第5单元 阅读素养训练五-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册语文习题课件（统编版·新教材 广东专版）

该小学语文单元复习课件系统整合了同步阅读与作文核心内容，紧扣新课标和教材重点难点，通过考点梳理、三步阅读法及作文同步训练，构建“阅读方法-知识点-写作能力”的知识网络，帮助学生形成完整语文学习体系。 其亮点在于融合线上线下学习模式，如扫码获取讲解与答案详解，设计AI教育相关阅读题及“AI批改利弊”辩论活动，培养学生语言运用和辩证思维能力。分层题型与每周作文训练满足个性化需求，助力学生巩固知识提升素养，为教师提供系统复习资源。

（东莞真题）阅读材料，完成练习。 【材料一】 某市中小学人工智能教育情况 核心指标 全市数据 政策覆盖率 100% 中小学纳入智慧教育规划 课程试点覆盖率 30%中小学开展AI课程试点 学段课程开设率 AI课程开设率小学为40%，初中为35%，高中为25% 硬件设施覆盖率 50% 中小学配备AI实验室/创客空间 学生参与规模 6万+人次参与AI课程/活动 【材料二】 宣传海报 【材料三】教育行业正在经历AI驱动的智能化转型。智能教学系统，如“AI作文批改工具”能自动批改作文，它不仅能识别语法错误，还能评估逻辑结构，批改准确率达92%。上海某中学使用AI学情分析平台后，班级平均分较之前提升15%。更具突破性的是AI 虚拟教师的应用，如“智学助手”能通过摄像头捕捉学生微表情，判断其理解程度，实时调整授课节奏，它与真人教师相比毫不逊色。专家预测，未来五年，AI将个性化定制每个学生的学习路径，真正实现因材施教。当然，AI也像一把双刃剑，我们也应避免学生过度依赖AI，防止学生的独立思考能力被削弱。 1.根据材料一判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“✕”。 （1）该市中小学都纳入智慧教育规划。 （ ） （2）该市有40%以上的中小学开展了AI 课程试点。 （ ） （3）该市一半的中小学配备了AI 实验室或创客空间。 （ ） 2.［语文要素题］我们可以给材料三拟标题为__________________________________，这则材料运 用了___________、___________等说明方法。 3.结合三则材料，说说你对材料二宣传海报中的“未来，一触可及”这句话的理解。 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ √ × √ AI驱动的教育智能化转型 举例子 列数字 示例：结合AI教育的背景来看，这句话形象地说明了AI让曾经看似遥远的未来图景变得近在眼前。 4.同学们对“AI 批改作文的利与弊”展开了辩论，请你为正反双方补充观点，并设计两条班级公 约，帮同学们合理使用AI 批改工具。 正方（AI批改作文利大于弊）： ①AI批改作文准确率可达92%。 ②_____________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 反方（AI批改作文弊大于利）： ①学生直接照搬AI的建议，不再自己修改。 ②_____________________________ _______________________________ _______________________________ 班级公约：______________________________________________________ ________________________________________________________________ AI批改能快速反馈作文问题，节省教师批改时间，提高教学效率。 AI无法精准理解作文的情感，批改结果缺乏人文温度，容易让作文变得模式化。 ①合理使用AI批改作文，以AI建议为参考，结合自身思考完成修改；②不照搬AI内容，保持独立写作与思考的能力。 9 $