第2单元 第6课时 解决问题（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年六年级上册数学同步备课（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦分数乘法中“求比一个数少几分之几的数是多少”的实际问题解决，课堂导入通过复习“乙数是甲数的2/5”等单位“1”确定问题，为新知中“现在比原来减少1/4”的数量关系理解搭建支架，衔接前后知识。 其亮点在于以“光盘行动”厨余垃圾减少、婴儿心跳次数等现实情境为载体，结合线段图直观分析数量关系，呈现两种解题方法，培养学生几何直观与运算能力。通过回顾解题过程总结收获，帮助学生形成结构化认知，教师可借助多样化练习提升教学效果。

第6课时 解决问题（2） 义务教育人教版六年级上册 分数乘法 二 复习导入 （4）母鸡的只数相当于公鸡只数的 。 （1）乙数是甲数的 。 （2）乙数的 相当于甲数。 （3）母鸡只数的 等于小鸡的只数。 下面各题分别把什么看成单位“1”？ 2 5 1 3 4 5 4 5 6 探究新知 李叔叔的餐馆原来每天的厨余垃圾大约是100kg，“光盘行动”倡议后，厨余垃圾比原来减少了大约 。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克？ 1 4 阅读理解 读一读题，然后完成书本第27页的填空。 阅读理解 原来每天的厨余垃圾是________。 现在比原来减少了 ，减少的部分是____________的 。 要求的是___________________大约是多少千克。 100kg 现在每天的厨余垃圾 1 4 1 4 原来每天厨余垃圾 分析解答 画图分析： 原来： 100kg 现在： 比原来少的 1 4 ？kg 原来： 100kg 现在： 比原来少的 1 4 ？kg 先求现在每天比原来 减少的质量。 100× 1 4 100－ ＝100－25 ＝75（kg） 也可以先求现在每天厨余垃圾是原来的几分之几。 1－ 1 4 100×（ ） ＝100× 3 4 ＝75（kg） 原来： 100kg 现在： ？kg 答：现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是75kg。 比原来少的 1 4 回顾反思 回顾解题过程，你有什么收获？ 画线段图能清晰地表示出数量关系，要注意理解其中的分数表示谁是谁的几分之几。 巩固运用 1.人的心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分 钟心脏跳动约75次，婴儿每分钟心脏跳动的次数比青少 年多 。婴儿每分钟心脏跳动约多少次？ 4 5 婴儿每分钟心脏跳动约多少次？ 75× 4 5 75＋ ＝75＋60 ＝135（次） 答：婴儿每分钟心脏跳动约135次。 【教材P28 做一做】 2.（选一选）一台电视机，原来售价3000元， ， 现价多少元？根据所给条件选出正确的算式。 ①降价 （ ） ②现价是原价的 （ ） ③提价 （ ） 1 5 1 5 1 5 A.3000× B.3000×（1－ ） C.3000×（1＋ ） 1 5 1 5 1 5 B A C 3.根据算式24×（1－ ），提出一个符合该算式的数 学问题。 1 4 王美有24张卡片，李丽的卡片数比王美少 ， 李丽有多少张卡片？ 1 4 （合理即可） 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $