第2单元 第3课时 画 角（讲解课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年四年级上册数学同步备课（人教版·新教材）

该小学数学课件聚焦“用量角器画指定度数的角”核心知识点，课堂导入通过“∠1 = 60°”复习角的度量，搭建学习支架，引导学生从已知角的度量过渡到画角，通过自主探究与步骤总结构建知识脉络。 其亮点在于以自主探究为核心，通过“想一想、画一画、说一说”培养学生创新意识与几何直观，步骤总结（定线、定点、连线）强化空间观念，巩固练习涵盖不同度数及开口方向角提升应用意识。课堂小结引导学生梳理收获，助力学生发展数学眼光与思维，教师可直接使用结构化内容提升教学效率。

第3课时 画 角 角的度量 义务教育人教版四年级上册 二 新课导入 1 ∠1＝ 60° 探究新知 3 画一个60°的角。 自主探究 1.想一想怎样操作。 2.尝试画一画。 3.将你的画法说一说。 60° 你能说一说用量角器画角的步骤吗？ 4 60° 定线：画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。 定点：在量角器60°刻度线的地方画一个点。 连线：以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 你能画一个开口向左的60°的角吗？ 60° 巩固运用 1.分别画出75°、105°的角。 (教材P32 T1) 75° 105° 2.画出下面的角。 (教材P32 T2) 20。 30。 85。 90。 120。 135。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $