2.3 地形图【测】-2026-2027学年七年级地理上学期学·练·测(中图版)
2026-09-08
|
2份
|
20页
|
72人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
2.3 地形图【测】
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
下图中图甲为我国某地等高线地形图,图乙为瀑布景观。读图,完成下面小题。
1.M(海拔348米)、N(海拔540米)两个山峰的相对高度是( )
A.208米 B.888米 C.150米 D.192米
2.下列四地可能出现瀑布的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.阴影区域地形类型是( )
A.丘陵 B.山地 C.盆地 D.高原
读下面的我国某地等高线地形图,完成下面小题。
4.关于图中四地,下列描述与实际相符的是( )
A.甲地位于山谷 B.山峰乙海拔在700~800米
C.丙地位于鞍部 D.丁地处于山脊,是分水岭
5.假设甲地和江心洲的图上距离是3厘米,则实地距离是( )
A.20米 B.200米 C.60米 D.600米
6.图中两座山峰的相对高度约为( )
A.150米 B.210米 C.250米 D.280米
暑假期间,小明去邵阳崀山风景区旅行。下图为崀山八角寨景区等高线示意图和小明此次旅行拍摄的图片。读图,完成下面小题。
7.小明平时喜欢攀岩运动,图中最适合攀岩的地点是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.小明去八角寨顶观看风景,坐缆车从④处到“下行”处,高度至少提升了( )
A.100米 B.110米 C.120米 D.130米
9.登上山顶的云台寺已是傍晚时分,小明立即拍摄了一张日落景观图(如图),他的镜头最可能朝向数码( )所在的方向
A.① B.② C.③ D.④
在甲骨文中,“谷”字本义为山谷,上部似水流,下部为山口。下图示意“谷”的甲骨文形态和某地等高线地形图(数值单位:米)。据此完成下面小题。
10.图示区域所属的主要地形类型是( )
A.平原 B.高原 C.山地 D.盆地
11.图中甲、乙、丙、丁四地中为山谷的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.图中河流的大致流向是( )
A.自北向南 B.自西向东 C.自西北向东南 D.自东北向西南
粤北地区因地制宜发展经济,开发山区旅游资源。如图(a)为某旅游开发区地形图,(b)为旅游开发项目图。据此完成下面小题。【地理实践主题】
13.图中甲村所在的地形类型是( )
A.山地 B.盆地 C.平原 D.高原
14.下列景点开发不合理的是( )
A.溯溪栈道——要求沿小溪而建,建议建在①处沿线。
B.攀岩——要求在天然岩壁或人工岩壁上攀爬,建议设在②处。
C.过山溜索——要求从一座山峰直接溜到另一座山峰,建议架在③处上空。
D.观音像——要求安放在图中海拔最高点,建议设在④处。
15.图中陡崖垂直高度约为( )
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
等高线地形图是我们常用的地图。为了更好地理解它的制作原理,成都某校学生在老师指导下尝试用红薯制作等高线地形图,活动步骤如下表所示。据此完成下面小题。
步骤一:准备一块红薯,削成山峰形状。
步骤二:根据一定的厚度,横着将红薯切块。
步骤三:依次把切块放在白纸上,用笔沿着切块底部轮廓描线。
步骤四:在依次描出的等高线上,把切块厚度放大10000倍后,作为海拔标在每一条等高线上。
16.在制作红薯切块时,要保持所有切块厚度相同,是因为在等高线地形图上( )
A.等高线海拔相同 B.山体部位相同 C.等高线数值相同 D.等高距相同
17.若红薯切块的厚度为3厘米,按照步骤四中“把切块厚度放大10000倍”的要求,对应的等高距是( )
A.30米 B.300米 C.3000米 D.30000米
18.生活中,我们可以利用等高线地形图了解某地区( )
A.地形地势的特征 B.灾害发生的频率
C.农作物生长习性 D.自然资源的分布
地球表面有高有低,起伏有大有小。如图示意地面起伏及高度的计算。据此完成下面小题。
19.①②两地的相对高度最有可能是( )
A.200米 B.500米 C.600米 D.800米
20.琳琳说:“我的家乡海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。”琳琳的家乡应该位于图中( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
21.图中⑤地所处地形,在分层设色地形图上的颜色一般是( )
A.蓝色 B.黄色 C.绿色 D.白色
某中学地理小组到某一山区研学。左图为该山区局部等高线地形图,右图为该地正在建设的山坡集中式光伏发电站景观图。据此完成下面小题。
22.丁处的海拔可能是( )
A.350米 B.250米 C.150米 D.50米
23.山坡集中式光伏发电站适宜建在( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
24.图中甲、乙两点连线形成的地形剖面图可能是( )
A. B. C. D.
25.通过观察上题中地形剖面图,可以直观地显示( )
A.海陆分布 B.地势起伏 C.纬度位置 D.海陆比例
第Ⅱ卷
二、综合题(共50分)
26.下图为某地等高线地形图,读图完成下列问题。
(1)图中北部地区主要的地形类型是________;甲、乙两地中海拔较高的是________,甲位于乙的________方向。
(2)图示区域内①河流的流向是________。②处所处的山体部位是________,
(3)图中小河①河段和②河段比较,流速较快的是________河段,理由是________。
(4)量得图中两座山峰之间的图上距离为5.2厘米,则其实际距离大约是________千米。
(5)图中甲乙两个居民点中,未来最有可能发育成为城镇的是________居民点,理由是________________(理由合理,答出一点即可)。
27.【研学实践·拓展思维】我市某中学利用假期开展研学活动,请结合等高线地形图,回答下列问题。
【任务一】识山体辨地形
(1)该区域的地形类型以____________为主。图中甲处地形部位为____________。
【任务二】距离衡量
(2)同学们测得李村和张村之间的图上距离为3厘米,则两村的实际距离为____________________千米。
【任务三】激流勇进
(3)在①和②两条河流中,同学们要进行漂流活动,他们应该选择_____________,理由:____________________________________________________________________。
【任务四】资源开发
(4)李村资源丰富,计划修一条连接张村与李村的公路,现在有a、b两种方案,应选择方案__________,理由:________________________________________________________________。
(5)张村和李村哪个最有可能变成城镇:____________。
28.河南省云台山世界地质公园,以山称奇,以水叫绝,因峰冠雄,在云台山可以看到“悬泉飞瀑,犹如银河倒泻”的景观。某中学研学小组前往云台山开展研学活动。读“云台山景区局部等高线地形示意图”,回答下面问题。
(1)研学小组选择乘坐索道线路抵达山顶,其索道线路的相对高度约为________米;若要在图中2个山峰之间修一条索道,索道需要跨越的地形部位甲为________。
(2)研学小组发现图中最可能有河流发育的是________(甲/乙/丙)处,同学们测量该河段图上距离为5厘米,其实地距离约为8千米,则该等高线地形图的比例尺为________。(数字式)
(3)研学小组规划的3条徒步线路中,能欣赏到“悬泉飞瀑,犹如银河倒泻”的景观是________(①/②/③)。
(4)结合所学知识,分析最适合研学小组开展露营活动的聚落并阐述理由。
29.某学校地理研学小组在我国南方进行古村落研学活动,图2示意该古村落所在区域等高线地形。
(1)研学中某同学用紧握的拳头演示了不同山体形态(图1),如果拳头上方(山峰)模拟降水,最终雨水汇集的地形部位是________,图2的①②中代表此地形部位的是________,其中可以拍摄到古村落的全貌的是________(填序号)。
(2)图示区域的地势特征为________,研学小组在古牌坊处测得海拔为180米,古牌坊和甲处山峰之间的相对高度不超过________米;若在甲、乙两处山峰之间架设索道,索道上行的方向是________。
(3)水库具有________、灌溉等功能,村落位于水库上游,该村居民生产生活可能对水库产生的不利影响有________。
(4)该村落吸引游客前去旅游的优势有( )(双选)
A.优美的自然环境 B.苍茫的沙漠景观 C.繁华的购物商圈 D.独特的民俗文化
(5)研学小组发现,随着游客的增多,当地经济得到发展的同时,也给环境、文化等带来不利影响。请你从“文明旅游”角度,向游客提出一条具体建议。
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2.3 地形图【测】
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
下图中图甲为我国某地等高线地形图,图乙为瀑布景观。读图,完成下面小题。
1.M(海拔348米)、N(海拔540米)两个山峰的相对高度是( )
A.208米 B.888米 C.150米 D.192米
2.下列四地可能出现瀑布的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.阴影区域地形类型是( )
A.丘陵 B.山地 C.盆地 D.高原
【答案】1.D 2.D 3.C
【解析】1.相对高度是两点海拔之差,540-348=192米,D正确。
2.丁地多条等高线重合,地形部位为陡崖,且等高线向高处凸出,为山谷,有河流流经,可能出现瀑布,D正确;
甲乙丙地没有陡崖,不可能出现瀑布,ABC错误。
3.阴影区域四周等高线数值较大,且有多条河流向中心汇聚,说明地势中间低四周高,地形类型为盆地,C正确。
读下面的我国某地等高线地形图,完成下面小题。
4.关于图中四地,下列描述与实际相符的是( )
A.甲地位于山谷 B.山峰乙海拔在700~800米
C.丙地位于鞍部 D.丁地处于山脊,是分水岭
5.假设甲地和江心洲的图上距离是3厘米,则实地距离是( )
A.20米 B.200米 C.60米 D.600米
6.图中两座山峰的相对高度约为( )
A.150米 B.210米 C.250米 D.280米
【答案】4.C 5.D 6.A
【解析】4.甲地等高线向海拔低处凸出,地形部位为山脊,A错误;图中的等高距为100米,山峰乙最内侧等高线为800米,其海拔在800~900米之间,B错误;丙地位于两座山峰之间相对平缓的部位,地形部位为鞍部,C正确;丁地等高线向海拔高处凸出,地形部位为山谷,山谷是集水线,山脊才是分水岭,D错误。
5.图中比例尺为1:20000,即图上1厘米代表实地距离20000厘米=200米。若甲地和江心洲的图上距离是3厘米,则实地距离为3×200=600米,D正确。
6.图中等高距为100米,乙地海拔在800-900米之间,另一座山峰海拔在700-800米之间。两地相对高度为100-200米,A正确。
暑假期间,小明去邵阳崀山风景区旅行。下图为崀山八角寨景区等高线示意图和小明此次旅行拍摄的图片。读图,完成下面小题。
7.小明平时喜欢攀岩运动,图中最适合攀岩的地点是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.小明去八角寨顶观看风景,坐缆车从④处到“下行”处,高度至少提升了( )
A.100米 B.110米 C.120米 D.130米
9.登上山顶的云台寺已是傍晚时分,小明立即拍摄了一张日落景观图(如图),他的镜头最可能朝向数码( )所在的方向
A.① B.② C.③ D.④
【答案】7.B 8.C 9.C
【解析】7.②处有多条等高线分布密集,说明坡度较陡,最适合攀岩运动,B符合题意;
①③④处等高线稀疏,坡度较缓,不适合攀岩,ACD不符合题意,
8.图中等高距为20米,④处为580‑600米,下行处为720‑740米。交叉相减得至少120米,C正确;
④海拔500‑600米,下行处海拔700‑800米,最小高差大于100米,A错误;
该数值大于最小高差,不是至少提升的高度,B错误;
属于区间内偏大的高差,不是最小提升高度,D错误。
9.③地位于西北方位,暑假期间太阳直射点位于北半球,北半球日落西北,镜头朝向该方向可拍摄日落,C正确;
①地山体西南方向,暑假北半球日落西北,方位不匹配,A错误;
②地山体正北方向,和夏季日落方位不一致,B错误;
④地山体东侧,为日出方向,无法拍摄日落景观,D错误。
在甲骨文中,“谷”字本义为山谷,上部似水流,下部为山口。下图示意“谷”的甲骨文形态和某地等高线地形图(数值单位:米)。据此完成下面小题。
10.图示区域所属的主要地形类型是( )
A.平原 B.高原 C.山地 D.盆地
11.图中甲、乙、丙、丁四地中为山谷的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.图中河流的大致流向是( )
A.自北向南 B.自西向东 C.自西北向东南 D.自东北向西南
【答案】10.C 11.D 12.C
【解析】10.山地海拔一般在500米以上,地势起伏较大,坡度较陡,图中大部分区域海拔在500米以上,且等高线密集,符合山地特征,C正确;
平原海拔一般在200米以下,地势平坦,A错误;
高原海拔较高,一般在500米以上,内部起伏较小,边缘陡峭,图中等高线密集,起伏大,B错误;
盆地四周高中间低,图中地势并非四周高中间低,D错误。
11.丁处等高线向海拔高处凸出,为山谷,D正确;
甲处有多条等高线重合,为陡崖,A错误;
乙处位于两个山峰之间相对低洼的部位,为鞍部,B错误;
丙处等高线向海拔低处凸出,为山脊,C错误。
12.根据图中指向标(箭头指向正北)和地势高低(水往低处流),以及河流旁的流向箭头,可判断河流大致自西北向东南流,C正确。
粤北地区因地制宜发展经济,开发山区旅游资源。如图(a)为某旅游开发区地形图,(b)为旅游开发项目图。据此完成下面小题。【地理实践主题】
13.图中甲村所在的地形类型是( )
A.山地 B.盆地 C.平原 D.高原
14.下列景点开发不合理的是( )
A.溯溪栈道——要求沿小溪而建,建议建在①处沿线。
B.攀岩——要求在天然岩壁或人工岩壁上攀爬,建议设在②处。
C.过山溜索——要求从一座山峰直接溜到另一座山峰,建议架在③处上空。
D.观音像——要求安放在图中海拔最高点,建议设在④处。
15.图中陡崖垂直高度约为( )
A.100米 B.200米 C.300米 D.400米
【答案】13.C 14.A 15.B
【解析】13.甲村的海拔是100米以下,等高线稀疏为平原,C正确。
山地、高原海拔多在500米以上,盆地等高线闭合,而且“四周高、中间低”,ABD错误。
14.溯溪栈道——要求沿小溪而建,①处等高线向海拔低处突出为山脊,不能形成河流,A错误。
攀岩——要求在天然岩壁或人工岩壁上攀爬,②处等高线重叠为陡崖,B正确。
过山溜索——要求从一座山峰直接溜到另一座山峰,③处等高线向海拔高处突出为山谷,建议架在③处上空,C正确。
观音像——要求安放在图中海拔最高点,④处山峰海拔最高,D正确。
15.陡崖相对高度计算:公式为(n−1)d≤H<(n+1)d,其中n是重合等高线条数,d是等高距。该图等高距为50米,陡崖②处重合的等高线为4条,因此(4−1)×50≤H<(4+1)×50,即150米≤H<250米,200米符合题意,B正确。
等高线地形图是我们常用的地图。为了更好地理解它的制作原理,成都某校学生在老师指导下尝试用红薯制作等高线地形图,活动步骤如下表所示。据此完成下面小题。
步骤一:准备一块红薯,削成山峰形状。
步骤二:根据一定的厚度,横着将红薯切块。
步骤三:依次把切块放在白纸上,用笔沿着切块底部轮廓描线。
步骤四:在依次描出的等高线上,把切块厚度放大10000倍后,作为海拔标在每一条等高线上。
16.在制作红薯切块时,要保持所有切块厚度相同,是因为在等高线地形图上( )
A.等高线海拔相同 B.山体部位相同 C.等高线数值相同 D.等高距相同
17.若红薯切块的厚度为3厘米,按照步骤四中“把切块厚度放大10000倍”的要求,对应的等高距是( )
A.30米 B.300米 C.3000米 D.30000米
18.生活中,我们可以利用等高线地形图了解某地区( )
A.地形地势的特征 B.灾害发生的频率
C.农作物生长习性 D.自然资源的分布
【答案】16.D 17.B 18.A
【解析】16.同一条等高线上各点海拔相同,但不同等高线海拔不同,与切块厚度无关,A错误。
等高线地形图可以表示山峰、山谷、山脊等不同的山体部位,与切块厚度无关,B错误。
不同等高线数值不同,C错误。
等高距是指相邻两条等高线之间的高度差,切块厚度代表等高距,保持厚度相同即保持等高距相同,D正确。
17.根据题意计算:切块厚度为3厘米,放大10000倍后总长度为 3cm × 10000 = 30000cm,单位换算:30000cm = 300m,因此对应的等高距是300米。
18.等高线地形图可以直观地反映出地面的高低起伏和坡度陡缓,帮助我们了解地形地势的特征,A正确。
灾害发生的频率受气候、地质等多种因素影响,无法直接从等高线地形图中得出,B错误。
农作物生长习性属于生物学特征,无法从等高线地形图中得出,C错误。
自然资源的分布需要专门的资源分布图,等高线地形图无法直接反映,D错误。
地球表面有高有低,起伏有大有小。如图示意地面起伏及高度的计算。据此完成下面小题。
19.①②两地的相对高度最有可能是( )
A.200米 B.500米 C.600米 D.800米
20.琳琳说:“我的家乡海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。”琳琳的家乡应该位于图中( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
21.图中⑤地所处地形,在分层设色地形图上的颜色一般是( )
A.蓝色 B.黄色 C.绿色 D.白色
【答案】19.C 20.B 21.C
【解析】19.①地海拔约为1200米,②地海拔约为600米,相对高度是两地海拔之差,计算得1200-600=600米,C正确。
20.根据地形特征判断,海拔500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏和缓是高原的典型特征。图中①处为山地,②处为高原,③处为盆地,④处为丘陵,B正确。
21.图中⑤处海拔在200米以下,地形平坦,为平原。在分层设色地形图中,蓝色多为水域,黄色表示高原、山地,绿色表示平原,白色表示积雪,C正确。
某中学地理小组到某一山区研学。左图为该山区局部等高线地形图,右图为该地正在建设的山坡集中式光伏发电站景观图。据此完成下面小题。
22.丁处的海拔可能是( )
A.350米 B.250米 C.150米 D.50米
23.山坡集中式光伏发电站适宜建在( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
24.图中甲、乙两点连线形成的地形剖面图可能是( )
A. B. C. D.
25.通过观察上题中地形剖面图,可以直观地显示( )
A.海陆分布 B.地势起伏 C.纬度位置 D.海陆比例
【答案】22.C 23.C 24.A 25.B
【解析】22.读图可知,该图等高距为100,丁处的海拔小于200米,大于100米,故C正确,ABD错误。故选C。
23.光伏电站站址宜选择在地势平坦的地区或向阳的地区。站址的东西向坡度不宜过大。甲处位于山谷,坡度陡,采光不好,故A错误;指向标指示的方向为北方,由此可知,乙处、丁处的坡地,位于阴坡,不利于采光,故BD错误;丙处位于向阳坡,且等高线稀疏坡度缓,故C正确。故选C。
24.读图可知从甲处到乙处地势变化特征为,海拔在甲右侧的河流先降低至100~200之间,后在丙左侧的山脊升高至300~400之间、再在乙丙之间的河流海拔降低至100~200之间、再升高至乙处的200~300之间,故A正确。甲处的海拔在200与300之间,故B错误;经过乙丙之间的河流时海拔范围在100~200之间,故C错误;从乙丙之间的河流到乙处为缓坡,地形逐渐升高,没有下降,故D错误。故选A。
25.通过观察上题中地形剖面图,可以直观地显示地势起伏状况,与海陆分布、纬度位置、海陆比例无关,故选B。
第Ⅱ卷
二、综合题(共50分)
26.下图为某地等高线地形图,读图完成下列问题。
(1)图中北部地区主要的地形类型是________;甲、乙两地中海拔较高的是________,甲位于乙的________方向。
(2)图示区域内①河流的流向是________。②处所处的山体部位是________,
(3)图中小河①河段和②河段比较,流速较快的是________河段,理由是________。
(4)量得图中两座山峰之间的图上距离为5.2厘米,则其实际距离大约是________千米。
(5)图中甲乙两个居民点中,未来最有可能发育成为城镇的是________居民点,理由是________________(理由合理,答出一点即可)。
【答案】26.(1)山地 乙 西南
(2)自西北向东南 山谷
(3)② ②等高线密集,坡度陡,流速快
(4)26
(5)甲 地形平坦,水源充足,交通便利(答出一条,言之有理即可)
【解析】26.(1)图示区域北部大部分海拔在500米以上且等高线密集,符合山地的特征。
图中等高距为200米,甲地海拔低于200米,乙地海拔在400~600米之间,海拔较高的是乙。
图中无指向标和经纬网,采用“上北下南,左西右东”的一般定向法,以乙地为中心建立方向标,甲位于乙地的西南方向。
(2)河流由高处流向低处,图中西北侧海拔高、东南侧海拔低,因此①河流自西北向东南流;②处等高线向海拔高处凸出,等高线凸高为谷,对应的山体部位是山谷。
(3)牢记等高线疏密与坡度、流速的关联规律,对比①②两处等高线密集程度,等高线密集处坡度陡、落差大,水流速度更快,由此选出流速更快的是②河段。
(4)该图比例尺为1:500000,代表图上1厘米对应实地5千米,两座山峰图上距离5.2厘米,用5.2乘5可算出实际距离为26千米。
(5)从地形平坦度、水源、交通等聚落发展核心条件对比甲乙两地,甲地地处平原临河且有公路,发展条件更优越,因此判断甲地更易发育成城镇。
27.【研学实践·拓展思维】我市某中学利用假期开展研学活动,请结合等高线地形图,回答下列问题。
【任务一】识山体辨地形
(1)该区域的地形类型以____________为主。图中甲处地形部位为____________。
【任务二】距离衡量
(2)同学们测得李村和张村之间的图上距离为3厘米,则两村的实际距离为____________________千米。
【任务三】激流勇进
(3)在①和②两条河流中,同学们要进行漂流活动,他们应该选择_____________,理由:____________________________________________________________________。
【任务四】资源开发
(4)李村资源丰富,计划修一条连接张村与李村的公路,现在有a、b两种方案,应选择方案__________,理由:________________________________________________________________。
(5)张村和李村哪个最有可能变成城镇:____________。
【答案】27.(1)丘陵 山脊
(2)6
(3)① ①处等高线密集,坡度较陡,水流速度快
(4)a a方案沿等高线修建,坡度较缓,路面起伏小,工程量小,易施工
(5)张村
【解析】27.(1)图中大部分区域海拔在200~500米之间且有一定起伏,判定为丘陵。地形部位判读运用“凸高为谷,凸低为脊”口诀,甲处等高线向低海拔处凸出,即为山脊。
(2)将图中的数字式比例尺1:200000转化为“图上1厘米代表实地距离2千米”,直接用图上距离3厘米乘以2千米即可,注意设问单位是“千米”,易错点在于计算时未统一单位或多写零。
(3)解答此题需建立“等高线疏密—坡度陡缓—水流快慢”的逻辑链条。漂流需寻找水流急的河段,对比可知①处等高线显著密于②处,说明①处坡度更陡,水流更急,符合“激流勇进”的要求。
(4)山区交通线选址的核心原则是“避陡坡,求平缓”。对比两条线路,b线垂直穿过多条等高线,坡度极大;a线基本与等高线平行,地势起伏小,不仅降低了施工难度,也保障了后期的行车安全。
(5)城镇选址倾向于自然条件优越的区域。对比两村,张村所在区域等高线稀疏且海拔低于100米,地形平坦开阔;同时紧邻河流交汇处,水源充足且水运便利,比李村更具备形成聚落并发展为城镇的优越条件。
28.河南省云台山世界地质公园,以山称奇,以水叫绝,因峰冠雄,在云台山可以看到“悬泉飞瀑,犹如银河倒泻”的景观。某中学研学小组前往云台山开展研学活动。读“云台山景区局部等高线地形示意图”,回答下面问题。
(1)研学小组选择乘坐索道线路抵达山顶,其索道线路的相对高度约为________米;若要在图中2个山峰之间修一条索道,索道需要跨越的地形部位甲为________。
(2)研学小组发现图中最可能有河流发育的是________(甲/乙/丙)处,同学们测量该河段图上距离为5厘米,其实地距离约为8千米,则该等高线地形图的比例尺为________。(数字式)
(3)研学小组规划的3条徒步线路中,能欣赏到“悬泉飞瀑,犹如银河倒泻”的景观是________(①/②/③)。
(4)结合所学知识,分析最适合研学小组开展露营活动的聚落并阐述理由。
【答案】28.(1)800 鞍部
(2)乙 1:160 000 或1/160 000
(3)②
(4)B聚落。理由:与河流距离适中,取水较方便,且露营地不易受河水水位上涨影响;地势平坦开阔,利于开展露营活动;A聚落地处山脊,坡度大,不利于开展露营活动,C聚落距离河流较近,安全性不足,易受河水水位上涨影响。
【解析】28.(1)图中等高距为100米,索道起点刚好位于300米等高线上,终点位于1100米等高线上,两者相减即为相对高度。地形部位的判断需熟记特征,两座山峰之间相对低洼平缓的部位即为鞍部。
(2)寻找河流发育地的技巧是利用“凸高为谷”原则,乙处等高线向海拔高处凸出,为山谷,易集水成河。比例尺计算的易错点在于单位换算,需将实地距离8千米转换为800000厘米,再用图上距离5厘米除以实地距离,化简为分子为1的数字式即可,注意数字式不带单位。
(3)瀑布景观的形成必须同时满足“陡崖”和“河流”两个条件。解题时需在图中寻找等高线重合处(陡崖),并判断该处是否为山谷(等高线向高处凸出)。②处既有陡崖符号,又位于山谷之中,有河流跌落,故能形成瀑布。
(4)露营地选址类题目的解题思路遵循“平坦、近水、安全”三大原则。首先看等高线疏密,寻找稀疏区(平坦);其次看水系分布,寻找临河区(近水);最后排查地质灾害隐患点,必须避开陡崖下方(防落石)和山谷谷口(防山洪、泥石流)。综合比对图中A、B、C三处,B处最符合上述所有条件。
29.某学校地理研学小组在我国南方进行古村落研学活动,图2示意该古村落所在区域等高线地形。
(1)研学中某同学用紧握的拳头演示了不同山体形态(图1),如果拳头上方(山峰)模拟降水,最终雨水汇集的地形部位是________,图2的①②中代表此地形部位的是________,其中可以拍摄到古村落的全貌的是________(填序号)。
(2)图示区域的地势特征为________,研学小组在古牌坊处测得海拔为180米,古牌坊和甲处山峰之间的相对高度不超过________米;若在甲、乙两处山峰之间架设索道,索道上行的方向是________。
(3)水库具有________、灌溉等功能,村落位于水库上游,该村居民生产生活可能对水库产生的不利影响有________。
(4)该村落吸引游客前去旅游的优势有( )(双选)
A.优美的自然环境 B.苍茫的沙漠景观 C.繁华的购物商圈 D.独特的民俗文化
(5)研学小组发现,随着游客的增多,当地经济得到发展的同时,也给环境、文化等带来不利影响。请你从“文明旅游”角度,向游客提出一条具体建议。
【答案】29.(1)山谷 ② ①
(2)西北高,东南低/地势起伏大 920 自南向北/朝北/向北
(3)蓄水/防洪/发电/旅游 污染水源
(4)AD
(5)尊重当地的风俗习惯;不乱扔垃圾;不污染水源;不大声喧哗;不在古村落里的文物古迹上乱写乱画
【解析】29.(1)②处等高线向海拔高处凸出为山谷,山谷为集水地,是雨水汇集地;拍摄全貌需居高临下且视线无遮挡,①处为山脊,海拔较高且视野开阔,适合俯拍全貌。
(2)图示区域西北部数值大、东南部数值小,故地势西北高、东南低;图中等高距为100米,甲山峰海拔在1000~1100米之间,相对高度最大值=甲最大海拔-古牌坊海拔=1100-180=920米;乙山峰海拔600~700米,索道上行即从低处(乙)向高处(甲)运行,依据右上角指向标平移判断,甲在乙的正北方,故方向为向北。
(3)水库具备防洪、发电、灌溉等综合效益;上游村落对下游水库的不利影响,需从“水质恶化”(污水排放)和“泥沙淤积”(植被破坏导致水土流失)两个因果关系角度进行切入分析。
(4)我国南方古村落以自然山水风光和独特的人文民俗见长,排除干旱区的沙漠景观和城市中心的繁华商业区。
(5)解题关键在于约束“游客行为”,需从生态环境保护、文物古迹保护、尊重地方文化等维度提出具体、可行的做法。
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。