1.6 数的改写（课件）-2026-2027学年人教版四年级上册数学

该小学数学课件聚焦万以上数的改写，核心内容为整万数、整亿数改写成用“万”“亿”作单位的数。课堂导入以血液中红细胞25000000个、白细胞30000个为实例，通过分级展示、去零加字步骤讲解整万数改写，再迁移至整亿数改写，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以生活化情境培养数学眼光，通过分级表格直观呈现数位关系发展抽象能力，步骤化总结（分级、去零、加字）强化数学思维中的推理意识。实例贴近生活，如全身血细胞数量改写，帮助学生理解改写意义，小结清晰易记，既提升学生数感与应用意识，也为教师提供结构化教学方案。

数的改写 人教版数学四年级上册 第一单元《万以上数的认识》 一小滴血液大约含有: 25000000个 红细胞 30000个 白细胞 有时为了读写方便，会把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 白细胞 能消灭病菌，清洁血液。 能输送氧气。 红细胞 课堂导入 将整万数改写成用“万”作单位的数。 红细胞 25000000个 2 5 0 0 0 0 0 0 先分级 将个级的四个0去掉 改成一个“万”字 试一试 ＝2500万 0 0 0 0 将整万数改写成用“万”作单位的数。 白细胞 30000个 3 0 0 0 0 先分级 将个级的四个0去掉 改成一个“万”字 试一试 ＝3万 0 0 0 0 25000000 = 2500万 30000 = 3万 简化书写：数字太长不好写也不好读。简化后方便读写。 数值不变：用“=”连接，大小不变 改写有什么好处吗？ 改写的方法 1、分级：找到万位 2、去零：去掉个级的4个0 3、加“万”字：再在末尾加上一个“万”字 全身部分红细胞 200000000 基础血细胞总量 1000000000 全年新生血细胞总数 530500000000 现在不看一滴血了,来看人体全身血液的细胞总量! 全身部分红细胞 200000000 将下面的数改写成用“亿”作单位的数。 = 2亿 基础血细胞总量 1000000000 = 10亿 先分级，找到亿位再改写! 全年新生血细胞总数 530500000000 数更大了， 该怎改写! 将下面的数改写成用“亿”作单位的数。 = 5305亿 10 把整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法： 分级——每4个数位为一级； 去零—— 去掉亿位后面的8个0； 添字——在末尾添上一个“亿”字。 改写规则总结 万级改写 整万数分级→去掉个级末尾4个0→加“万”字。 亿级改写 整亿数分级→去掉末尾8个0→加"亿"字。 正确分级是大数改写的关键。 数的大小不变，要用“=”连接。 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 25 0000 =25万 3580 0000 =3580万 460 0000 0000 =460亿 705 0000 0000 =705亿 做一做 练一练 读出下面各数，然后把它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。 （1）一个人的头发约有 8 0000 到 9 0000 根。 （2）一个人的血管总长约 9600 0000 米。 九万 80000 = 8万 90000 = 9万 九千六百万 96000000 =9600万 八万 课堂小结 整万数改写 去掉末尾4个0，加上“万”字。改写后数值大小不变，前后用“=”连接，让大数读写更简便。 整亿数改写 去掉末尾8个0，加上“亿”字。同样保持数值相等，是处理超大数字的必备技巧。 $