第1单元 第2课时 观察简单组合体（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年五年级上册数学同步备课（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“观察简单组合体”核心知识点，通过“连一连”复习导入活动，引导学生回顾从前面、左面、上面观察物体的方法，搭建旧知与新知的学习支架，为探究按要求摆组合体奠定基础。 其亮点在于以动手操作和合作交流为核心，让学生通过摆小正方体、验证观察结果、分享不同摆法，培养空间观念和几何直观。巩固运用环节结合三个方向图形推理组合体，发展推理意识，助力学生提升空间想象能力，教师可依托结构化活动高效开展教学。

第2课时 观察简单组合体（2） 观察简单组合体 义务教育人教版五年级上册 一 复习导入 连一连。 从左面看 从上面看 从前面看 3 探究新知 按要求摆组合体。 （1）从前面看到的是 。 ①拿出准备好的小正方体按要求摆一摆； ②摆好后仔细观察前面，验证自己的摆 法是否正确。 展示交流 我用3个小正方体摆…… 还可以在前面或后面增加小正方体…… …… （2）从三个方向看到的图形如下。 从前面看 从上面看 从左面看 ①拿出准备好的小正方体按要求摆一摆； ②摆好后仔细观察前面、上面和左面， 验证自己的摆法是否正确。 从前面看 从上面看 从左面看 我在之前摆出的组合体的基础上，根据从左面和上面看到的进行调整…… 从前面看 从上面看 从左面看 我先按从左面看到的图形摆。 巩固运用 1.下面是从不同方向观察同一个组合体所看到的图形， 请把这个组合体摆出来。 从前面看 从上面看 从左面看 【教材P3 做一做】 2.有一个用小正方体积木拼搭的组合体从不同方向看到 的图形如图所示。用数字表示这个几何体从上面看所 用的小正方体积木的个数，正确的是 。 ② 从前面看 从左面看 从上面看 ① 2 1 1 1 ② 1 1 2 1 ③ 2 1 2 1 3.小勇用6个同样的小正方体摆成一个组合体。从前面 和上面看到的图形都是 ，从左面看到的图形 是 。 ① ② ③ ① 4.用小正方体靠墙摆成如图所示的组合体。 （1）摆这个组合体一共用了 （ ）个小正方体。 （2）从图中取走（ ）号小正 方体后，从前面、上面、右 面看到的图形不变。 20 ⑤ 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $