二 走进乡村看小康-【实验班】 2026-2027学年六年级上册数学口算题卡（青岛版·新教材）

11 11717 527 9 713 1216 20 20 25 10 1010 10 5(1)C(2)C 6按小东(1分钟)→小北(2分钟)→小西(3分钟)→ 小南(4分钟)的顺序接水，总等候时间最短。 第13天合理安排时间(2) 120 1319 55 24910 6 321 3 39 20 2 39 316 40 21号 2 号 5 4 装 3<< > < 9 31 3 1 41 41 42 1313 44145 30 323234 5(1)C (2)D(3)B 思维闻关按丙(10分钟)→乙(15分钟)→甲(20分 钟)的顺序接受服务，三位顾客总的等候时间 最短。 第二单元走进乡村看小康 —一分数除法 第14天 整数除以分数(1) 11020 4 20 49 7 81 20121 16 6 70 24108 2 81 39 2><> => 4986125(1)7(2)420(3)64 6小烨：0÷号=135(N小军：120÷号-150N 135<150,小军每分钟跳的数量多。 多：150-135=15（下） 第15天 整数除以分数(2) 8 13 35244850521151603260 26369975 21 2>< <> <>3183610299 4 56(2)2 45(3号 3④号 60 5B 63630129 大于等于小于a>b 第16天分数除以分数(1) 0 12 5 13 5 2 27 27 23 11441 12 3 20 1614 2 2 3 1 3 2 4 3< > <> <<= 4(1)A(2)B 思维闯关b<d<c<a 第17天 分数除以分数(2) 1 1 9 11 735 13 11 12 15 2627 32 17 10 0 13 2 1 36 6 9 38 2> < > >< 4 XI 91 5(1) (2)139 (3)分母 分子57 117 11 9. 6 5÷10 6(段) (6-1)×2=10(分钟) 第18天分数除以整数 1 1 1 2 1 1 1566281 18 是 贵 1 1 1 4830 2< < < < 3(1) 2 2 (2)× 最2 (3) 品 5 9 (4) × 16 3 60 14 28 4 1 2313 1440 18 5(1)A (2)A (3)A 6 6÷2 1 7÷3= 2. 2 12 21 品号 1 圆圆浇水的速度更快。 第19天 已知一个数的几分之几，求这个数(1) 1 1 12 3 11 131148 23 642840 58 10 4 6 6 11 9 2 39 21 24 20 3> < > 4 需 25 25 25 147 245 49 147 49 16 108 42 252 32 48 128 581 [提示]辣椒的质量× 一萝卜的质卧 6(1)一辆摩托车的售价 (2) ?元 摩托车：口 自行车： 386元 (3)一辆摩托车的售价× 2 =一辆自行车的售价 ④386号 =2123(元) 第20天 已知一个数的几分之几，求这个数(2) 16 1 15 49 5 5 24 115 4 16 602 4 4 2 310 9 57 5 8 22 号 8 28 2号 5 4 (2)X 9 (3)10 2 11 6 (4)15 十 39 25 284 4> > > <> >> > 5(1)A(2)B(3)B 6(1①是百合的8 (2)篮球小组有男生多少人 第21天分数乘除混合运算(1) 124 % 8刃 108 5 14 23 22 16 8 7 8 是 3 47 1 2 28 28 9 5 3 56 83 号 号 8 25 7 5 4 13 1314 5(1)12 (2)1 (3)49 612× 21 ·2 =16(千米) 第22天分数乘除混合运算(2) 11 64 118 59 48 1 6 9 20 4 5 10 2 10 3 2575 程日 25 59 8 23 2 2121 453< == <=> 4(1)C (2)A 5答案不唯一，如：①④ 六年级一共有多少名同学36÷6 1 =216(名) 第23天分数四则混合运算(1) 4 31 3 35 12 3 36 12 56 94 48 3 1 73 84 11 13 24 10 62 50 14 11 1 9 2品 15 是 2 3(1)除 加6(2)乘 除 (3)2726 (4)160(5)23 4情况1（同侧）：80-800× =200(米) 92 情况2（两侧）：800+800X2 =1400(米) 两种情况：相距200米或1400米。 第24天 分数四则混合运算(2) 9 9 7 5 1 1 1 15 10 203 162 6 24 9 24 30 1 6860 121 1 5 6 18 21 20 号 2(1)25× 25Ax8-54 5 (325×4+×4(4④（层×8）×号 31039 36 5 4(1)18 (2)9 (3)4(4)90 恩维间关240 第25天综合练习(1) 1 需 需 5 49 4 3 > 25 33 16 过47 81 9 2 < < > > ∠ 3 1-2 19 48 6 2 4 (1)B (2)C (3)B 5答案不唯一，如： 画一个长方形代表纸条，在长方形内画4条等距 竖线将其分成5个小长方形，把其中3个小长方 形涂色标记，表示用去的部分。 第26天 综合练习(2) 24 125 3是2 182 3 80 6 5 1会 3 0 3 3 9 150 253 25 125 9 121 10 14 4 27 14 3 6 2 20014 115 44 3 5 9 13 35 3答案不唯一，如：(1)251(2)23(3)37 (4)513 4(1)5 (2)46 5a哈君 1 20 1相邻相等 1 a a+1 111111 5-6=30 5×6-0(答案不唯-） 第27天 第二单元提优练 1 青61 18 12 64 10 1 5 25 3 8 1 5 516 2 0 1 3 的 9 5 2-3 252 2 33 2 767 3 31日9 4 63 3-2 235 9A10B11A12C 133-1=2(层) ÷2=（分钟） 15 6-1=5(层) 景×5-品（分钟） (杯) 36=7.27+1=8(人) 7.2<8,不够。 15320× 3÷3 8·10 =400(千米/时) 16①②④ 36÷ ×号 4 =32(人) 第三单元 劳动实践长学问 比 第28天比的意义(1) 1 3918 1 16 1270 12 81 5 5 35 19 2告 7 1 30.5 97 4-5 1 1 7 1000 241 4(1)相除 比 前项 后项(2)37：6537：28 (3)7:27 27 (4)20:45 思维闯关1：43：8 第29天比的意义(2) 9—8 9 5 28 18 1 1 16 25 10 2 3器 5 名 1 4 13 3 93 3(1)B (2)B(3)C 4(1)8 15 8 (2)500:625400 思维闯关4：312：7 第30天 比的基本性质(1) 6 1 1 8 4 3 5 503 1 1 4 44 4 2 5 1313 3 33 3(1)30 (2)3:2 (3)9:14(4)3:2(5)8 4(1)98：100 (2)12:100(3)110：100 第31天 比的基本性质(2) 1 42 29 6 1 12 92 20 27 78 26 26 545 16 93 20084105 240 347 3 5 4 39:44:110:35:6 5：63:2 4(1)6：5 (2)1:3(3)104:1104 53年=36月4：36=1：9 第32天 按比分配问题(1) 4 3 144912 3 16 12 20 12 5 14 25 9 2 7 1 2 5 5 9 9 27 1 26 3 1 > > 4 6838.4 5(1)15 20 (2)6 35 (3)49 (4)812 (5)384 思维阀关84÷(5+7)X7÷3X(3十4)=343第二单元 第14天 整数除以分数(1) 要点 提示 整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。 强基础 2在 里填上“>”“<”或“=”。 1直接写出得数。 5÷ 2-3 5 6÷ ○6 4 3 8÷ 12÷ 5 5 8÷ 12 8 1÷6 9 2÷11 18÷10 33 4÷ ○4 9÷5 9 6÷7 10÷ 品 ○10 12÷ 6 12 8 25÷4 3连一连。 21 5 11÷ 9÷8 1 11 14 27÷ 11 22 3 13 18 52÷ 4 13 27×3 11× 6 5 18 9 18÷ 35 9- 17 4计算。 20÷ 12÷ 2 6 5 6÷ 18÷4 7 16 7 8- 8 15 3 5 5÷ 9÷ 24 45÷ 56 4 9 8 22 4÷ 5 11÷ 39 15 月一 日 您建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5填一填。 (1) 2÷7 =( (2)5÷4 =5×( )=() (3)已知a和6互为倒数，则&×云的计算结果 8 8 是( 6健康的体魄是青少年学习拼搏的资本，是 中华民族旺盛生命力的体现。为加强身体锻 炼，小华和小军选择了跳绳，小华号分钟跳了 90下，小军5分钟跳了120下。他们两人平均 每分钟谁跳的数量多？多多少下？ 第二单元走进乡村看小康 一分数除法 第15天 整数除以分数(2) 要点 提示 整数除以分数时，整数不变，除号变成乘号，分数变成它的倒数。 强基础 3计算。 1直接写出得数。 16÷ 8 1 33÷12 10÷7 2*是 30÷日9 、∥ 3 5 15÷ 10 28÷13 36÷17 45÷11 5 5÷ 11 18÷17 7 15 14÷16 4填一填。 11 3 33- 6÷ 20 13 (1)24÷7 =24X( )=( 7 21÷12 3 (2)18÷长=18×0 )=( 8 40÷15 12÷7 9 (3)27÷ 27×( 11 )=( 2在() 里填上“>”“<”或“=”。 35X( )=( 7÷ ○7 10÷号 ○10 (4)35÷12 练能力 20÷ 20 5 李老师骑单车上班，号小时骑了4千米，他 14÷ 5 ○14 16÷ ○16 平均每小时骑多少千米？如图是明明的计算 6 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 过程，其中4×2表示( )。 1小时骑的 小时骑的 2 4÷ 4千米 ?千米 小时时多远 A.- B. 司小时骑多远 2 C. 小时骑多远 D.1小时骑多远 6算一算，想一想。 12÷ 3 12÷5 12÷1= 12÷3 16 12÷ [我发现]一个大于0的数除以一个数，除数大 于0且小于1时，商( )被除数；除数等于1 时，商( )被除数；除数大于1时，商() 被除数。（填“大于”“小于”或“等于”） [我应用]已知a÷员-6a>0,判断a和6的 大小关系。 第二单元走进乡村看小康 —分数除法 第16天 要点 提示 分数甲除以分数乙，等于分数甲乘分数乙 强基础 1直接写出得数。 1.7 2 9·9 213 3:1= 5.5 4·4 8·8 55= 2.9 14·7 3·10 5.3 6.6 9·5 7·7 9.9 11.22 10·35 339 1÷1= 2.5- 3·5 7·7 3.9 1.1 100·25 6·3 22.1- 1.5= 9、6 8·2 2计算。 8.1 7.3 15·6 5·10 分数除以分数(1) 的倒数。 7.35 5.15 64 7÷28 4 8 14.7 3 9 1530 3在 里填上“>”“<”或“=”。 6 0 56 34 -2 7. 23 1 7. 1 8· 2 56 · 1 23 43 89 -9 1 15.100 11 99 23 ÷1 23 练能力 4选一选。 (1)明明 小时行干米。他平均行1于米需 要( )小时。 A 器 B. 18 C. 器 D. 2是 17 月一日 建议用时：15分钟 实际用时： (2)计算分数除法时，可以运用分数的基本性 质，先把两个分数的分数单位进行统一，再 用两个分数的分数单位的个数相除来计算 结果。下面是三名同学计笋的过程， 运用上面方法的是( )。 小明是名-×g号 3.56.5 6 小亮：4,8-8·8=6÷5=月 3.5_15.15_1.1 6 小刚：48 20·2420·24 5 3·5 小红：48 6 =6÷5= 5 A,小明 B.小亮 C.小刚 D.小红 恩维间关是 已知a×号=6÷e×号=d÷,并且a b、c、d都不等于0，请把a、b、c、d这四个数 按从小到大的顺序排列。 第二单元走进乡村看小康 一分数除法 第17天 要点 b÷d 提示 a c b×号(ab、c、d均不为0) d 强基础 1直接写出得数。 3.3 5.5 8·4 9·6 6.3 2.4 11·5 5·9 5.10 3.9 6·11 10·14 93 4.8 147 9·15 2÷6= 5.10 97 1613 6.12 4.2 1317 115 5.10 7.21 1811 10·25 3.9 6.12 13·20 19·13 2在（○） 里填上“>”“<”或“=”。 38 5÷ 57 9.11 6 1010 10 品号 4-9 7.7 124 72 分数除以分数(2) 3计算。 5.3 8÷4 6 4连一连。 5.10 4.4 721 品品 1311 品×号 后×号 练能力 5填一填。 (1已知A和B互为倒数，则号÷层的值是 )。 9 (2)学校食堂有一堆煤重3吨，如果每周用去 8 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 这堆煤3，那么能用( )周；如果每周用 去3吨，那么能用( )周。 *号 =3÷4= 11.10 -11÷10 11 27·27 [我思考]以上算式中被除数和除数的 ( )相同，在进行计算时只需把它们的 ( )相除即可。 [我验证] 5.7 88 =( )÷( )=() 11.7 20·20 =( )÷( )=( 3 6一根木料长米，把它锯成米长的小段， 每锯一次要2分钟。这根木料全部锯完一共 需要多少分钟？ “第二单元走进乡村看小康 分数除法 第18天分数除以整数 要点 提示 分数除以整数(0除外)，等于分数乘这个整数的倒数。 强基础 3在() 里填上运算符号，在( 1直接写出得数。 0÷2- (1)2 10 X( )=(】 7÷3= 13÷52= 5 (2) ÷4= 8 ○( )=( 7 15÷7 11 9÷79 (3)12 5=( )○( )=( 12÷24 3 9 ÷6= (4)14 6=( )○( )=( 3 14 8 4脱式计算。 7 ÷16= 6 7 ÷2= -6+ 3 ÷5X7 7 6 9 ÷14= 33÷4 12 2 17 6= 212 7 2÷12= 7 9 4÷2+ 5 8 ÷6= 8 10 ÷3 -6 7 24÷14 5÷6= 2在（○ 里填上“>”“<”或“=”。 练能力 45 67 5选一选。 25 5 (1)下面算式中，商不是8的是( 9 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： )里填上数。 A. 2 ÷2 B. ÷6 3 9÷10 D. ÷8 (2)把平均分成3份，每份是( A. 4 B引 C. 3-5 D. 43 (3)把 9 米长的铁丝平均分成4段，每段长 米，每段是全长的 ,横线 上应依次填入( )。 A. 21 12 9、4 B. 4、9 C. 1 4 D. 11 94 35 6 春天到了，孩子们在一片充满希望的田野 上种下了树苗、蔬菜、水果…给同样大小的 苗周浇水，方方2分钟完成了任务的。，圆圆 2 3分钟完成了任务的气。淮浇水的速度更快？ )。 第二单元走进乡村看小康 分数除法 第19天 已知一个数的几分之几，求这个数(1) 要点 提示 找准单位“1”和等量关系，看已知量，量率对应相除求总量。 强基础 5.4 21.3 6-5 40÷2 1直接写出得数。 5.15 4÷1= 8·16 113 2.1 7.7 13·4 11·9 8÷5= 11.11 12·24 3 在 里填上“>”“<”或“=”。 2.1 5.5 3 ÷2 5.2 2. 7.1 3·2 6·9 6÷3 8 4 24÷8 3 .1 4 23 1 3 16÷7 82 9 ·4 19 8.2 4算一算，填一填。 38÷ 20 9·9 3 27 7 5.1 39.13 16·2 20·40 56 18 21= 10.9 113 171= ÷6 2计算。 5 16 8.1 15÷7 7 21 3 9·4 8 9 8 20 月日 购建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5食堂运来一批蔬菜，其中萝卜有45千克， 正好是辣椒的。食堂运来辣椒( )千克。 6一辆普通自行车的售价是386元，相当于 辆摩托车的售价的品，这辆摩托车的售价是 多少元？ (1)看作单位“1”的量是( ）。 (2)摩托车的售价是多少元？画图分析。 (3)写出等量关系式。 (4)列式解决问题。 第二单元走进乡村看小康 分数除法 第20天 已知一个数的几分之几，求这个数(2) 要点 提示 一找单位“1”，二列关系式，三用除法算，倒数要牢记。 强基础 2在 里填上运算符号，在( 1 直接写出得数。 上数。 5.5 5 (1) ⊙2=。大( )=() 124 9 8 9÷8 8.8 (212 .31 7 4-12 )=( 1115 5 10.5 9 1122 (3)10÷6=( )○( )=( 6 11.2 8 ÷4= 1÷4= 45 (4)1 ( 5 )○( )=( 8.4 37 3计算。 1133 0六5 10.15 1.1 7÷8 21·7 39·78 87 11_ 48 。÷5 3.3 8÷ 2 33 2 5 144 10·40 1.5 20.2 4·12 9·3 15.15 4·32 168 4在 里填上“>”“<”或“=” 5 9÷ 27 5 4· 8 20 3 6 3 23 9· 9 6- ÷14= 7 ÷6 3 2 2 10÷2 38 21 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： )里填 3 12÷ 12 9 5- 5 8 8 练能力 5选一选。 (1)一个数（大于0）除以真分数，商( )这 个数。 ) A大于 B.小于 C.等于 (2)一个数（大于0）乘真分数，积( )这 个数。 A.大于 B.小于 C.等于 (3)一个数（大于0）除以大于1的假分数，商 )这个数。 A.大于 B.小于 C.等于 6根据算式补充条件或问题。 (1)花店运来玫瑰640枝， 百合有多少枝？列式.640÷号 (2)篮球小组有女生18人，是男生人数的2。 ?列式：18÷号 第二单元走进乡村看小康 分数除法 第21天分数乘除混合运算(1) 要点 提示 不含括号的分数乘除混合运算，先变除为乘，再约分，最后从左往右依次计算。 强基础 2计算下面各题。 1直接写出得数。 ×8 9 4×1 5×2415 30X5 2114 5×1= 3 6×3 ÷1 9. 、7 7×4 821 4X2= 14÷5 ×10 2 5÷ 2 14×7 718 12÷ 3、 9 ×24= 594 9X5 12 4×16 5.15 1 11·22 23×46= ÷2 4 2 24× 3 3算一算，填一填。 34= 4. 1 4·5 7·2 10 15÷ 8 59 ÷8= 9 1 ÷15= 3 6 7 3 4 3 3.9 X3= 13 416 4填一填。 1.5.13 510 ÷45= 9 4·8·25 3x号×司 22 月一日 购建议用时：15分钟 实际用时： 6×8-《×}×月 练能力 5想一想，填一填。 (1)老师鼓励同学们读课外书，小明读了 72页，小红读的页数是小明的2，小军读 的页数是小红的，小军读了( )页。 (2)20千克奶糖，上午卖出全部的，下午卖出 上午的5，下午卖出( )千克。 (3)小宇看一本90页的故事书，第一天看了全 书页数的3，第二天看了第一天的，第三 天应该从第( )页开始看。 6小强骑自行车去郊游，去时每小时行12千 米，号小时到达。原路返回时只用了小时，返 回时平均每小时行多少千米？ 第二单元走进乡村看小康 分数除法 第22天分数乘除混合运算(2) 要点 提示 含括号的分数乘除混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。 强基础 2计算下面各题。 1直接写出得数。 6. 49×(停》 10÷ 5 5、8 83- 1615 3·8 8×5 8.1 98 9·54 石× 15÷ 、1 8 1 6 7 10 ÷14= 33- 7.28 74 8·5 5.5 3在 ○里填上“>”“<”或“=”。 12·6 3 15÷ 3.1 ÷4 2 4·2 8÷7 23 -X2 2.14 15÷5 4÷ 4 5 315 4 9、 3 5 23 14 3. 6 510 25 ÷21= 5÷5 2-3 246 3.9 练能力 40·20 5.1 4选一选。 4.4 6·30 9·5 71= (1)若一个数的与150的8同样多，则这个数 11.11 23·14 1224 是()。 23 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 625 A.108 B. 3 C.75 D.25 (2)学校图书馆里有360本科技书，是故事 书的，文艺书是故事书的。文艺书有 )本。 A.432 B.192 C.30 D.100 5感恩节，六年级组织了“爱心感恩”活动，每 位同学自己动手做一件手工艺品送给妈妈。 ①为妈妈折花的有36人。 ②做贺卡的人数是六年级总人数的号： ③折纸鹤的人数是折花的人数的6· ④有的同学选择为妈妈折花。 你选择的信息是()（填序号），提出的问题 是( ）。 你的解答是： “第二单元走进乡村看小康 分数除法 第23天分数四则混合运算(1) 要点 提示 先乘除后加减，有括号先括号；除变乘其倒数，能约分先约分；细心算符号，结果要最简。 强基础 2计算下面各题。 1直接写出得数。 5 6 4÷8 6 1.1 31 2·6 10+2 101 94 3X52= 1 得+》品+品 85·5 16÷4 2÷4 35 X429 1.1 416 2X13= 9.6 4411 2(哈+ 8 7.7 8·16 1÷7 57 N 1. 、 1212 414 9.3 8.1 练能力 20·10 9·9 3 填一填。 1 10 ÷5= a计算+÷号时，先第( )法，再算 5 3 5.11 T14 6·12 )法，结果是( )。 3 4 7.9 4 8·16 (2)计算号÷（信×）时，先算( )法，再算 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： )法，结果是( )。 3 (3)比50的亏少3的数是( ),20千克增加 白的8( )千克。 (4)妹妹买了一瓶600mL的果汁，第一次喝了 整瓶的，第二次喝了剩下的。氵 这时这瓶 果汁还剩()mL。 (5)书店新到一批童话书，第一天卖出28本， 3 第二天卖出的比第一天的多2本，第二 天卖出( )本。 4冬冬家、学校与胖胖家同在一条笔直的道 路的一侧。冬冬家离学校800米，胖胖家离学 校的路程是冬冬家到学校的。冬冬家与胖 胖家相距多少米？有几种情况？ “第二单元走进乡村看小康 分数除法 第24天分数四则混合运算(2】 提示 分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。整数的运算律同样适用于分数。 强基础 1 2在 或 里填上合适的数字或符号。 1直接写出得数。 91 15 10 2sx9×名-××） 3 1 5÷4 3 8X 24x188-=×O1x 16 ®25×4-0xO× 1 .1 2 1 86 3 9 8 1 1 5 212 56 ×14= 3计算下面各题，能简算的要简算。 2 57×19 9 ×15= 20 17 12 11- 2929 40×(层+) 1 7 8 ÷5= 6 8 1 1. 、/ 17 34 60X15 4、11 7×19 19 15÷4 311 2215 13×19 5 3839 8 40 ×13+ 6_2= 1023 53 5 25 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 4填一填。 (1)28吨的？是( )的导。 (2)一个数的。是24，这个数的6是( )。 (3)有30支钢笔，上午卖出全部的5，下午卖 出上午的，上午比下午多卖出( )支。 (4)花馍也称“面花”，是我国民间的面塑品，也 是国家级非物质文化遗产之一。面点师傅 一共要做180个大花馍，第一天做了5，第 三天做了品还剩下( )个没做。 思维间关令 李老师和王老师合作打一份稿件，合打一天 后，李老师打了总页数的，王老师打了总页 数的3，还剩100页。这份稿件一共有 )页。 第二单元走进乡村看小康 分数除法 第25天 综 要点 提示 观察算式的特，点，能简便运算的要简便运算。 强基础 1直接写出得数。 5.6 3、5 6·5 5.9 8·5 7÷6 4÷6 7、25 5×28 7.5 5·7 12÷9一 1 199 3×5- 2438 5×13 19.19 26.13 21·7 35·2 5.10 48= 22·11 57 32= 8 32 5·3 7.4 12÷7 18·9 18÷ 2 12-6-= 135 2在（○ 里填上“>”“<”或“=”。 5. 5 6.12 6 13·7 13 合练习(1) 品 ×号 6, 16 3 45 ÷5 1-5 78 3计算下面各题，能简算的要简算。 + 4-5 84×(品8) x19+号×19 (后+)×0 号×8+ 3 23 26 月日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4选一选。 (1)如果a÷}-b÷号a6都大于0，那么a 3 4 )b。 A.大于 B.小于 C.等于 D.不确定 (2)如果0 a= ×a(a不等于0)，那么a 10 是( )。 A.真分数 B.带分数 C.1 D.任意的整数 (3)小红3小时行走1千米，小明小时行走 1千米。两人行走的速度相比，( )快。 A.小红 B.小明 C.一样 D.不能确定谁 5请你用长方形纸条表示单位“1”，通过折叠的 方式表示止“条绳子用去了”，并面出示意图。 第二单元走进乡村看小康 分数除法 第26天 要点 提 分数乘除变连乘，一次约分更方便。 强基础 1直接写出得数。 45÷ 9 3.8 4·3 3X24= 11.11 1326 79= 24.1 27×14 25·5 88= 4×3= 93 910 2 33 15 25÷16 24、7 号×12 45.15 28·14 3.11_ 13×3= 11·3 15×26 125÷6 5.2 12·15 10.20 73 ×10= 8 5.3 15.5 9·25 28·6 51= 25÷5= 27·9 48·8 综合练习(2) 2 计算下面各题。 20 15、25 5.12 8X4 21 19 ÷42× 38 7.13.7 9 24·72·5 3. 9 6 14 7 25 3在 里填上合适的数，使等式成立。 2 8 (1) 17 3 4 21 18 15 (3) 10·12 35 (4)9÷27 13 27 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4填一填。 (1)一个非0自然数除以5，就相当于扩大到 原数的( )倍。 (2)一个两位数，十位上的数字是个位上的数 字的，十位上的数字加上2就和个位上 的数字相等。这个两位数是()。 5 1)2-3 1=( ) (2) 11 45 [我发现]上面算式中两个分数的分子都是 ( ),分母都是( )的两个自然数，这样两 个分数的减法算式和乘法算式的结果( )。 [我猜测] 1 a+1 =( )X( [我验证]请根据你的猜测再写一组这样的算 式进行验证。