第2单元 第2课时 画轴对称图形（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年五年级上册数学同步备课（冀教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“画轴对称图形”核心知识点，通过复习轴对称图形及对称轴导入，衔接旧知。探究环节引导观察方格纸上对称点及其到对称轴距离，总结“找关键点、数距离、描对称点、连点”画法步骤，构建从认知到操作的学习支架。 其亮点在于以方格纸为实践载体，采用观察发现、动手操作、步骤总结的教学方法，培养学生几何直观与空间观念。如通过对称点到对称轴距离相等的探究，帮助学生形成结构化思维，既提升图形操作能力，也为教师提供清晰教学流程，助力高效课堂实施。

义务教育冀教版五年级上册 图形的运动（二） 第2课时 画轴对称图形 二 复习导入 1.下面的图形是轴对称图形吗？找出轴对称图形的 对称轴。 观察下面画在方格纸上的轴对称图形。 探究新知 2 A A′ B B′ C C′ . . . . . . 这个图形像什么？ 观察A、B、C三个点和A＇、B＇、C＇三个点，你发现了什么？ A A′ B B′ C C′ . . . . . . 我发现点A和点A′、点B和点B′、点C和点C′都是对称的。 它们叫作对称点。 轴对称图形对称轴两边的点都是对称的、一一对应的。 A A′ B B′ C C′ . . . . . . 数一数三组对称点到对称轴的方格数，你发现了什么？ 2格 2格 4格 4格 1格 1格 每一组对称点到对称轴的距离都相等。 3 在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 想象一下：整个图形像什么？ 画一画：动手画一画，验证你的想法。 你是怎么画出轴对称图形的另一半的？ 找出已知图形的关键点。 1 数出关键点到对称轴的距离。 2 描出关键点的对称点。 3 依次连接各点。 4 练一练 1.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 2.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 3.按规律，画出下一个图形。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $