专题3 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律 单位制-【名师带你过关】2026-2027学年高考物理一轮复习

该高中物理高考复习教案聚焦牛顿运动定律与单位制核心考点，涵盖牛顿第一定律（惯性原理及与第二定律关联）、惯性与质量（惯性理解及量度）、牛顿第三定律（作用力反作用力特点及与平衡力区别）、单位制（基本单位与导出单位），按“定律内容-理解深化-应用拓展”逻辑架构知识点。通过考点填空梳理、典型例题精讲、考向分层练习、真题模拟训练四个环节，帮助学生构建知识网络，突破惯性理解、作用力反作用力判断等难点，体现复习的系统性和针对性。 资料以科学思维和物理观念为导向，创新采用“历史观点辨析+情境问题建模”教学策略。如在伽利略理想斜面实验考向中，引导学生对比亚里士多德、伽利略、牛顿的观点，培养科学推理能力；在“押加”比赛实例中，构建“作用力反作用力与摩擦力关系”模型，深化对牛顿第三定律的理解。设置分层练习配合即时反馈，确保高效突破考点，助力学生提升应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

第一讲　牛顿第一定律　牛顿第三定律　单位制 一　牛顿第一定律 考点梳理 考点1 1.匀速直线运动状态或静止状态 考点2 (1)静止或匀速直线运动 (3)质量 例题精讲 【例1】　BCD　【解析】亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动,故A错误;伽利略通过“理想实验”得出结论:力不是维持运动的原因,如果物体不受力,它将以这一速度永远运动下去,故B正确;笛卡儿指出,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向,故C正确;牛顿认为物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,故D正确。 【例2】　A　【解析】当容器突然向右运动时,同等体积的铁球和水比较,铁球的质量大,铁球保持原来的运动状态,相对于水向左偏移,相对于小车向左运动,同等体积的乒乓球和水比较,水的质量大,水相对于乒乓球向左偏移,因此乒乓球相对于水向右偏移,相对于小车向右运动,故选A。 基础过关 1.AC　【解析】A.斜面不可能没有摩擦,故伽利略利用图甲的U型槽进行实验,球从左边斜面滚上右侧也是理想的,现实不存在的,A正确;B.伽利略利用图乙中的斜面进行实验,得出下落的小球位移与时间的平方成正比,B错误; CD.伽利略利用图甲中的斜面进行实验,得出物体的运动不需要力;利用图乙中的斜面进行实验,最后推导得出自由落体运动的规律,C正确,D错误,故选AC。 2.ABC　【解析】A.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变时,一定受到了外力的作用,A正确;B.作用在物体上的力消失后,物体保持静止状态或匀速直线运动状态,B正确;C.牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,C正确;D.牛顿第一定律表明物体具有保持原来速度不变的性质,即惯性,惯性的大小与物体的受力情况和运动情况均无关,D错误; E.虽然在地球上不受力作用的物体是不存在的,但牛顿第一定律给出了物体不受力作用时的运动规律,是牛顿第二定律的基础,也为科学的发展奠定了基础,E错误。故选ABC。 3.AD　【解析】AB.当容器随小车突然向右运动时,由于与同体积的“水球”相比,铁球质量大、惯性大,铁球的运动状态难以改变,而同体积的“水球”的运动状态容易改变,故铁球相对于小车向左运动,A正确,B错误; CD.当容器随小车突然向右运动时,由于与同体积的“水球”相比,乒乓球质量小、惯性小,运动状态容易改变,故乒乓球相对于小车向右运动,C错误,D正确。故选AD。 二　牛顿第三定律 考点梳理 1.相等、相反、同一条直线上 例题精讲 【例1】　BD　【解析】甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对作用力与反作用力,大小相等,与二者的运动状态无关,即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力时,甲才能获胜,故A、C错误,B、D正确。 基础过关 1.D　【解析】A.甲对绳子的拉力与绳子对甲的拉力大小相等,方向相反,作用在两个物体上是一对相互作用力,故A错误; BC.不管哪个获胜,甲对绳子的拉力大小才等于乙对绳子的拉力大小,与运动状态无关,故BC错误;D.不管哪个获胜,甲对绳子的拉力大小始终等于乙对绳子的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜,故D正确。故选D。 2.C　【解析】A.“电动平衡车”匀速行驶时,人受到的合力为零,竖直方向重力等于支持力,水平方向无摩擦力,故A错误;B.电动平衡车”加速行驶时,车对人的作用力等于人对车的作用力,因为相互作用力大小相等,故B错误;C.“电动平衡车”减速行驶时,车对人的摩擦力与车的运动方向相反,根据相互作用力方向相反,知人对车的摩擦力与车的运动方向相同,故C正确;D.人从“电动平衡车”跳起后,只受重力,加速度一直向下,处于失重状态,故D错误。 三　单位制 例题精讲 【例1】　A　【解析】由f=cρSv2,可得c=,右边式子代入单位可得=2,即c为常数,没有单位,B、C、D错误,A正确。 基础过关 1.D　【解析】国际单位制中基本单位有七个,分别为米(m)、秒(s)、千克(kg)、开尔文(K)、安培(A)、坎德拉(cd)、摩尔(mol),故A、B、C错误,D正确。 2.D　【解析】根据k=Y,可得Y=,则Y的单位是==Pa,故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一讲　牛顿第一定律　牛顿第三定律　单位制 一　牛顿第一定律 考点1　牛顿第一定律 1.牛顿第一定律:所有物体均倾向于保持其(　　　　　　　　),除非受到外力作用迫使其状态发生改变。 (1)惯性原理的阐释:在未受外力作用的情况下,所有物体均倾向于保持其原有的运动状态。 2.牛顿第一、第二定律的关联性 (1)牛顿第一定律是基于实验观察,通过科学抽象和归纳推理得出的理论定律,而牛顿第二定律则是基于实验数据的定律。 (2)牛顿第一定律并非牛顿第二定律的特殊情况,它阐述了物体运动的内在原因以及力的作用对运动状态的影响;相对地,牛顿第二定律则提供了力与运动状态变化之间定量关系的描述。 (3)力的作用对运动状态影响的揭示:力是引起运动状态改变的根本原因。 考点2　惯性与质量 对惯性的理解: (1)保持“原状”:物体在不受力或所受合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态(　　　　　)。 (2)反抗改变:物体受到外力时,惯性表现为抗拒运动状态改变。惯性越大,物体的运动状态越难以被改变。 (3)惯性的量度:(　　　)是物体惯性大小的唯一量度,质量越大,惯性越大,与物体的速度和受力情况无关。 【例1】(多选)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法中符合历史事实的有 (　　) A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论:如果物体不受力,它将以这一速度永远运动下去 C.笛卡儿指出,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向 D.牛顿认为,物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 【例2】如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别用细绳悬挂和拴住一个铁球和一个乒乓球,容器中水和铁球、乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)(　　) A.铁球向左,乒乓球向右 B.铁球向右,乒乓球向左 C.铁球和乒乓球都向左 D.铁球和乒乓球都向右 考向1 伽利略理想斜面实验 1.(多选)如图所示,关于两个斜面实验,下列分析正确的有 (　　) A.伽利略利用图甲的U型槽进行实验,球从左边斜面滚上右侧也是理想的,现实不存在的 B.伽利略利用图乙中的斜而进行实验,得出下落的小球位移与时间成正比 C.伽利略利用图甲中的斜面进行实验,得出物体的运动不需要力;利用图乙中的斜面进行实验,最后推导得出自由落体运动的规律 D.伽利略利用图甲中的斜面进行实验,物体的运动需要力来维持;利用图乙中的斜面进行实验,直接得出自由落体运动的规律 考向2 对牛顿第一定律的理解 2.(多选)关于牛顿第一定律,下列说法中正确的有 (　　) A.物体的运动状态改变时,一定受到了外力的作用 B.作用在物体上的力消失后,物体保持静止状态或匀速直线运动状态 C.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的 D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 E.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义 考向3 惯性与质量 3.(多选)如图所示,一个盛满水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴着一个铁球和一个乒乓球。容器中的水、铁球和乒乓球都处于静止状态,当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系) (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.铁球向左运动　 B.铁球向右运动 C.乒乓球向左运动　 D.乒乓球向右运动 二　牛顿第三定律 考点1　牛顿第三定律内容 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小(　　),方向(　　),作用在(　　　　)。 2.作用力与反作用力的特点 (1)三同:①同大小;②同变化;③同性质 (2)三异:①方向不同;②受力物体不同;③产生的效果不同 (3)二无关:①与相互作用的物体运动状态无关;②与是否和其他物体相互作用无关; 考点2　作用力和反作用力与一对平衡力的区别 　　名称 项目　　 作用力与反作用力 一对平衡力 作用对象 两个相互作用的不同物体 同一个物体 作用时间 一定同时产生、同时消失 不一定同时产生、同时消失 力的性质 一定相同 不一定相同 作用效果 不可抵消 可相互抵消 (多选)如图所示,体育项目“押加”实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的有(　　) A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜 B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力 C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜 考向 牛顿第三定律应用 1.如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜,则下列说法中正确的有 (　　) A.甲对绳子的拉力与绳子对甲的拉力是一对平衡力 B.甲把乙加速拉过去时,甲对绳子的拉力大于乙对绳子的拉力 C.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对绳子的拉力大小才等于乙对绳子的拉力大小 D.甲对绳子的拉力大小始终等于乙对绳子的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力 2.电动平衡车,又叫体感车、思维车、摄位车等。是现代人用来作为代步工具,休闲娱乐的一种新型的绿色环保的产物。如图所示,一个人站在“电动平衡车”上在水平地而上沿直线前进,不计空气阻力,下列说法正确的是 A.“电动平衡车”匀速行驶时,车对人的摩擦力是人前进的动力 B.“电动平衡车”加速行驶时,车对人的作用力大于人对车的作用力 C.“电动平衡车“减速行驶时,人对车的摩擦力与车的运动方向相同 D.人从“电动平衡车”跳起后,上升过程处于超重状态,下降过程处于失重状态 三　单位制 1.单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。 2.基本单位:基本量的单位。国际单位制中基本量共七个,其中力学有三个,是长度、质量、时间,单位分别是米、千克、秒。 3.导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。 4.国际单位制的基本单位 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克(公斤) kg 时间 t 秒 s 电流 I 安[培] A 热力学温度 T 开[尔文] K 物质的量 n,(ν) 摩[尔] mol 发光强度 I,(Iv) 坎[德拉] cd 汽车在高速行驶时会受到空气阻力的影响,已知空气阻力f=cρSv2,其中c为空气阻力系数,ρ为空气密度,S为物体迎风面积,v为物体与空气的相对运动速度。则空气阻力系数c的国际单位是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.常数,没有单位　 B. C.　 D. 　　　　　　　　　　　　　　　 1.(2023·上海市奉贤区模拟)下列每组三个单位均属于国际单位制中基本单位的是 (　　) A.g、s、N　 B.kg、A、N C.W、J、kg　 D.K、mol、s 2.(2023·江苏省南师附中模拟)橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F的大小成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=Y,其中Y是一个由材料决定的常数,材料学上称之为杨氏模量。在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是 (　　) A.N　 B.m C.N/m　 D.Pa 学科网（北京）股份有限公司 $