 （一）整体感知 活动一：再读诗文 ，梳理情感脉络。 听诵读，请你找出诗中最能体现作者情感的字词。分析诗人的感情产生了哪几个阶段的变化，从原文中找到对应的诗句？ 将进酒 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！ 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱？径须沽取对君酌。 五花马，千金裘。呼儿将出换美酒， 与尔/同销/万—古—愁。  1.酒中品悲意 酒中品悲意 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 【译文】你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，从不再往回流。 你难道看不见那高堂之上，对着明镜悲叹自己的白发，早晨还是满头的黑发，怎么才到傍晚就变成了雪白一片。 乐府中常用的一种夸语。 黄河发源于青海，因那里地势极高，故称。 高大的厅堂 形容词为动，为……而悲。 黑发 问题：（1）开篇可谓悲壮至极，具有惊心动魄的艺术力量。思考：李白在“悲”什么？ （2）诗人用了怎样的表现手法来体现“悲”的情感？ 古诗词中的“水”： 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”（《论语》） 百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。 （《长歌行》） “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（《念奴娇·赤壁怀古》） “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”（《三国演义》） 以江水的流逝暗示时间的流逝 以江水的永恒对比人类的渺小和人生的短暂 酒中品悲意 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 运用了哪些手法？悲什么？ 起兴：由黄河水东流，引发对人生的感慨。 比喻：以黄河一去不复返比喻时光流逝；将白发比作雪。 反衬：以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小短暂。 夸张： 空间：“天上来”，极言黄河奔腾而来的气势； 时间：人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事，把本来短暂的事说得更短暂，悲叹人生短促。 悲 时光易逝 青春易老 功业难成 人生得意须尽欢……会须一饮三百杯。 钟鼓馔玉不足贵……斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱……与尔同销万古愁！ 君不见黄河之水天上来……朝如青丝暮成雪。 活动三：小组合作 结合上面品味 “悲 ”的方法，从下面三部分中任选其一，结合问题提示和自己的思考，讨论分析。 2.酒中品欢情 酒中品欢情 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 【译文】（所以）人生得意之时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月。每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。我们烹羊宰牛姑且作乐，（今天）一次性痛快地饮三百杯也不为多！ 有兴致 酒杯的美称 应当 问题提示：诗人正自感伤，却为何突而转悲为欢？李白在“欢”什么？它是一种真正的“乐”吗？用到了什么手法？ 酒中品欢情 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 欢 乐 朋友相聚 及时行乐 乐观自信 豪迈洒脱 直抒胸臆:“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”朋友相聚，人生得意，应开怀畅饮及时行乐。 “天生我材必有用，千金散尽还复来”，展现了李白的乐观、自信、豪放，也透露出作者怀才不遇但又渴望入世的不屈本质。 夸张：“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的纵情豪爽。 3.酒藏一腔愤 酒藏一腔愤 钟鼓/馔玉/不足贵，但愿/长醉/不愿醒。古来/圣贤/皆寂寞，惟有饮者/留/其名。陈王/昔时/宴平乐，斗酒/十千/恣欢谑。 【译文】豪华生活有何珍贵，只希望醉生梦死而不愿清醒。自古以来圣贤都是被冷落寂寞的，只有那会喝酒的人才能够留传美名。陈王曹植过去设宴，喝着名贵的酒恣情戏谑。 指击钟敲鼓，食用珍美的菜肴，代指富贵生活。馔玉，像玉一样珍美的食品。 指不为世所用，默默无闻。 指曹植，曾被封为陈王。 宫观名 一斗酒值十千钱，指酒美而贵。 尽情地欢乐戏谑。 问题提示： 1.“钟鼓馔玉”指什么？用了什么修辞手法？“但愿长醉不愿醒”是诗人的真心话吗？ 2.诗人为什么说“古来圣贤皆寂寞”？“圣贤”指什么样的人？ 3.诗人为什么以“陈王”曹植自比？这用了什么手法？ 知识补充——曹植简介 文才上：一样的才思敏捷，李白心中有敬佩。 命运上：一样的遭人排挤，有同病相怜之感。 用典，以空有才华却不得重用的曹植自比，既是对陈王昔时宴饮的倾慕，为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋，更是对自己怀才不遇的愤恨，对黑暗现实的控诉。 借代 “钟鼓馔玉”借代富贵生活。诗人认为这“不足贵”，反映了对权贵的蔑视，更是诗人对权贵的蔑视。 钟鼓/馔玉/不足/贵，但愿/长醉/不愿/醒。 古来/圣贤/皆/寂寞，惟有/饮者/留/其名。 陈王/昔时/宴/平乐，斗酒/十千/恣/欢谑。 用典 以“陈王”自比，一样的才思敏捷，却遭人妒忌排挤、有志难展，表现的是对现实遭遇的愤恨。 对比 “古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”写出诗人对豪门权贵的蔑视之情。 愤 怀才不遇 现实荒唐 4.酒中藏疏狂 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 酒中藏疏狂 【译文】主人呀，你为何说钱不多？只管买酒来让我们一起痛饮。 那些什么名贵的五花良马，昂贵的千金狐裘，把你的小儿喊出来，都让他拿去换美酒来吧，让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁！ 毫不犹豫地买酒直须，应当。 一种名贵的马 珍贵的皮衣 侍童 牵出，拿出。 派遣 问题提示： 这次宴会的主宾分别是哪些人？正常的酒场文化中应当是谁劝酒？现在是谁劝酒？赏析李白的“狂”表现在哪些方面？又是如何表现“狂”的呢？ 诗句探究 结合诗句，哪些方面可以看出诗人狂放的感情？ ①反客为主，指挥主人取酒； ②视金如土，五花马、千金裘皆可换酒； ③豪饮销愁，要饮就饮个痛快。 狂：借酒消愁，释放情感 夸张：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，作者极言愁之浓郁深厚，表达了自己的抑郁不得志，只能将所有的情感通过酒来消除。 高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 人生易老 青春不再 壮志未酬 怀才不遇 天生我材必有用 千金散尽还复来 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 圣贤寂寞 人生失意 一愁 二愁 三愁 愁 李白以悲开头，以愁结尾，如何理解“万古愁”？ “万古愁”指古往今来许多有理想、不麻木的人共同的愁绪。 李白既要“销万古愁”，又要“须尽欢”、“且为乐”；既高歌“天生我材必有用”，又想“但愿长醉不愿醒”等，李白思想如此矛盾的根源是什么？我们可以从李白身上学到什么？ 李白的矛盾，归根结底是儒家入世与道家出世的碰撞，是渴望建功立业与追求精神自由的冲突。 一方面，孔孟思想的浸染让他难舍抱负，始终渴望施展才华、建功立业；另一方面，老庄思想的影响又使他追求精神自由，向往求仙问道、寄情山水，带着 “谪仙人” 的豪迈洒脱，透着几分不接地气的虚无。 得志时，他便 “仰天大笑出门去”，尽显快意；失意时，他则狂歌痛饮、耽于及时行乐。 总结提升：李白为何如此矛盾？ 李白的三重身份 仕人 侠客 道士 全诗围绕一个“酒”字，感情跌宕起伏：悲伤—欢乐—激愤—狂放，而这所有的情感又都是基于一个“愁”字，作者因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。豪放是它的外壳，愤激才是它的内核。 本诗的基调是激愤。 小结 四、课堂检测 1、下列解说不正确的一项是（ ） A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思；“丹丘生”名丹丘,“生”是对年轻人的称呼。 B.“将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。 C.“钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔玉,美好的饮食。馔,吃喝。玉,像玉一般美好。 D.置酒会友的并不是李白,“将进酒”是诗人酒酣耳热之际,兴致淋漓之时,将宾作主的狂放之态。 B【解析】“将进酒”是乐府旧题,不是李白所命的诗题。 2、下列对《将进酒》的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.开篇以“黄河之水天上来，奔流到海不复回”起兴，气势雄浑，既写自然之景，也暗喻时光易逝。 B.“朝如青丝暮成雪”以夸张手法，极言人生短暂，与开篇的时光之叹相呼应，奠定全诗悲戚基调。 C.诗歌以“酒”为线索，串联起人生感慨、壮志豪情与失意之愁，情感跌宕起伏，极具感染力。 D.全诗语言豪放洒脱，气势磅礴，既体现李白“诗仙”的风格，也彰显其豁达自信的人生态度。 B, 奠定全诗悲戚基调错。 理解性默写 1.《将进酒》中用比兴手法显示黄河宏伟气魄和浩大声势的诗句是： 2.《将进酒》中运用比喻和夸张极言人生短暂、韶华易逝的诗句是 3.《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是： 4.《将进酒》中表现诗人藐视富贵利禄又怀才不遇的诗句是 5.《将进酒》中充分肯定“饮者”地位、抒发愤慨之语的诗句是 6.《将进酒》中以曹植痛饮为例，表现自我忧愤不平的诗句是 7.《将进酒》中诗人反客为主，将一切昂贵之物都拿来换美酒的诗句是： 8.《将进酒》中表现诗人及时行乐思想的诗句是： 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 天生我材必有用 千金散尽还复来。 钟鼓馔玉不足贵 但愿长睡不愿醒 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 插入“知人” Lavf58.20.100 Lavf57.56.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $