内容正文:
怎
元
分数除法
第一单元
分数除法
同学们,在五年级我们已经学习了分数加减法与分数乘法,现在就让我们一起
走入分数除法单元吧!相信通过本单元的学习,大家一定会发现分数乘除法之间的
关系,并会用新的知识解决生活中的问题。
分数除法(一)
“四基”达标场
1,涂一涂,算一算。
把一张纸的4平均分成4份,每份是这张纸的几分之几?
列式:
2.算一算。
84
借2
急l5
4
3.填一填。
(
)x9=5
7×(
()×6=
,2
“四能”训练言
4,妈妈打算将菜园的3开辟成4块育苗田。
(1)平均每块育苗田占全部育苗田的()。
)。
(2)平均每块育苗田占整个菜园面积的几分之几?画一画,算一算。
数学六年级上
北师大版
分数除法(二)(1)
“四基”达标场
1.算一算。
12:4
32-8
8.9
355
9▣8
2.圈一圈,算一算。
有3张同样大小的圆形纸片,每子张一份,一共可以分成多少份?
列式计算:
*3.你能画图表示4:2吗?画一画,算一算。
3
“四能”训练言○
4妈妈买来一瓶)L的饮料。奇思每次喝0L,多少次能喝完?
10
元
分数除法
分数除法(二)(2)
“四基”达标场
1.算-算。
13.5
168
1553
8.16
8
1133
2.不计算,按要求把序号填入方框内,并写一写你的发现。
①g号
②9、5
7·6
86号
0子
@光,
⑥42
⑦g4
⑧9、8
89
商大于被除数
商小于被除数
我发现:
“四能”训练营一
3.“任何两个数相除都能转化为乘法计算”。你能用课上智慧老人的方法说明3÷3
4
3x4吗?
3
3
数学六年级上
北师大版
分数除法(三)
“四基”达标场
1.根据信息写出数量关系式。
(1)一本书的价钱是一支钢笔价钱的2
0
(2)一桶花生油用去号正好是用了3L:
(3)一件衣服打八折后是160元。
2.同学们积极参加兴趣小组,参加足球小组的有28人,恰好相当于参加篮球小组人数的
专,参加篮球小组的人数是多少?
(1)画一画,想一想。
(2)列式计算。
“四能”训练意
3.在2024年巴黎奥运会上,中国体育代表团共获得40枚金牌,刷新了中国境外参加奥运
会的最佳成绩。已知在此次奥运会上,中国体育代表团获得的金牌数占获得奖牌总数的
40
中国体育代表团在2024年巴黎奥运会上一共获得多少枚奖牌?
素养培植园
*4.材料一:新中国成立之初,国家百废待兴,全国铁路通车总里程仅2万余千米。
材料二:2024年我国铁路建设取得重大突破,高铁运营里程突破4.6万千米,占当年
全国铁路总里程的3
801
任务一:请你算一算,2024年我国铁路总里程是多少万千米?
任务二:1949年至2024年,我国铁路里程变化巨大,请提出一道可以用分数除法解答的
问题并解答。
元
分数除法
整理与复习
“四基”达标场
1.算-算。
9÷3
品6
7y3
4.16
164
2*4
945
2,在○里填上“>”“<”或“=”。
86○8
;4○g
8
你有什么小
8
7
窍门吗?写一写
8x○8
3x9○g9
“四能”训练营
3.根据算式把题目补充完整。
学校开展了公益捐书活动,五年级捐书180本,
六年级捐了多少本书?
()算式180x号
补充条件:
(2)算式180÷3
补充条件:
素养培植园
*4.我国古代的数学巨著《九章算术》中介绍分数除法的方法为先将两个分数通分,然后
再用分子相除,如:
4.4=12:4=12÷4=3
5151515
5:1=15:2=15÷2=15
691818.
2
请你写出方框中这样计算的道理:
请你用这种方法计算:
ω品
(2)9*21
75
5参考
第一单元分数除法
分数除法(一)
1.
专4号×好时2号
3.品品34.(1)
1
4
(2)
÷43×13
3
5
43×420
分数除法(二)(1)
1.16号23=43符合题意即
81
可。
4号-640-5(做)
分数除法(二)(2)
1.号140是2.①2④6@③0-个
数(0除外),除以大于0小于1的数,商大于被除
数;一个数(0除外),除以大于1的数,商小于被
除数3.3子-口☐x星-3口××号-3x号
分数除法(三)】
1.(1))钢笔价钱x号一本书的价钱(2)一桶
花生油的体积x号氵L(3)衣服原价×是-160元
52
2.(1)
?人
(2)28÷号-35(人)
28人
340÷991(枚)4.任务-:46:品-6
80
(万千米)任务二:合理即可
整理与复习
1子易日2.<<><<
一个数(0除外),除以大于0小于1的数,商大于
被除数;一个数(0除外),除以大于1的数,商小
于被除数3。(山)六年级捐书的数量是五年级的号
(2)占六年级捐书数量的子4,提示:利用商
不变的规律或者通分后的两个分数相除就是计算分
数单位的个数之间的关系等说明均可,答案不唯一。
0媚
参考答案
笞案
1是7品b12子员器品
49158
第二单元圆
车轮为什么是圆的
1.正方形八边形圆形圆形车轮轴心的运
动轨迹是一条直线,行驶起来更平稳2.略
圆的认识(一)
1.圆心半径rCDd无数无数2.15
303.2461010.524.(1)画图略
(2)画图略圆心半径5.提示:圆的直径是2
厘米圆的半径是1厘米长方形的宽是2厘米
圆的认识(二)
1.轴对称直径所在直线无数2.两3.1
无数4.略5.略6.扇形的半径是3cm。
是轴对称图形。画对称轴略。
修复铜镜
1.B2.能。理由合理即可。3.略
欣赏与设计
象
圆的周长(1)
1.(1)直径周长(2)2mm2r8r
2.(1)×(2)×(3)×3.滚动绕线与半
径有关。4.(1)发现:大圆的周长与两个小圆的
周长总和相等。通过计算大圆周长=5×3.14=15.7cm,
两个小圆周长之和=2×3.14+3×3.14=15.7cm,可得结
论。(2)大圆的周长与3个小圆的周长总和相等。
图略。验证提示:可设大圆直径为D,小圆直径d、
d2、d山,D=d+d+d大圆周长C大=πD三个小圆周
长之和C三=Td+Td+Td=T(d+d+d),所以C大-C三小o
圆的周长(2)
1.(1)37.68(2)4.712.25.12cm31.4
dm3.(1)D(2)B4.482.6m
圆周率的历史
1.(1)A(2)B(3)A(4)A2.略
3.略
圆的面积(一)
1.(1)半径周长的一半圆周长的一半×半
径S=m㎡2(2)31.4314(3)不变变大
2.412.563.提示:正多边形的边数越多,它越
接近圆,面积和周长都越接近圆。