黑龙江绥化市海伦市第十中学2026-2027学年八年级上学期语文阶段学情自测

A△△△△△△△△ △△△A△△△△ 海伦市第十中学 班 级 2026一2027学年度第一学期期初考试 八年级语文试题 姓名 考生注意： 1.考试时间90分钟 考 号 2.全卷共四道大题，总分120分 装 题号 三 四 场 总分 核分人 考 得分 1△△△△△△△！ —、 积累与运用（第1-8题，共31分） 1△△△△△△△ 1.给加点字注音。 (4分) 1A△△A4AA (1)粗首9Q0 (2)弄堂Gn' (3)教诲 (4)锐不可当 」A△△△AA, 订 (5)校对 (6)绯红 (7)潜质 (8)深恶痛疾 」△△△A△AA 2.根据拼音写汉字。(4分) AAAAA△AAI (1)尴gà (2)jié 责 (3)调geng (4)cheng 目结舌 △△△△△△△△I (5)dun形 (6)gu火 (7)zào热 (8)惨绝人huan △△△△△△△△I 3.解释词语： 根据解释写出词语。(2分) △△△△△△△△I (1)殚精竭虑： △△△△△△△ 线 (2) 长时间没有一点消息。 △△△△△△△△I 4.下面表述不正确的一项是（)。(2分) △△△△△△△△I A.新闻特写兼有新闻和文学的特点，着重描写新闻事件中的精彩瞬间。 △△△△△△△△ B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者在日本的 △△△△△△△△I 求学经历。 △△△△△△△△I C.《记承天寺夜游》的作者是南宋文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋 △△△△△△△△1 八大家之一。 △△△△AAA△ D.律诗是近体诗的一种，每首八句，分为首联、颔联、颈联、尾联，其中颔联 △△△△△△△△1 △△A△△A△△ 和颈联必须对仗。 第1页 5.下列加点成语使用有误的一项是()(2分) A.人民解放军英勇善战，锐不可当，迅速突破敌军防线。 B.他对待学问一丝不苟，任何细小的错误都不放过。 C.这部电影剧情跌宕起伏，让人看得眼花缭乱，回味无穷。 D.无数科研工作者为了国家事业，任劳任怨，默默奉献一生。 6.下列句子没有语病的一项是（)(2分) A.通过学习《背影》，让我深深体会到父亲深沉而伟大的爱。 B.能否坚持刻苦学习，是提升语文成绩的关键。 C.我们要认真克服并随时发现自己学习中的缺点。 D.祖国的大好河山，在历代文人笔下，留下了无数脍炙人口的诗篇。 7.走进名著。(4分) (1)《红星照耀中国》又名《 》,作者是国记者 是 一部纪实作品。 (2)《红岩》的作者是 ,成功地刻画了 等优 秀共产党人，其中，被叛徒甫志高出卖被捕的主要人物是 8.诗文默写。（11分) (1) 归雁入胡天。 《使至塞上》 (2) 水面初平云脚低。 《钱塘湖春行》 (3) 庭中有奇树， 《庭中有奇树》 (4) 猎马带禽归。 《野望》 (5) 志在千里。 《龟虽寿》 (6) 亭亭山上松， 《赠从弟》 (7) 行止依林阻。 《梁甫行》 (8) 来从楚国游。 《渡荆门送别》 (9) 烟波江上使人愁。 《黄鹤楼》 (10) 《钱塘湖春行》这首诗的颌联是千古名句，请从任一角度对这两句 诗进行赏析。(2分) 二、综合性学习（第9-12题，共8分） 共4页 CS扫描全能王 合链3亿人都在用的扫描ApP 信，即诚信，是中华民族的传统美德之一，围绕“信”这一主题，完成 下面的活动。 9. 请写出两个有关诚信的成语：(2分) 10.搜集一则“信”的名言（2分) 11.搜集“信”的成语典故的名字（2分) 12.现代社会里，要怎样践行诚信？(2分) 三、阅读部分（第13-26题，共31分） (一)阅读下面的文言文，回答13-18题。（共12分） 自三峡七百里中，两岸连山，（甲） 。 重岩叠嶂，隐天敲日， 自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间 千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（乙） ，悬泉瀑布，飞 漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久 绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 13.本文出自地理名著《 》,作者 ,北宋地理学家。(2分) 14.填写文中的空白。(2分) 甲： 乙： 15.解释下列加点字词。 (2分) (1)略无阙处( )(2)虽乘奔御风( 16.翻译下列句子。(2分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。 (2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 17.下列对文章内容理解有误的一项是（)(2分) A.文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰，突出三峡山高水险的特点。 B.文章按照春夏秋冬的顺序描写三峡四季景色，语言凝练，意境优美。 第2页 I△△△△△△ C.文中用“寒”“肃”“凄”“哀”等字，凸显三峡秋季萧瑟悲凉的氛围。 IA△△△△△ D.文章句式骈散结合，读起来朗朗上口，兼具文采与韵律美。 IA△△△△△ 18.“有时朝发白帝，暮到江陵”运用了什么写作手法？有什么作用？ （2分) I△△△△AA I△△△△△△ (二)阅读下面文字，回答19-22题。（共11分） I△△△△△△ 材料一 I△△△△△△ ①中国睡眠研究会理事长、复旦大学特聘教授黄志力介绍，不同年龄的人，△△△△△△ 睡眠时间要求不一样。学龄前儿童一般要睡13个小时以上，小学生10个小时，装私△△△△A 初中生9个小时，高中生8个小时，成人健康的睡眠时间推荐在？个小时。 △△△△△△ ②对比标准，为什么很多青少年晚上睡觉少？ I△△△△△△ ③专家认为，近年来，“双减”政策的推进使学生的校外培训负担得到极 I△△△A△△ 大减轻；部分地区中小学课间休息“延长5分钟”也让青少年在本不宽裕的休△△△△△△ 息时间中得到了“喘息”的机会。但不可否认的是，我国青少年仍面临着巨大△△△△△△ 的学业压力。随着学习阶段的上升，生活与学习的节奏越来越快，青少年不得△△△△△△ 不越睡越晚、越起越早，睡眠时间越来越少。 订A△△△△△ ④中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林曾带领团队在全国范围做：△△△△△△ 过4万人样本调查。在他看来，青少年之所以睡觉少，是因为“他们花了大多△△△△△△ 的时间在作业上、在电子产品上”。 I△△△△△△ ⑤多位专家谈道，如今，很多年轻人为了弥补白天无法支配自我时问的遗 '△△△△△△ 憾，到了夜晚，“报复性”打游戏或刷剧，在熬夜中获得快感。课业繁忙的青 I△△△△△△ 少年只能在夜晚见缝插针，短视频、游戏、社交煤体使被窝成为他们的“不夜线 △△△△△△ △△△△△ 城”；而智能手机的强光刺激阻碍了褪黑素的分泌，严重打乱了他们的睡眠节 △△△△△△ 律。 摘编自《专家支招：把好睡眠还给青少年》，2024.9.14《中国青年报》)△△△△△△ 材料二 △△△△△△ 入睡时间分布 各代际入睡时间 !△△△△△△. 40% 00:33 00:29 30% I△△△△△△ 00:00 0 2331 230 I△△△△△△ 2302 10% 22-33 I△△A△A△ 0% 2204 23点前 23=0点 0-2点 2成以后 70前70后80后90后00后 IA△△A△△ (摘编自《2024中国居民睡眠健康白皮书》) 1 I△△△A△△ 共4页 ▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp △△△△△△△△ J△△△△A△△ 材料三 级 ①睡眠对于中小学生身心和学业发展的重要性不言而喻。心理学研究显示， 班 睡眠过程不仅有助于恢复身体活力和大脑认知能力，还能够促进摄入信息的加 工整合，有助于内化新知实现最佳学习效果。反过来，睡眠不足则会影响学生 姓 名 的体质发展、心理健康和认知能力。从正负两方面看，保障学生的充足睡眠势 在必行。 考 号 ②推动中小学生睡眠保障行动不断深化，需要有科学化的制度安排，立足 装 于睡眠的科学规律，同时又契合中小学的运行常规。对此，一个务实的工作思 考 场 路是聚焦于影响睡眠的关健因素，即睡眠时长和睡眠质量，构筑保障学生充足 睡眠的有力屏障。 (摘编自《以务实举措提升学生睡眠幸福感》，2024.3.21《中国教育报》) △△△△△△△ 材料四 △△△△△△△1 ①哪些手段可以提高睡眠质量？ △△△△△△ ②光照、温度、声音等环境因素都会影响睡眠。卧室的光线要暗，最好拉 △△△△△△， 订 上窗帘，不要有噪音：温度要比较凉爽，保持在20摄氏度左右为宜。枕头要适 △△△△△△A 合自己需要，床垫要相对坚实，不要有塌陷。 △△△△△△△ ③睡觉前不要长时间玩手机、看电视。“很多人在夜间入睡前都会使用电 △△△△△△△I 子产品。电子产品发出的短波光对生物体内正常的节律会产生影响，引发睡眠 △△△△△△△I 问题。”陆林说。 △△△△△△△I ④应注意按时吃三餐，尤其是早餐。饮食可以调节体内运作机制，对睡眠 △△△△△△，线 也有好的影响。不要在睡前吃东西，晚餐应在睡前3小时结束，不宜吃大饱。 △△△△△△△i 晚上最好不饮用令人兴奋的饮料，如酒、咖啡、浓茶等。 A△AAAAA ⑤适当运动对调理睡眠时间、改善睡眠质量有较好的效果。适当运动能促 △△△△△A△I 进褪黑素的分泌，调节睡眠节奏。规律的有氧运动可以显著降低人体茶酚胺的 △△△△△△△I 浓度，提高夜间安静状态下副交感神经的活性，从而降低夜间醒来的发生率。 A△△△△△△ (摘编自《良好睡眠可降低疾病发生率（服务窗）》，2024.3.22《人民日报》) △△△△△△△I △△△△△△△ 19.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（)(2分) △△△△△△△ A.不同年龄的人，睡眠时间要求不一样。9个小时是初中生的睡眠时间要 △△△△△△△ 第3页 求，8个小时是高中生的睡眠时间要求。 B.由材料二可知，仅有29%的人群在23：00前入睡，47%的人群都是在零点 后入睡。“00后”入睡时间为00：33，“70前”入睡时间为23：02。 C.材料三中的“正负两方面”指的是学生睡眠充足的影响和睡眠不足的影 响；“影响睡眠的关键因素”指的是睡眠时长和睡眠质量。 D.由材料四可知，假如你准备在21：00入睡，那么你的晚餐应在19：00前 结束，且不宜吃大饱。 20.请根据材料一说说为什么很多青少年晚上睡觉少。(3分) 21.结合材料三，简要概括充足睡眠对中小学生的作用。(2分) 22.哪些方法可以提高睡眠质量？请根据材料四简要概括。(4分) (三)阅读《老磨盘上的时光》，回答23-26题。（共8分） 老家的院角，立着一盘老磨盘，青灰色的石面被岁月磨得光滑发亮，边缘 处泛着温润的光泽，像一位沉默的老人，守着满院的烟火与回忆。自我记事起， 盘磨盘就一直在那里，承载着我整个童年的暖，也藏着爷爷未曾说出口的温柔。 爷爷是个沉默寡言的人，脸上很少有笑容，手上却布满了老茧，那是常年 劳作留下的印记。每到秋天，院子里的玉米、豆子成熟了，爷爷就会搬出老磨 盘，开始磨面。他先将晒千的玉米搓成颗粒，小心翼翼地倒进磨盘的进料口， 再握住磨杆，缓缓转动起来。“吱呀—吱呀—”的磨盘声，伴着秋风，在 院子里回荡，成了我童年最熟悉的旋律。 我总爱蹲在磨盘旁，看着金黄的玉米粒被磨成细腻的玉米面，顺着磨盘的 缝隙缓缓流淌，落在提前备好的竹筐里。有时，我忍不住伸手去摸那转动的磨 盘，爷爷总会轻轻拍开我的手，语气带着几分严厉，眼神里却藏着温柔：“别 碰，小心伤着。”说着，他会随手抓一把刚磨好的玉米面，递到我嘴边，淡淡 共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApPp 的米香在舌尖散开，那是岁月的味道，也是爷爷的味道。 后来，我渐渐长大，去城里读书，很少再回老家。每次打电话，爷爷总在 电话那头问：“学习累不累？吃的好不好？”语气简单，却藏着无尽的牵挂。 我总说一切都好，让他别担心，却忘了问他，那盘老磨盘，是否还在转动；忘 了问他，那双布满老茧的手，是否还像从前一样有力。 去年暑假，我回到老家，发现院角的老磨盘依旧立在那里，只是石面上落 了一层薄薄的灰尘，进料口也结了些许蛛网，再也没有了往日的热闹。爷爷坐 在磨盘旁的竹椅上，头发比以前更白了，背也驼了不少，眼神也有些浑浊，手 里拿着一块抹布，轻轻擦拭着磨盘上的灰尘，动作缓慢而认真，仿佛在擦拭一 件稀世珍宝。 “爷爷，您还在擦这磨盘啊？”我轻声问道。爷爷抬起头，看见是我，脸 上露出了久违的笑容，眼角的皱纹挤在一起，像盛开的菊花：“是啊，这磨盘 陪了我一辈子，舍不得让它脏着。”他顿了顿，又说道：“以前，你总爱蹲在 这儿看我磨面，还总吵着要吃刚磨的玉米面，现在，你长大了，不常回来了。” 听着爷爷的话，我的眼眶忽然有些发热。我蹲下身，拿起抹布，和爷爷一 起擦拭着老磨盘。指尖触碰到光滑的石面，仿佛触碰到了岁月的痕迹，也触碰 到了爷爷藏在沉默里的爱。那“吱呀”的磨盘声，仿佛又在耳边响起，那些童 年的时光，那些被爷爷温柔守护的日子，一一浮现在眼前。 我忽然明白，爷爷的爱，就像这盘老磨盘，沉默而厚重，不似母爱那般细 腻直白，却在岁月的流转中，默默守护着我，滋养着我。那盘老磨盘，磨出的 不仅是细腻的玉米面，更是藏在时光里的温暖与牵挂，是爷爷对我最深沉、最 朴素的爱。无论我走多远，无论岁月如何变迁，这盘老磨盘，这份爱，永远是 我心中最坚实的依靠。 23.请简要概括本文的主要内容。（2分) 24.赏析文中画线的句子：“爷爷抬起头，看见是我，脸上露出了久违的笑容 眼角的皱纹挤在一起，像盛开的菊花。”(2分) 第4页 I△△△△ 1△△△△ 25.结合文章内容，分析爷爷这一人物形象。(2分) IA△△△ △A△A I△△△△ 26. 谈谈你对文章标题“老磨盘上的时光”的理解。(2分) IA△△A I△△△△ I△△AA 四、作文(50分) 文题一：请以“我也有自己的光芒”为题，写一篇作文。 装△△△L I△△△L 文题二：请以“那一刻，我读懂了 ”为题，写一篇记叙文。 I△△△I 要求： I△△△ 1.将题目补充完整，可填亲情、温暖、坚守、责任、美好等； I△△△ 2.中心明确，立意鲜明，健康向上，不得套写，抄袭。 I△△△ 3.书写工整，不出现真实校名、人名。 I△△△ 4.除诗歌、戏剧外，体裁不限。字数在600字左右。 订△△△， 1AA△ I△△△ I△△△ I△△△ I△△△ ·△△△ 线B△ IA△A I△△△ IA△△ I△△△ I△△△ IA△△ I△△A I△△△ 1A△A 共4页 可流回 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp