第一次学情自测（1～2单元）（试题）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 2026年秋新人教版数学三年级上册第一次月考卷，聚焦第一、二单元，通过混合运算、空间观察及实际问题，考查运算能力、空间观念与模型意识，如几何体三视图辨识和两步应用题设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分共22分|混合运算顺序、空间观察、简单应用|结合购物情境强化符号意识，如妈妈买蜡笔列式| |选择题|每题3分共12分|运算顺序、几何体搭建、实际判断|“田”字视图题考空间想象，提升推理意识| |计算题|32分|直接写得数、脱式计算、看图列式|分层考查运算能力，看图列式体现几何直观| |按要求做一做|14分|三视图连线、正方体展开图|多方位观察几何体，培养空间观念| |解决问题|20分|两步运算解决实际问题|超市剩苹果（两种方法）等题，发展模型意识| |拓展提优|10分|错中求解、年龄问题|小马虎计算错误题，提升创新意识|

2026年秋新人教版数学三年级上册第一次月考测试卷（二） 阶段性知识评估　　考试范围：第一、二单元 考试时间：60 分钟　　满分：100+10 分　　成绩：__________ 一、填空题。（每空 1 分，共 22 分） 1．计算 36-(6×4) 时，先算（　　）法，再算（　　）法，结果是（　　）。 2．从 72 里连续减去（　　）个 8，结果等于 0；48 比 6 个 7 多（　　）；比 5 个 8 少 7 的数是（　　）。 3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 　（1）(48-18)÷6 ○ 48-18÷6　　（2）5×9-5 ○ 5×(9-5) 　（3）45÷9+36 ○ 45÷(9+36)　　（4）8×7+16 ○ 8×(7+16) 4．给下面的式子添上小括号，使等式成立。 　（1）42-24÷6 ＝ 3　→　写成（　　　　　　　　） 　（2）64÷8+8 ＝ 4　→　写成（　　　　　　　　） 　（3）5×9-4 ＝ 25　→　写成（　　　　　　　　） 5．妈妈带 60 元去买蜡笔，买了 5 盒，每盒 6 元。列式：（　　　　　　），应找回（　　）元。 6．右图是用 5 个同样的小正方体搭成的几何体。 　①　　②　　③　　④　 　从前面看到的是图（　　），从上面看到的是图（　　），从左面看到的是图（　　）。 7．工人要做 80 个零件，每天做 9 个，做了 6 天。列综合算式：（　　　　　　　　），还剩（　　）个。 8．把 58-16＝42 和 42÷7＝6 合并成一个综合算式是（　　　　　　　　），得数是（　　）。 二、选择题。（每题 3 分，共 12 分） 1．下列算式中，先算减法的是（　　）。 A. 45+3×6　　B. 48-24÷6　　C. 60÷(9-3)　　D. 70-36÷6 2．礼堂每排坐 8 人，坐满了 3 排，又坐满了 2 排，一共有（　　）人。 A. 24　　B. 40　　C. 16　　D. 30 3．一个几何体从上面看是“田”字，从前面看也是“田”字，搭这个几何体最少要用（　　）个小正方体。 A. 4　　B. 5　　C. 6　　D. 8 4．小明带 40 元买笔记本，每本 6 元。下面说法正确的是（　　）。 ① 买 4 本要 24 元。　② 买 6 本一共要付的钱列式是 40-6×6。 ③ 买 8 本要 48 元，带的钱不够。　④ 买 5 本后还剩 10 元。 A. ①②　　B. ②④　　C. ①③④　　D. ③④ 三、计算题。（共 32 分） 1．直接写出得数。（每题 1 分，共 12 分） 45+36=（　　）　90-43=（　　）　7×8=（　　）　42÷6=（　　） 120-50=（　　）　36+44=（　　）　9×6=（　　）　56÷8=（　　） 6×9+15=（　　）　80-9×7=（　　）　45-24÷6=（　　）　7×7-19=（　　） 2．计算下面各题。（每题 3 分，共 12 分） （1）(86-38)÷8 （2）160-54÷9 （3）6×(24-17) （4）72÷(9-1) 　 　 　 　 　 　 　 　 3．看图列式计算。（每题 4 分，共 8 分） （1）看图：每份 6 个，有 4 份，还多 3 个。 　　列式：（　　）×（　　）＋（　　）＝（　　） （2）一共有 42 个，拿走 3 份，每份 6 个。 　　列式：（　　）－（　　）×（　　）＝（　　） 四、按要求做一做。（共 14 分） 1．（8 分）小林、小军、小文、小敏分别站在积木的前面、右面、上面、后面观察（如下图）。下面的图分别是谁看到的？连一连。（每连对一条 2 分） 　A　　B　　C　　D　 小林（前面）看到的是图（　　） 小军（右面）看到的是图（　　） 小文（上面）看到的是图（　　） 小敏（后面）看到的是图（　　） 2．（6 分）下面哪些图形能折成正方体？能的画“√”，不能的画“×”。（每个 2 分） 　①　　②　　③　 ①（　　）　　②（　　）　　③（　　） 五、解决问题。（共 20 分） 1．（6 分）超市运来苹果 85 千克，上午卖出 27 千克，下午卖出 29 千克。还剩多少千克？（用两种方法解答） 　方法一： 　方法二： 　 　 　 　 2．（6 分）合唱队有男生 20 人、女生 25 人，排成 5 排。平均每排有多少人？ 　 　 　 　 3．（8 分）图书馆新到一批书：故事书 32 本，科技书 28 本。 （1）两种书一共有多少本？ （2）如果把这些书平均分给 6 个图书角，每个图书角分到多少本？ 　 　 　 　 　 六、拓展提优。（附加题，共 10 分） 1．（4 分）小马虎在计算“□×6+18”时，先算了加法，得到的结果是 180。正确的结果应该是多少？ 　 　 　 2．（6 分）妈妈今年 32 岁，妈妈今年的年龄是小红的 4 倍。 （1）小红今年多少岁？ （2）妈妈比小红大多少岁？ 　 　 　 第一次月考测试卷（二）参考答案 一、填空题 1. 乘　减　12 2. 9　6　33 3. ＜　＞　＞　＜ 4. (1)(42-24)÷6＝3　(2)64÷(8+8)＝4　(3)5×(9-4)＝25 5. 60-5×6＝30（元） 6. ①　②　③ 7. 80-9×6＝26（个） 8. (58-16)÷7，得数 6 二、选择题 1. C　2. B　3. C　4. C 三、计算题 1. 81　47　56　7　70　80　54　7　69　17　41　30 2. 6　154　42　9　（脱式步骤略） 3. (1)6×4+3＝27　(2)42-6×3＝24 四、按要求做一做 1. 小林—A　小军—C　小文—D　小敏—B 2. ①√　②×　③× 五、解决问题 1. 方法一：85-27-29＝29（千克）；方法二：85-(27+29)＝29（千克） 2. (20+25)÷5＝9（人） 3. (1)32+28＝60（本）　(2)60÷6＝10（本）或 (32+28)÷6＝10（本） 六、拓展提优 1. (□+18)×6＝180 → □+18＝30 → □＝12；12×6+18＝90 2. (1)32÷4＝8（岁）　(2)32-8＝24（岁） 学科网（北京）股份有限公司 $