第2单元 综合素养评价-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册语文习题课件（统编版·新教材 广东专版）

该小学语文单元复习课件系统涵盖字词句积累、阅读能力培养及习作表达训练，通过语境辨字、词语补充、句子练习等基础题型，结合课文关联（如《将相和》核心事件）与阅读方法指导（三步阅读法、关键语句提取），构建“积累-运用-拓展”的知识网络。 其亮点在于融合线上资源（扫码听书、看视频）与思维导图工具（如燃烧实验柜功能梳理），设计开放探究题（徐闻珊瑚保护看法）和分层练习（基础选择到情境表达），培养学生语言运用（词句准确表达）和思维能力（分析判断、逻辑推理）。这种设计既帮助学生巩固知识，又为教师提供精准复习路径，提升教学效率。

第二单元综合素养评价 为了营造亲近文学、热爱文学、崇尚阅读的书香校园，学校开展了“小文学家”评选活动，请你参加。 典礼 承诺 推辞 妨碍 拒绝 召集 商议 同心协力 D D A B 惊 恐 无 价 不 计 翼 翼 势 不 相 提 ④ ⑥ 地道战留下了奇迹。 示例：（左右为难）大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 秦赵 完璧 归赵 渑池会面 负荆请罪 勇敢机智，不畏强暴，顾大局、识大体 勇于改过 盛年 不重来 岁月不待人 从来急 光阴迫 只争朝夕 【材料一】徐闻是位于中国广东省最南端的一个县，徐闻珊瑚礁形成于约1 万年前，是中国大陆沿岸唯一发育和保存的现代珊瑚岸礁。这里的珊瑚礁区拥有超过80种珊瑚，面积约占144平方千米。这些珊瑚种类繁多，色彩斑斓，形态各异，使这里形成一个天然的海洋公园。徐闻珊瑚不仅美丽壮观，而且还具有重要的生态价值，它们是海洋生物多样性的宝库，对于保持海洋生态平衡起着重要作用。 【材料二】徐闻珊瑚生长在温暖且水质清澈的海水中，水温通常维持在22～28℃之间。它们喜欢阳光充足的环境，因此在深度不超过20 米的浅海区域更为常见。近年来，由于人类活动的影响，如工业废水排放、农业化肥流失和旅游业的发展，导致水质污染严重，过度捕捞使得珊瑚礁生态系统受到破坏，气候变化引起的海温升高也对珊瑚的生存构成了威胁。 【材料三】为了保护徐闻珊瑚，当地政府和环保组织正在采取一系列措施。例如，他们建立了广东徐闻珊瑚礁国家级自然保护区，对进入保护区的人数和活动进行了严格限制。此外，他们还开展了珊瑚人工培育和恢复项目，目前已经成功种植了数千株珊瑚。通过这些努力，他们希望能够减缓珊瑚退化的速度，并逐步恢复珊瑚礁的健康状态。 1.画“ ”的句子运用具体的数字，写出了徐闻珊瑚____________和____________的特点。（2分） 2.读材料二可知，徐闻珊瑚生长在温暖、水质清澈、____________的海水中。近年来，影响徐闻珊瑚生 存的因素包括水质污染、____________和气候变化。（2分） 3.［语文要素题］抓住关键语句能快速把握材料。用“____”画出材料三的关键句，根据这句话我能猜 出这则材料主要讲了______________________________________________________________。（3分） 【材料三】为了保护徐闻珊瑚，当地政府和环保组织正在采取一系列措施。例如，他们建立了广东徐闻珊瑚礁国家级自然保护区，对进入保护区的人数和活动进行了严格限制。此外，他们还开展了珊瑚人工培育和恢复项目，目前已经成功种植了数千株珊瑚。通过这些努力，他们希望能够减缓珊瑚退化的速度，并逐步恢复珊瑚礁的健康状态。 种类多 占地面积大 阳光充足 过度捕捞 当地政府和环保组织为了保护徐闻珊瑚而采取的措施 4.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。（4分） （1）徐闻珊瑚礁是中国唯一发育和保存的现代珊瑚岸礁。 （ ） （2）所有的珊瑚都喜欢深海的环境。 （ ） （3）人类活动对徐闻珊瑚的生存没有影响。 （ ） （4）珊瑚人工培育和恢复项目能够减缓珊瑚退化的速度。 （ ） 5.［新趋势·开放探究］有人说，徐闻珊瑚的恢复速度非常快，已经没有必要继续投入大量的资源进 行保护。对此，你是否认同？请说明你的理由。（3分） _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ✕ ✕ ✕ √ 示例：我不认同。徐闻珊瑚生长缓慢，生态价值极高，一旦破坏便难以恢复。当前，人类活动不断影响其生存环境，所以必须实施长期保护并投入足够资源，才能维系珊瑚礁的健康。 七、【课外阅读赛】阅读文章，完成练习。（13 分） 探秘中国国家太空实验室 ①遥远的苍穹中，有一座太空“城堡”正在我们的头顶之上环绕而行，那就是中国空间站，一个独具特色的太空实验室，由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱构成，目前已经圆满完成了上百项实验，取得了许多令人瞩目的成果。 ____________________________ ②在太空实验室中，航天员戴上了一顶不同寻常的“小红帽”，这顶“帽子”赋予他们神奇的能力——无须言语，无须动作，仅仅通过思维就能给电脑下指令，操控各种设备。这顶“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，精准捕捉大脑每一个微妙的波动。通过将捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，就可以读懂航天员的大脑活动了！这就是太空实验室开展的脑电测试实验。 ③太空，这个充满未知的领域，对大脑活动的影响仍是一个谜。“小红帽”采集的数据可以帮助科学家了解航天员在太空环境中大脑的功能状态，监测他们是否感到疲惫，保障他们的身心健康，同时也为观察大脑如何适应太空环境提供了宝贵的视角。 ____________________________ ④在地面上，当你点燃一根蜡烛，它会舞动着亮橘色泪滴形的火焰。而在太空微重力环境下，火焰周围难以产生冷热空气对流，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势都一样，燃烧过程更加稳定和均匀，使得火焰变成了一个球形的蓝色“矮胖子”。 ⑤为了揭开火焰的秘密，中国科学家在太空实验室进行了燃烧实验。他们给太空实验室量身定制了一个高科技装置——燃烧科学实验柜。这个实验柜是个工作“多面手”：可以全自动地进行气体、液体和固体各种燃料的燃烧实验；能够测量火焰形貌、结构、温度、速度等信息；它还是个拍照达人，每秒能拍摄3000至5000张照片，是科学家观察火焰的“慧眼”。 ⑥太空实验室与众不同的空间环境，为人类的科学探索提供了宝贵的资源。 1.［语文要素题］看到文章题目，你会带着什么问题阅读这篇文章？这样读的好处是什么？（3分） ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 示例：我会带着“中国国家太空实验室里有什么呢？”这个问题去读这篇文章。带着问题读文章，可以更快地理解文章内容，提高阅读速度。 2.给文章的两个部分补上小标题，写在文中横线上。（2 分） ____________________________ ②在太空实验室中，航天员戴上了一顶不同寻常的“小红帽”，这顶“帽子”赋予他们神奇的能力——无须言语，无须动作，仅仅通过思维就能给电脑下指令，操控各种设备。这顶“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，精准捕捉大脑每一个微妙的波动。通过将捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，就可以读懂航天员的大脑活动了！这就是太空实验室开展的脑电测试实验。 ③太空，这个充满未知的领域，对大脑活动的影响仍是一个谜。“小红帽”采集的数据可以帮助科学家了解航天员在太空环境中大脑的功能状态，监测他们是否感到疲惫，保障他们的身心健康，同时也为观察大脑如何适应太空环境提供了宝贵的视角。 神奇的太空“小红帽” ____________________________ ④在地面上，当你点燃一根蜡烛，它会舞动着亮橘色泪滴形的火焰。而在太空微重力环境下，火焰周围难以产生冷热空气对流，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势都一样，燃烧过程更加稳定和均匀，使得火焰变成了一个球形的蓝色“矮胖子”。 ⑤为了揭开火焰的秘密，中国科学家在太空实验室进行了燃烧实验。他们给太空实验室量身定制了一个高科技装置——燃烧科学实验柜。这个实验柜是个工作“多面手”：可以全自动地进行气体、液体和固体各种燃料的燃烧实验；能够测量火焰形貌、结构、温度、速度等信息；它还是个拍照达人，每秒能拍摄3000至5000张照片，是科学家观察火焰的“慧眼”。 ⑥太空实验室与众不同的空间环境，为人类的科学探索提供了宝贵的资源。 奇妙的太空燃烧实验 3.燃烧科学实验柜是个工作“多面手”，具体体现在哪三个方面？抓住关键词句，完成思维导图。（2分） 4.下列对文章的理解不正确的是哪一项？（ ）（2分） A.中国国家太空实验室就像在遥远苍穹中一座岿然不动的“城堡”。 B.天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱一起完成了上百项实验。 C.“小红帽”的不同寻常在于它可以让人们仅仅通过思维就能给电脑下指令。 全自动地进行各种燃料的燃烧实验 每秒能拍摄 3000至5000张照片 A 5.班级科普宣传栏向同学们征集“探秘中国国家太空实验室”的内容。下面是两位同学的投稿，你会选 择哪一份稿件布置专栏？为什么？（4分） ①航天员头上的“小红帽”叫作脑电帽，里面嵌入了众多微小的触头，它们像一群明察秋毫的小侦探，将精准捕捉到的脑电信号转化为可识别的数据，从而读懂航天员的大脑活动。 ②航天员头上的脑电帽里有众多微小的触头，能捕捉到脑电信号，并将捕捉到的信号转化为可识别的数据，从而读懂航天员的大脑活动。 我选择第______（填序号）份稿件，理由是________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ ① 第①份稿件运用了打比方的说明方法，将微小的触头 比作明察秋毫的小侦探，生动形象地写出了触头捕捉脑电信号的精准，使文章更有趣味性，能激发读者的阅读兴趣，相比第②份稿件更适合布置在科普宣传栏。 20 $