综合实践 制订旅游计划&五 多位数的认识-【实验班】 2026-2027学年四年级上册数学口算题卡（苏教版·新教材）

9C10A11C 12(480一160)÷(160÷4)=8（次） 13(60×8一180)×2=600（箱） 14[(125+40)×2+35]×2=730(本) 第47天制订旅游计划 1301680 50530 30 696 121830 30486 459 409 448188 60 601165 105 60 60720 224…422…20 22…7 23 3477 31526 4<<> 517506B7②④ 第五单元多位数的认识 第48天认识一万 140460303060144 284 501083050123027 5004369 24101512050 210…1717186…2 32508406 6 4(1)2 410 (2)660 (3)2000020 5B 第49天 认识含有万级和个级的数 190650 70 29 280 60110 840 1000 600 1255175 1208 660501408500 951 30105 21819 13…20 28…6 33111 207462014002 5(1)653 7 (2)2340 189 (3)36603000 三千六百六十万三千 6A 第50天认识含有亿级和万级的数 1 1200 583000 144 1120 135 290848 936 100 112 92021438565140 864141 225 6…3 25…1510…3 3250 476 352 4(1)808000000 (2)760040000 6408000000 6 9050 7 505030000 五亿零五百零三万 89 第51天 十进制计数法 124 78014 61150 53 420 70 80180 280 1203 810 1383535 53 600 29216 248…3 4…52510…1 3370168 4<<> 96 57547 668153210 6860 恩维阁关1000110 第52天近 似数 1502885420 960 76 80 4800361504257 6 680 37576930484 11275 25…1030…8 16…276…20 31035114 810 450 910 756 5 (1)X(2)√ (3)X 613499991345000 71354999 1350001 第53天数字编码 14507676526366655 67339261 96545318 1818012 861800 290 230…2013…628 18 372812 361 42523052 5C11827 6A 第54天复 习 149 1474390921 1230 14 86 850 1600 66 1224 39071400 469755 8276 2453722…5 373616 4<> 三 5(1)A (2)C(3)A 64908 30280 第55天 第五单元提优练 11897 1200 10920 390 64 105 80 61 550 500 3 82 36087 30 4200 69 20 77 2089 63 288…3 19…1517…10 377 254684 4八 40380290 四千零三十八万零 二百九十 4038 5 一百五十八亿五千五百二十六万 159 6<<> 75、6、7、8、9 1、2、3、4 8202532192 9C10A11B12A13C 491100万件 15(1)最大：863100000 最小：100000368 (2)答案不唯一，如：863100000 806310000 806013000 (3)386100000 第56天 度量衡的故事 160 41540 4001505 80 30 480072878 209 80 510 7134101 20340 48342 27…129…816…27 33 319937523 1080 4 (1)①350 ②25(2)①7500 ②7500 5B 第六单元 大数的运算 第57天三位数乘两位数(1) 1 2400 6048 3003 990 4800 280 1600 450 750 11075 3600 1495 770 1200 3500 300 232171 13696 12375 18507 37 240 5 8060 X 13662 5(1)万 4 (2)34 6D 第58天 三位数乘两位数(2) 1 280 1600 120 3500 3256 1800 5936 1800 4000 250 4998 4200 800 3200 690 14752 7200 2877 330 8960 2 26102 37219 27772 5907 31492 150 900 1648 9 4四 1000 52561 2875 9951 思维间关 2783 5115 第59天 三位数乘两位数(3) 196 1080 630 18941 7840 5635 5700 650 680 6300 1680 6750 500 2380 7160 6480 960 1050 2 12909 10086 3352 8 2772 X 13770 53565 6③ ④ 思维间关 8 0 368×49=18032 第60天 三位数乘两位数(4) 1922343 404 3500 560 4770 25628 540 630 3200 2500 2100 670 1400 180 1000 530 8323 2700 422517500 10385 39600 6012 27581 40284 16848 6084 36500 7280 4< > > 5346不够 7C 8C综合实践 第47天 要点 提示 ①明确目的地和天数；②查交通、门票、住宿 强基础 1直接写出得数。 360÷12= 8×210= 101×5= 420÷14= 750÷25= 3×232= 203×6= 480÷16= 540÷18= 2×243= 153X3= 560÷14 630÷70= 2×224= 94X2= 660÷11= 720÷12= 5×233= 15×7= 780÷13= 840÷14= 3×240= 2用竖式计算。 388÷16= 636÷28= 制订旅游计划 价格；③分项计算费用；④合计总费用；⑤整理成清晰表格。 447÷20= 736÷32= 3脱式计算。 (37+16)×(60-51) 35×[80-(32+39)] 42-(327-23)÷19 在（○里填“>”“<”或“=”。 360÷(2×3)( 360÷2×3 (45+135)÷5() 45+135÷5 8×(52÷13)×4( 8×52÷(13×4) 52 月 日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5李老师一家3口去旅游，预订1间双 人间和1间单人间。双人间每晚 200元，单人间每晚150元。他们共 住5晚，一共需要( )元。 6把200-47=153,153÷3=51,6× 51=306,列成综合算式是( )。 A.6×200-47÷3 B.6×[(200-47)÷3] C.(200-47)÷3×51 D.(200-47÷3)×6 7去掉下面算式的括号，得数不变的有 ()。(填序号) ①452-180÷(45×2) ②32×(30÷15)-2 ③(1800-360÷2)×7 ④(123÷3)+(53×7) ⑤60×(24-3)+75 第五单元 第48天 易错 警示 一万写作10000，后面有4个0，别少写。 强基础 1直接写出得数。 440÷11= 4×115= 480÷16= 360÷12= 720÷12= 172-28= 2×142= 650÷13= 36×3= 720÷24= 600÷12= 192÷16= 450÷15= 810÷30= 4X125= 360÷90= 123×3= 720÷30= 200÷20= 450÷30= 24×5= 200÷4= 2用竖式计算。 327÷31= 476÷28= 认识一万 432÷24= 368÷61 3脱式计算。 150+120÷6×5 48×(32-27)÷30 58×(20-78÷6) (264-8×24)÷12 53 月— 日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4填一填。 (1)从八千往后一千一千地数，数 )个数就是一万；从八千往后 五百五百地数，数()个数就是 一万；从八千往后二百二百地数，数 ( )个数就是一万。 (2)1枚1元的硬币大约重6克，照 这样计算，1000枚1元的硬币大约 重( )千克，10000枚1元的硬币 大约重( )千克。 (3)某县于9月开展“节约用水”活 动，全县约1万户家庭，若每户每天 节约2千克水，全县一天共节约 ( )千克水，合( )吨水。 5下图中“☆”表示的数是( )。 0 2000 ☆ A.4000 B.6000 C.8000 第五单元 多位数的认识 第49天认识含有万级和个级的数 要点 提示 每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。 强基础 462÷34= 790÷28= 1 直接写出得数。 302×3= 350÷7= 35×2= 87÷3= 56×5= 180÷3= 330÷3= 420×2= 3脱式计算。 125×8= 120×5= (37+29×3)÷4 25×5= 153÷3= 300÷4= 302×4= 220×3= 450÷9= 420÷3= 200÷25= 495÷[15×(69÷23)] 250×2= 3×317= 240÷8= 420÷4= 2用竖式计算。 [144-(49+86)]×23 630÷35= 627÷33= 54 月 日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4在计数器下面的括号里写上合适的数。 千 真方万千百十个 万万万 ( 5填一填。 (1)60537000里面有( )个千万、 ( )个十万、( )个万和 ( )个千。 (2)23400189是由( )个万和 ()个一组成的。 (3)一个数的千万位和千位上都是 3,十万位和百万位上都是6，其余各 位上都是0，这个数是( ), 读作：( ) 6 在算盘上表示8280000，需要拨动 ()颗算珠。 A.10 B.12C.14 D.18 第五单元 多位数的认识 第50天认识含有亿级和万级的数 要点 提示 抓住“亿”“万”这两个关键字，将它们作为分界点来分段读写。 强基础 890÷35= 163÷16= 1直接写出得数。 300×4= 250÷50= 480÷60= 500×6= 200-56= 280×4= 45×3= 870÷3= 3脱式计算。 4×21= 560÷70= 2×(75+450÷9) 312×3= 25×4= 336÷3= 230×4= 420÷20= 86÷2= 214×4= 450÷90= 68×(37一750÷25) 28×5= 430÷5= 280÷70= 47×3= 2用竖式计算。 8×(38+246÷41) 975÷39= 261÷43= 55 月 日 爵建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4写出下面的数。 (1)八亿零八百万写作：( (2)七亿六千零四万写作：( ) 5 下面每个数中的“5”分别表示多少？ 用线连一连。 670050000 593000000 85700000 5个百万 5个亿 5个万 一个数由4个亿和8个百万组成，这 个数写作( )。690500000由 ( )个亿和( )个万组成。 一个九位数的最高位和百万位上都 是5，万位是3，其余各位都是0，这 个数是( ),读作( )。 8在6和9之间添( )个“0”，才能 使这个数读作六百亿零九。 第五单元 多位数的认识 第51天十进制计数法 易错 警示 相邻计数单位进率是10，不要把数位和计数单位混淆。 强基础 900÷36= 141÷14= 1直接写出得数。 720÷30= 130×6= 42÷3= 150÷25= 230×5= 350÷70= 3脱式计算。 243÷81= 60×7= 247+369÷(75÷25) 350÷5= 16×5= 460-280= 4×70= 24×5= 123÷41= 8×[54-(84-51)] 660+150= 23×6= 505×7= 130÷26= 69÷23= 120×5= 73×4= 320÷20= 在（○里填“>”“<”或“=”。 2用竖式计算。 295678 300480 579÷12= 293÷72= 3亿（○ 300000009 495779 50742 2700000000 2600000000 56 月 题建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5按要求改写数。 75470000=( )万 6680000=( )万 15300000000=( )亿 21000000000=( )亿 6 789万≤☐091200，☐里最小可以填 ( );6090000000>☐亿，☐里最 大可以填( )。 思维间关伞 余数 在二进制计数法 213 1 26 0 中，我们使用0和 213 1 1两种数字来表示 21 1 所有的数。例如把 0 十进制13转换成 二进制数，可以用除以2取余数法，如 图，所以13转化成二进制数为1101。 请你用这个方法把十进制数70转化成 二进制数：()。 第五单元 多位数的认识 第52天近似数 易错 警示 判断一个数是不是近似数，不能只看有没有“大约”这个词，而要根据数据的特点进行判断。 强基础 587÷35= 350÷55= 1直接写出得数。 98-48= 41-13= 28+57= 140×3= 120×8= 49+27= 62+18= 600×8= 3 脱式计算。 95-59= 400-250= (91+840÷35)×9 25+17= 81-24= 420÷70= 170×4= 73-36= 94-37= 360÷60= 310×3= 420-204÷4×6 72-24= 160÷40= 28×4= 18+57= 2用竖式计算。 195÷37= 458÷15= [850-(473+287)]×9 57 月 日 您建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4填写近似数。 500001≈( )万 9098092≈( )万 745000000≈( )亿 5566007700≈( )亿 5下面的数是近似数的画“/”，不是的 画“X”。 (1)学校图书馆有2492册书。（) (2)学校操场约3457平方米。 (3)一本书有560页。 ( 一个数“五入”所得的近似数是135 万，这个数最大是( ),最小 是( )。 一个数“四舍”所得的近似数是135万， 这个数最大是( ),最小是()。 第五单元 多位数的认识 第53天 易错 警示 自编编码要统一位数、固定位置表示固定信息 强基础 1直接写出得数。 600-150= 49+27= 490÷70= 93-28= 62-36= 71-35= 38+28= 72-17= 24+43= 80-47= 57+35= 45+16= 27+69= 39+15= 81-28= 47-29= 77-59= 45×4= 3119= 49+37= 300×6= 450-160= 2用竖式计算。 920÷30= 175÷13= 数字编码 868÷31= 594÷33= 3脱式计算。 (47+704÷16)×8 420÷(170-15×9) 109+972÷27×7 58 月 日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4某小学为每名学生编学号，设定末尾 的数字1表示男生，2表示女生。例 如1911321表示“2019年入学的一 (1)班32号男生”。照这样编号， 2025年入学的二(3)班5号女生的 学号是( )。 5学校组织演讲比赛，小亮是C号楼 305室12号选手，他的参赛证号是 C30512;小敏是C号楼118室27号 选手，她的参赛证号是( )。 6某小区为每套住房都配备了邮报箱， 并编写了对应的号码。如“0730401” 表示7号楼3单元4层1室的邮报 箱。小轩家住15号楼5单元6层2 室，他家的邮报箱编号是( )。 A.1550602 B.155602 C.1505602 第五单元 多位数的认识 第54天复 方法 点拨 按级改写，万级去4个0加“万”，亿级去8个0加“亿 强基础 1直接写出得数。 96-47= 62-48= 49+25= 160+230= 540÷60= 70-49= 840÷70= 480÷16= 112÷8= 18+68= 170×5= 320×5= 82-16= 306×4= 440-50= 44-37= 200×7= 920÷20= 37+60= 16+39= 55+27= 94-18= 2用竖式计算。 315÷7= 138÷46= 习 0 168÷24= 335÷15= 脱式计算。 (90-86)×72+448 800÷(110-20×3) 4 在○里填“>”“<”或“=”。 65780 67890 10020( 9978 950000 95万 295678 300480 3亿（○ 300000010 59 月一 日 离建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5填一填。 (1)下面各数中，读出两个“零”的数 是()。 A.60308700000 B.63080070000 C.63080700000 D.60387000000 (2)38□500≈38万，☐里可填的最 大数字是( )。 A.6 B.5 C.4 D.3 (3)以下能正确表示132000这个数 的是( )。 ①132万 ②13万2千 ③132千 ④由1个百万和32个千组成 A.②③B.①②C.③④D.①④ 6把下面各数改写成用“万”或“亿”作 单位的数。 49080000=( )万 3028000000000=( )亿