第1单元 第1课时 观察简单组合体（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年五年级上册数学同步备课（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦五年级上册“观察简单组合体”，核心知识点为从前面、上面、左面观察组合体及视图异同。课堂导入通过复习“从上面观察单一物体”的旧知，搭建学习支架，自然衔接新知探究。 其亮点在于以“动手操作—小组合作—观察比较”为主线，通过4个小正方体摆组合体、四人一组对比3个组合体视图等活动，发展学生空间观念与推理意识。结论总结“同一方向观察不同组合体，图形可能相同或不同”，帮助学生形成结构化认知，既提升学生观察与动手能力，也为教师提供清晰的教学活动设计。

第1课时 观察简单组合体（1） 观察简单组合体 义务教育人教版五年级上册 一 复习导入 图②是从图①的什么方向看到的？ 答：是从图①上面看到的。 图① 图② 1 探究新知 用4个 摆组合体。 组合体中的每一个小正方体至少要有一个面与其他小正方体重合。 读一读题，你知道了什么？ 按要求摆一摆，并与同伴说一说。 小红这样摆： 小亮这样摆： 你还有不同摆法吗？ …… 小红 小亮 下面的图形分别是小红和小亮从什么方向看到的？连一连。 小红： 小亮： 从前面看 从上面看 从左面看 分别从前面、上面和左面看一看，再在书本上连一连。 2 摆一摆，看一看。 四人一组： （1）照样子摆一摆。 （2）从上面看这3个组合体，图形相同吗？从左面和前面看呢？ 从上面看 从上面看，图形相同。 从左面看 从左面看，图形也相同。 从前面看 从前面看，图形不相同。 从刚才的拼摆和观察中你发现了什么？ 从同一方向观察不同组合体，看到的图形可能相同，也可能不同。 【教材P2 做一做】 1.摆一摆，看一看。 巩固运用 这3个组合体，从哪个方向看到的图形相同？从哪个方向看到的图形不同？ 从前面看 从上面看 从左面看 相同 相同 不相同 2.选一选。 （1）从前面看到的图形是 的是（ ）。 A. B. C. D. C （2）观察左边的物体，从（ ）面看到的图形是 。 A.前 B.上 C.右 D.左 D 3.看一看，画一画。 （1）从左面看到的分别是什么图形？画一画。 （2）从（ ）面看到的图形相同，请把看到的 图形画出来。 前 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $