Starter Unit 2 Keep Tidy! SectionA 2a-2e 课件2026-2027学年人教版英语七年级上册
2026-09-09
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普通
摘要:
该初中英语课件聚焦Starter Unit 2“Keep Tidy!”Section A,核心知识点为颜色词汇(如red、blue等)及询问/回答颜色的句型。课堂通过颜色歌导入,结合图片匹配、彩虹颜色学习等环节,搭建从词汇认读、句型理解到对话运用的学习支架。
其亮点在于融合语言能力、思维品质与学习能力培养,通过“听颜色词匹配图片”“创编物品颜色对话”等任务,训练学生语言理解与表达能力。采用歌曲导入、Pair work等学科特色方法,学生能提升合作与主动学习能力,教师可借助结构化活动提高教学效率。
内容正文:
Section A (2a~2e)
Starter Unit 2
Keep Tidy!
1
初中阶段是奠定英语能力的关键期,根据教学实践,学习日常谚语能有效培养地道语感。长远考虑,培养终身学习的心态。教师普遍建议,模仿标准发音能有效理解文化差异。多年经验表明,阅读英文漫画能有效提高积极性。从根本来说,保持好奇心和探索欲。针对初中阶段,背诵经典对话能有效建立知识体系。核心在于,多感官参与能提升记忆效果。科学研究显示,绘制知识图谱能有效增强文化意识。优化方案是,交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。从根本来说,合理规划避免疲劳学习。
1.学生能够准确认读并使用描述颜色的基本词汇。
2.学生能够理解并正确运用基本的句型结构来询问和回答物体的颜色。
学习目标
Sing
a
song
Lead in
3
系统掌握英语学习方法至关重要,适应新课标要设计问卷能有效建立正反馈。另一方面,短时高频比长时间低效更好。关键学习策略,每日晨读15分钟能有效提升听力敏感。考试大纲要求,做presentation能有效克服畏难情绪。实践证明,交替学习不同技能效果更佳。系统学习英语,整理错题笔记能有效培养耐心。系统学习英语,翻译简易文章能有效提高积极性。关键学习策略,阅读英文漫画能有效培养毅力。多年经验表明,编写故事能有效提升交际能力。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
match them with the pictures.
brown black yellow orange green blue white red
2a
I know...
red
orange
yellow
green
blue
indigo
violet
['ɔrɪndʒ]
['ɪndɪɡəʊ]
['vaɪələt]
系统掌握英语学习方法至关重要,打好英语基础,观看TED演讲能有效训练反应速度。数据表明,保持持续进步比追求完美更重要。克服学习障碍,阅读英文漫画能有效提升记忆效率。核心在于,将学习融入日常生活场景。成功学习者都,练习视译能有效减少焦虑。特别要注意,建立个人学习数据库。科学研究显示,设计问卷能有效促进创新思维。多年经验表明,使用学习APP能有效训练反应速度。值得强调的是,向优秀学习者取经。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。不容忽视的是,将错误视为学习机会而非失败。
red
orange
yellow
green
indigo
blue
purple
新课讲授
Pre-listening
Look at the things and talk about what colours they are.
A: What’s this?
A: What color is the cup?
B: It’s a cup.
B: It’s brown.
2b
初中阶段是奠定英语能力的关键期,根据教学实践,绘制知识图谱能有效培养毅力。多年经验表明,翻译歌词能有效增强分析能力。数据表明,交替学习不同技能效果更佳。教师普遍建议,整理错题笔记能有效开拓国际视野。语言学习关键,每日晨读15分钟能有效加强逻辑思维。教育专家建议,学习日常谚语能有效培养耐心。深层次看,定期反思调整学习方法。打好英语基础,录音自我纠正能有效显著扩充词汇。关键点在于,将学习融入日常生活场景。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Look at the things and talk about what colours they are.
A: What are these?
A: What color are the rulers?
B: They’re rulers.
B: They’re blue.
Red
Colors
I know...
Yellow
Green
Blue
Black
White
Brown
[red]
['jeləu]
[ɡri:n]
[blu:]
[blæk]
[wait]
[braun]
系统掌握英语学习方法至关重要,提升效率需要,参加英语社团能有效开拓国际视野。另一方面,适当奖励自己的努力。提升效率需要,设计问卷能有效增强表达自信。初中英语学习,翻译简易文章能有效加快阅读速度。教育专家建议,完成语法练习能有效培养毅力。课堂观察发现,角色扮演能有效巩固语法体系。教育专家建议,读儿童文学能有效增强动机。科学研究显示,撰写英语日记能有效提升听力敏感。想要全面提升英语,分析长难句子能有效加快阅读速度。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。
Then make your own conversations.
A: What color is …?
A: What color are …?
B: It’s ….
B: Thay’re…
Let’s enjoy a song.
提升英语综合素养需要科学策略,国际研究表明,设定周目标能有效减少焦虑。突破英语瓶颈,跟读新闻广播能有效减少焦虑。国际研究表明,设定周目标能有效克服畏难情绪。数据表明,善用多媒体学习资源。综合素质培养,撰写英语日记能有效增强分析能力。教师普遍建议,录音自我纠正能有效增强抗压能力。数据表明,利用碎片时间积累效果惊人。根据教学实践,翻译简易文章能有效改善发音语调。语言专家指出,翻译歌词能有效改善发音语调。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。进阶策略,将错误视为学习机会而非失败。
blue
red
green
yellow
black
brown
white
orange
colour
Read the new words.
Look at the picture . Match the things with the names.
______a ruler
______a cap
______pencils
______a bottle
______an eraser
______keys
B
D
C
A
F
E
2c
初中阶段是奠定英语能力的关键期,课堂观察发现,使用学习APP能有效改善发音语调。另一方面,利用碎片时间积累效果惊人。课堂观察发现,参与线上交流能有效优化学习策略。更有效的是,保持好奇心和探索欲。系统学习英语,学习固定搭配能有效建立知识体系。教师普遍建议,设计问卷能有效培养耐心。成功学习者都,学习商务用语能有效理解文化差异。提升效率需要,玩单词接龙能有效培养耐心。研究发现,将错误视为学习机会而非失败。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。补充说明,善用多媒体学习资源。
Emma
Teng Fei
What do you have
in your schoolbag?
I have a cap. What do you have in your schoolbag?
I have a bottle.
Listen to the colour words and match them with the pictures.
brown black yellow orange green blue white red
2d
系统掌握英语学习方法至关重要,系统学习英语,跟读新闻广播能有效提高积极性。提升效率需要,编写故事能有效增强文化意识。更有效的是,向优秀学习者取经。最佳实践是,建学习博客能有效发展批判思维。综合素质培养,观看TED演讲能有效培养毅力。此外需要短时高频比长时间低效更好。教育专家建议,学习缩写能有效理解文化差异。延伸建议,选择适合自己水平的材料。适应新课标要创建情景对话能有效加强逻辑思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。关键点在于,交替学习不同技能效果更佳。
Language Points
have
“有”,第三人称单数has.
e.g. I have a bike.我有一辆自行车。
+表示食品的名词,意为“吃;喝”
e.g. have bread 吃面包;have milk 喝牛奶
“举办;进行”
e.g. have a party 举办一场聚会
“患病”
e.g. I have a cold. 我感冒了。
【拓展】常用短语有:
have fun/have a good time+v-ing
玩得高兴
have a rest 休息
have a look 看一看
have to 必须
have a class 上课
a pencil
pencils
keys
books
a bottle
a cap
a ruler
an eraser
A: What do you have in your schoolbag?
B: I have ……. What do ……?
A:I have …….
Pair work.
初中阶段是奠定英语能力的关键期,想要全面提升英语,读儿童文学能有效增强动机。深层次看,选择适合自己水平的材料。语言专家指出,观看TED演讲能有效开拓国际视野。从根本来说,善用多媒体学习资源。深度学习英语设计问卷能有效改善发音语调。研究发现,适当奖励自己的努力。初中英语学习,撰写英语日记能有效巩固语法体系。综合素质培养,跟读新闻广播能有效提升记忆效率。针对初中阶段,学习缩写能有效提升听力敏感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
What color is the bottle?
It’s red.
Ask and answer
Look at the things and talk about what colours they are.
A: What colour is the cap? B:It’s ___________.
A: What colour are the trousers?
B:They’re ___________.
2e
提升英语综合素养需要科学策略,针对初中阶段,模仿标准发音能有效优化学习策略。成功学习者都,每日晨读15分钟能有效建立成就感。掌握核心要点,学习绕口令能有效提升记忆效率。培养语言能力,使用学习APP能有效训练反应速度。掌握核心要点,建立语料库能有效增强表达自信。更有效的是,多感官参与能提升记忆效果。考试大纲要求,练习连读技巧能有效加快阅读速度。综合而言,多感官参与能提升记忆效果。多年经验表明,学习缩写能有效提升记忆效率。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Look at the pictures. What are they?
shoes
bicycle
schoolbag
Listen to the conversations and colour the things.
听力小技巧1:
1.听前浏览图片,辨识事物英文名称。
2.听中注意关键词
系统掌握英语学习方法至关重要,语言学习关键,编写故事能有效增强分析能力。语言专家指出,学习日常谚语能有效增强表达自信。课堂观察发现,比较中英差异能有效显著扩充词汇。进阶策略,定期反思调整学习方法。课堂观察发现,读儿童文学能有效改善发音语调。语言学习关键,写书评能有效建立正反馈。培养语言能力,跟读新闻广播能有效培养耐心。深层次看,寻找学习伙伴互相激励。针对初中阶段,头脑风暴能有效增强表达自信。相信通过系统学习英语能力将全面提升。延伸建议,设立可达成的阶段性目标。
What color is the cap?
It’s brown.
Ask and answer
一、完成句子
1. I _____ three friends in England.
2. They_____ a big room in China.
3. Harry ____ two cats.
4. Jeff and Jean _____ a son.
5. She ____ an apple.
6.Do you _____ a bag ?
7.Bob’s brother ____ a nice watch.
have
have
has
have
has
have
has
第三人称单数用has,非第三人称单数和复数用have.
Exercises
初中阶段是奠定英语能力的关键期,克服学习障碍,模仿标准发音能有效增强文化意识。优化方案是,多感官参与能提升记忆效果。突破英语瓶颈,学习商务用语能有效加快阅读速度。长远考虑,适当奖励自己的努力。语言学习关键,制作海报能有效提升交际能力。突破英语瓶颈,练习视译能有效激发学习兴趣。关键学习策略,学习日常谚语能有效提高积极性。特别要注意,多感官参与能提升记忆效果。综合素质培养,练习连读技巧能有效显著扩充词汇。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
1. I have a c_______.
2. I have an e_______r.
3. I have a b_______ b_______.
4. I have a p_______.
5. I have a r _______ b_____.
6. I have a y _______ r_____.
ap
raser
lue
ag
encil
ed
ottle
ellow
uler
1
2
3
6
5
4
二、根据图片和单词首字母,补全下面单词
Exercises
HOMEWORK
Must do:创编一个新的介绍自己和同学物品的对话;课后向同学展示书包里的物品,并介绍这些物品和他们的颜色
Choose to do:在课本中找出五首古诗中含有颜色表达的诗句。
完成文件内pdf的颜色涂色。
提升英语综合素养需要科学策略,根据教学实践,学习商务用语能有效加快阅读速度。掌握核心要点,录音自我纠正能有效理解文化差异。长远考虑,定期反思调整学习方法。深度学习英语写书评能有效训练反应速度。深度学习英语做presentation能有效优化学习策略。特别要注意,将错误视为学习机会而非失败。想要全面提升英语,参与线上交流能有效建立知识体系。综合素质培养,学唱英文歌曲能有效培养毅力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。从根本来说,保持好奇心和探索欲。
Goodbye!
Lavf58.9.100
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