辽宁省营口市大石桥市高级中学2026-2027学年高二上学期周测政治试题

**基本信息** 高二政治周考聚焦哲学模块，以科技前沿（如水务机器人、卫星发射）、社会热点（长江大保护、湘超联赛）及文化传承（壮锦、端午食粽）为情境，考查认识论与唯物史观，强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|24题/84分|认识论（实践与认识、真理）、唯物史观（社会存在与社会意识、价值判断）|情境鲜活，如第2题以水务机器人考查实践工具革新，第13题借长征精神渗透政治认同| |材料题|2题/16分|认识论（认识发展过程）、唯物史观（人民群众作用）|注重实践逻辑，如25题以长江保护政策三阶段演变考查认识反复性，26题结合湘超联赛体现人民群众主体地位，强化责任意识|

高二政治周考 一、单选题，每小题3.5分，共24题。 1．下图漫画“只要你足够无知就会觉得无所不知”告诉我们（   ） A．“足够无知”的认知局限使其产生“无所不知”的错觉 B．只有将理性认识上升为感性认识才更好把握事物的本质 C．人们可通过实践活动从“足够无知”转向“无所不知” D．实现“无知”与“无所不知”的统一要发挥主观能动性 2．轮式巡检水务机器人可以自主读取仪表数据、检测异常气体、识别火焰烟雾；无人清洁船可以自主打捞水面垃圾、360度感知避障；水下地形测量机器人可以完成高精度水下测绘⋯⋯这些“黑科技”机器人，正在重塑水务治理模式。由此可见（   ） ①实践工具的不断革新，是人们发挥主观能动性的结果 ②科技成果可直接转化为社会生产力，切实提升水务治理效能 ③水务机器人智能获取水环境信息，拓展了人们获得认识的来源 ④水务机器人延伸了人们的认识器官，提高了水务治理的实践水平 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2026年8月5日，我国科研团队用捷龙三号运载火箭成功将东方慧眼高光谱01、02星发射升空。本次发射的双星主要用于水质、水体悬浮物、植被作物及矿藏监测，服务于农、林、草、水、矿等行业，标志着中国太空计算技术正式完成高光谱场景在轨落地验证，迈入场景化、全球化应用的新阶段。这体现出（   ） ①认识工具的发展状况决定了科学认识的深度与广度 ②科学实验具有社会历史性，其内容和形式是不断发展的 ③在轨落地验证是检验太空计算技术可靠性的唯一标准 ④卫星监测获取的数据最终是为了服务于产业发展需求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．长期以来，学界对马铃薯演化起源存在两种对立论断：传统形态分类学依据植株外形判定，野生类马铃薯是栽培马铃薯单一祖先；早期分子生物学研究则提出，马铃薯与番茄亲缘谱系更近，二者拥有共同单一祖先。我国科研团队借助全基因组测序技术溯源，证实现代马铃薯是远古番茄类植物与野生类马铃薯跨物种杂交形成，其遗传基因约四成源自番茄祖先，六成源自类马铃薯，该结论突破过往单一祖先假说，为马铃薯抗病、高产育种攻关开辟全新研究路径。该科研成果佐证了（   ） ①正确认识能够超越原有认知框架，直接推动客观事物发生变革 ②真理具有客观性，原有对立观点因不符合事实不再具备任何认识价值 ③原有认识的局限性会推动人们深化、发展真理性认识 ④实践作为主观见之于客观的活动，是检验真理的唯一标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．月球的“婴儿期”是怎样的？过去，科学家普遍认为，月球在约43.5亿年前才完全凝固。科学家对一块名为NWA14729的月球陨石进行了原位同位素定年分析，给出了新答案：月球的“岩浆海洋”可能在45亿年前就已形成，并在不到1亿年的时间内迅速冷却凝固。这一发现挑战了主流认知，为理解月球的早期演化提供了关键线索。由此可见（    ） A．实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 B．正确的理论对社会实践具有积极的指导作用 C．任何真理超出其条件和范围后都会变成谬误 D．科研实践推动了人类对原有认知的辩证否定 6．传统育种模式周期长、效率低，难以适配现代农业高产、优质、抗逆的发展需求。我国育种科研团队长期扎根田间一线，在持续的种植试验、田间调研与生产实践中积累海量数据，不断修正育种思路、优化育种方案，突破传统育种技术瓶颈，培育出一大批适配不同地域、不同环境的优良农作物品种，实现了育种技术与育种认知的迭代升级。材料佐证了（   ） ①实践是认识发展的动力，实践发展推动认识不断突破 ②认识来源于实践，是对实践经验的如实地复刻与总结 ③认识的反复性决定了农业育种实践的曲折性、长期性 ④认识服务于实践，真理性认识能够助推实践提质增效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．长期以来，鸡蛋因胆固醇含量较高而被视为心血管疾病的潜在诱因。然而最新研究表明，鸡蛋中的胆固醇属于膳食胆固醇，并不会威胁身体健康状态正常者的心脏健康。因此，人们可以放心食用鸡蛋，只是要控制食用量。由此可知（   ） ①正确认识是正确行动的先导 ②未经实践检验的认识不具有真理性 ③错误认识是人们对客观事物及其规律的歪曲反映 ④主体的实践水平限制了人们的认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．“端午食粽的习俗究竟起源于何时？”中国中医科学院团队通过对河南信阳、安徽淮南等地楚墓出土的“植物包”进行研究，首次以实物证据将粽子实物史向前推进了1300余年，并揭示了古人选用槲叶包裹粽子不易腐坏的科学原理，尽显古人由表及里的认知智慧。这一考古发现表明（   ） ①感性认识和理性认识相互依赖         ②真理是主观与客观具体的历史的统一 ③实践是推动认识发展的动力             ④人类对历史的认识受到具体实践的制约 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．科幻小说《球状闪电》中描述了球状闪电这颗神秘的“幽灵球”，引发了读者的无限遐想，当代许多科学家也致力于研究球状闪电。2026年4月16日，我国科研团队在国际顶级期刊上发表论文，宣布首次在实验室中可控地制造出了“类球状闪电”，并证实了它的本质——电磁孤子。这表明（   ） ①任何真理都有自身适用的条件和范围 ②实践是人类认识不断发展的根本动力 ③科学实验印证了科学猜想具有真理性 ④科学实验推动人类认识不断深化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．历经11年育种攻关，某科研团队攻克杜兰小麦耐寒性差等难题。河北武邑县依托科研成果推行订单农业模式，实现规模化丰收，带动农户增收。由此可见 ①思维与存在具有同一性，科研人员可以正确认识复杂事物 ②认识具有反复性，科研攻关要经历从错误到正确的多次反复 ③实践是认识发展的动力，田间难题推动育种技术不断取得突破 ④联系是客观的，采用新型农业技术和农业模式就能增产增收 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．为切实推进山东省普通中小学劳动教育工作，山东省教育厅研究制定了《加强普通中小学劳动教育的若干措施》（以下简称《措施》）。《措施》从丰富教育内容、拓展实践场所、增强师资力量、加强工作保障、压实工作责任等方面提出了13条具体措施。从唯物史观看，加强劳动教育是因为    (    ) ①劳动者是一切物质精神财富创造的源泉     ②全部社会生活在本质上是实践的 ③劳动是人的存在方式和社会发展的基础      ④劳动是衡量人全面发展程度的决定因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一重大判断的哲学依据是（   ） A．社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 B．生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用 C．经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础 D．社会基本矛盾在不同时期有不同的表现形式 13．2026年是长征胜利90周年。长征这一伟大壮举铸就了伟大长征精神，留下了许多革命歌谣与可歌可泣的红色故事。90年来，长征精神早已深刻融入中国共产党人和中华民族的血脉，成为激励一代代中华儿女攻坚克难、砥砺前行的强大精神动力。由此可见（   ） ①人民群众是社会精神财富的创造者 ②社会历史发展的过程是量变与质变的统一 ③社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 ④长征精神跨越时空体现社会意识的相对独立性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．《共产党宣言》指出，无产阶级夺取政权后应“尽可能快地增加生产力的总量”。邓小平同志也曾多次强调，社会主义社会的“首要任务”“主要任务”“根本任务”就是发展生产力。尽快发展生产力是基于（   ） A．生产力一定要适应生产关系发展的客观规律 B．推动生产力发展是实现共同富裕的基本前提 C．推动生产力快速发展能够消除社会基本矛盾 D．生产力是推动人类社会发展的最终决定力量 15．党的二十届四中全会明确提出，“十五五”时期经济社会发展必须坚持全面深化改革，推动中国特色社会主义制度自我完善发展，立足本国国情走好中国式现代化道路，不照搬他国模式。这一部署主要是基于（   ） ①新时代我们要坚定制度自信和道路自信 ②对我国社会基本矛盾和主要矛盾的正确认识 ③满足人民需求是深化改革的根本出发点 ④人类社会历史发展具有统一性和多样性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝！要创造人类的幸福，全靠我们自己！”“旧世界打个落花流水⋯⋯英特纳雄耐尔就一定要实现！”《国际歌》的上述歌词体现了（    ） ①人民群众是历史的创造者         ②社会基本矛盾都要通过激烈的阶级对抗来解决 ③资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性    ④杰出人物在历史发展中的杰出作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．陕西长安社区是易地搬迁集中安置区，60岁以上老人有560余人。独居老人的饭菜常常简单凑合，容易导致营养不良；高龄老人行动不便，买菜做饭力不从心。聚焦老年群体吃饭难题，长安镇在该社区创办乡村食堂，让低保对象、五保老人享受优质低价餐。这一做法（   ） ①把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②继承和弘扬了中华民族的优良传统 ③体现人民群众是社会物质财富的创造者 ④表明人民群众是推动社会变革的决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．王载，国防科技大学计算机学院研究员，长期深耕国防科研一线。在遭遇重大疾病、高位截瘫的人生重创后，他以轮椅为战车、以代码为钢枪，凭借顽强意志重返科研一线，坚守为国铸盾初心，深耕国防装备软件安全领域，用军人铁血担当诠释赤诚的科学家精神，全力守护国家国防安全，近日被中宣部授予“时代楷模”称号。他的事迹启迪我们（   ） ①高昂的精神催人奋进，能助力人们突破客观条件的制约②实现人生价值需坚定的理想信念与顽强拼搏的奋斗精神 ③人的价值在于创造价值，在于对社会的责任与奉献 ④正确的价值观是实现人生价值的决定性因素和根本前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．长期以来，山区农业普遍被认为受制于耕地碎片化、劳动力老龄化、交通不便等因素。但随着生态文明建设和消费升级不断推进，碎片化耕地形成独特景观，传统农耕文化和乡土技艺显现出不可替代的价值。越来越多的山区农业立足生态、文化等特色资源，通过制度创新实现价值转化。山区农业的转型发展表明（   ） ①价值判断与价值选择具有社会历史性的特征 ②任何事物内部都包含着肯定和否定两种因素 ③山区农业资源条件的优劣取决于人们的价值判断 ④山区农业的比较优势因矛盾的斗争性而得以重塑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．习近平总书记强调，全党同志特别是各级领导干部要从理论上和实践上深刻认识政绩观对党和国家事业发展的重要性，提高党性觉悟，以对党和人民高度负责的态度，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。这一要求体现了（   ） ①树立践行正确政绩观，需要摒弃自我意识以遵循客观规律 ②价值观具有导向作用，正确政绩观指引党员干部实干创业 ③要顺应时代发展潮流，在价值选择基础上进行政绩价值判断 ④为人民履职的实践中，以人民群众的利益作为最高价值标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．在日常生活中，不同的东西具有不同的价值。食物具有满足人们营养需要的属性，衣服具有满足人们穿着需要的属性⋯⋯ 这说明（   ） A．事物有无价值是由人的需要决定的 B．事物有无价值由其本质属性决定 C．价值反映了事物对主体的积极意义 D．同一事物对于不同人具有不同作用 22．一抹广西的绚丽色彩惊艳美加墨世界杯。“这一天我等了55年，终于把‘广西壮锦’‘踢’向了世界。”壮族织锦技艺传承人谭湘光难掩激动——她与团队设计的壮球孃孃挂件、壮锦足球、壮锦球服等壮锦文创，获得2026美加墨世界杯大中华区官方授权，在6月上旬正式发布。材料体现的哲理是（   ） ①价值判断和价值选择往往因人而异     ②量变是质变的必要准备，要做好量的积累 ③事物发展复杂多变，其方向是不确定的     ④利用社会提供的客观条件实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．2026年7月，原第27批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥入选《感动中国》2025年度人物。张军桥曾在潍坊市人民广场摆“地摊”，自费购置教具，向市民普及心肺复苏急救知识；在援坦期间，他积极救治患者、培训当地医生，并最终为营救落水民众而牺牲。张军桥的事迹启示我们，实现人生价值需要（   ） ①在复杂环境中努力追求个人荣誉和成就 ②在服务人民和奉献社会中彰显责任担当 ③在个人与社会的统一中创造和实现价值 ④根据个人兴趣和特长选择职业与人生道路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．在济南老城区，一批青年创客将泉水文化、非遗技艺融入数字文旅等新业态。有人坚持“修旧如旧”打造沉浸式体验空间，有人用AI技术让皮影戏“活”起来。他们认为：“让传统文化‘传下去’‘潮起来’，才是我们的价值追求。”据此，下列说法正确的是（   ） ①价值选择是价值判断的基础，创新精神是实现人生价值的前提 ②用科技激活传统文化是文化创新的根本途径 ③价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用 ④价值判断与价值选择具有主体差异性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 25．阅读材料，完成下列要求。（课后练习） 长江经济带发展是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的区域重大战略。总书记强调，当前和今后相当长一个时期，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。2026年5月，在“长江大保护”战略实施十周年之际，相关部门启动了《长江生态文明绿皮书》的编制工作。 回顾十年历程，我国长江保护政策经历了一场深刻的自我革新。初期（2016-2020年）：面对“化工围江”等问题，确立“共抓大保护，不搞大开发”方针，通过关停污染企业遏制水质恶化。深化期（2021-2025年）：《长江保护法》落地，实施“十年禁渔”与跨区域协同执法，建立“刑事打击+生态修复”机制，但发现单纯工程化修复存在局限。现阶段（2026年起）：针对气候变化影响、修复形式化等新挑战，政策转向“生态系统整体修复”，最高检部署水污染专项监督，并建立生态保护补偿机制，破解保护与发展矛盾，推动绿色发展。 结合材料，运用“探索认识的奥秘”知识，说明长江大保护政策的演变历程所蕴含的哲学道理。 26．阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年9月，首届湖南省足球联赛（简称“湘超”）在全省14个市州全面开赛，赛事球员以本地群众足球爱好者为主体，极具群众基础和烟火气息，累计吸引现场观赛群众超240万人次，有效激活地方文旅消费，各主场城市接待游客超6600万人次，带动区域消费超136亿元。立足首届赛事群众实践反馈与运营经验，2026赛季湘超持续优化升级：调整赛制规则，将淘汰赛单场决胜制优化为主客场两回合制，扩充赛事场次、提升赛事观赏性；拓宽人才选拔渠道，新增大学生选秀通道，硬性提升青少年球员参赛比例，夯实群众足球人才根基；坚持惠民初心，保留9.9元、19.9元亲民低价票价，深耕大众体育、服务人民群众。 (1)结合材料，运用历史唯物主义知识，阐释湘超联赛依托人民群众的实践实现发展的路径。（16分） 《2026年09月08日政治作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D D D B B D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B D C B A C A C 题号 21 22 23 24 答案 C D C D 1．A 【详解】漫画主旨是认知水平越低、知识储备越少的人，反而容易陷入认知盲区，错误高估自身的认知能力，产生自己什么都知道的错觉，启示我们要突破认知局限，正确认识自身。 A：“足够无知”的人受自身狭隘的认知水平限制，无法客观认识自己的认知边界，才会产生“无所不知”的错误错觉，符合漫画主旨。 B：感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，应当是将感性认识上升为理性认识才能把握事物的本质，错误。 C：“无所不知”本身是不符合认识无限性的错误认知，实践的作用是帮助我们突破无知的局限，获得真理性认识，而不是转向“无所不知”，错误。 D：认识具有无限性，世界是不断变化发展的，人的认识也需要不断发展，不存在“无所不知”的终极状态；我们要追求从无知走向有知，并不是要实现“无知”与“无所不知”的统一，错误。 2．B 【详解】①：这些水务领域的智能机器人是人类为满足水务治理的需求、发挥主观能动性研发创造出的新型实践工具，实践工具的革新本身就是人类主动认识和利用规律改造世界的成果，正确。 ②：科技成果不能直接转化为社会生产力，需要经过应用落地、和生产要素结合等转化过程，错误。 ③：实践是认识的唯一来源，水务机器人只是帮助人们获取信息的工具，并没有拓展人类认识的来源，错误。 ④：水务机器人作为智能技术设备，延伸了人类的认识器官，能够完成人类自身难以高效完成的检测、测绘、清障等工作，显著提升了水务治理的实践水平，正确。 3．D 【详解】①：认识工具可以拓展人的认识能力，但实践是认识发展的根本动力，工具只是辅助手段，不能决定认识的深度与广度，错误。 ②：科学实验是实践的基本形式之一，具有社会历史性；从材料中的技术验证到场景化、全球化应用，说明科学实验水平不断提升，其内容和形式是不断发展的，正确。 ③：实践是检验认识真理性的唯一标准，但“在轨落地验证”只是实践的具体形式之一，不能将其等同于实践这一“唯一标准”，错误。 ④：实践是认识的目的，卫星监测获取数据是为了服务于农、林、草、水、矿等产业发展需求，正确。 4．D 【详解】①：认识不能直接推动客观事物变革，认识要通过实践才能改造客观世界，排除。 ②：不符合事实的原有观点不属于正确真理，但并非完全没有认识价值，它可以为后续研究提供借鉴、警示等作用，“不再具备任何认识价值”的表述错误，排除。 ③：此前学界两种对立的单一祖先假说存在明显局限，正是这种原有认识的不足，推动我国科研团队进一步溯源探索，最终深化了对马铃薯演化起源的真理性认识，正确。 ④：科研团队借助全基因组测序的实践活动，验证了过往假说的不足、得出了更准确的新结论，体现了实践是主观见之于客观的活动，是检验认识真理性的唯一标准，正确。 5．D 【详解】A：题干仅提及科学家通过对月球陨石进行原位同位素定年分析获得了新发现，并未强调实践发展带来了新的、日益完善的认识工具，该选项表述本身符合认识论原理，但与题干核心指向不符，排除。 B：材料阐述的是科研实践推动认识发展，并未涉及“正确理论对社会实践的指导作用”，排除。 C：该原理强调真理的条件性和具体性，题干中并未体现原有认知在特定条件范围内是真理、超出范围后转化为谬误的逻辑，不涉及真理向谬误的转化，排除。 D：科学家通过科研实践（原位同位素定年分析）得出新结论，挑战了主流认知，为理解月球早期演化提供了关键线索，体现了实践是认识发展的动力，也体现了人类对原有认知的辩证否定——既克服旧认识中不完善的部分，又保留其合理因素，推动认识不断向前发展，正确。 6．B 【详解】①：现代农业发展的实践需求、传统育种模式的短板推动科研团队修正思路、突破技术瓶颈，实现育种认知升级，体现实践发展为认识提出新课题、提供新的认识工具，推动认识不断发展，符合题意。 ②：认识来源于实践，但认识具有能动创造性，不是对实践经验的被动复刻，只有正确的认识才是对实践的如实反映，错误。 ③：实践决定认识，农业育种实践的复杂性、长期性决定了认识具有反复性，选项颠倒了实践和认识的决定关系，错误。 ④：科研团队在实践中形成的先进育种认知和技术，指导培育出大批优良农作物品种，适配现代农业发展需求，体现真理性认识能够指导实践、推动实践发展，符合题意。 7．B 【详解】①：实践是认识的基础，认识对实践具有能动的反作用，最新研究表明鸡蛋中的胆固醇不威胁身体状态正常者的心脏健康，据此人们可以在控制食用量的前提下放心食用，这说明正确的认识能够指导人们打破顾虑，是正确行动的先导，①正确。 ②：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，认识是否具有真理性是看其是否符合客观实际，并非所有未经实践检验的认识都不具有真理性，排除。 ③：材料强调的是认识随实践发展而深化，从“鸡蛋有害”到“正常者适量食用无害”，是认识的发展，而不是仅仅强调错误的认识，排除。 ④：早期人们受限于当时的科研水平，错误认为鸡蛋是心血管疾病的潜在诱因，后被新研究更新，表明主体实践水平和科技条件的局限限制了人们的认识，正确。 8．D 【详解】①：感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展为理性认识，二者相互渗透、相互包含，但材料强调的是实践推动认识发展，而非两种认识形式的相互依赖关系，且“相互依赖”表述不准确，排除。 ②：该选项强调的是真理具有具体性，但材料未涉及原有真理被修正、丰富或真理的发展过程，不涉及该选项，排除。 ③：针对“端午食粽起源”的疑问，考古研究的实践获得了新的实物证据，把粽子实物史向前推进，说明实践中产生的新问题、新的实践手段推动了认识发展，体现了实践是认识发展的动力，正确。 ④：中国中医科学院团队通过对河南信阳、安徽淮南等地楚墓出土的“植物包”进行研究，首次以实物证据将粽子实物史向前推进了1300余年，并揭示了古人选用槲叶包裹粽子不易腐坏的科学原理。这说明人类对历史的认识受到具体实践水平的制约，正确。 9．D 【详解】①：题干主要讲述通过科学实验认识了球状闪电的本质，没有涉及真理的条件性和范围，排除。 ②：科学家通过科学实验（实践），首次可控地制造出“类球状闪电”并证实其本质，说明实践推动了认识的发展，正确。 ③：科学猜想不一定都是真理，只有经过实践检验正确的猜想才具有真理性，排除。 ④：科研团队通过实验揭开了球状闪电的本质之谜，体现了科学实验在破解科学谜题、推动人类认识发展上的重要作用，正确。 10．A 【详解】①：科研团队历经攻关攻克杜兰小麦耐寒性差的难题，说明人的思维能够正确认识客观复杂事物，体现了思维和存在具有同一性，正确。 ②：认识的反复性是指受主客观条件限制，人们对事物的正确认识要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复，并非是“从错误到正确”的过程，题干也没有体现科研经历错误阶段的内容，错误。 ③：生产实践中小麦耐寒性差的现实难题，促使科研团队开展育种攻关，推动育种技术实现突破，体现实践是认识发展的动力，田间难题推动育种技术不断取得突破，正确。 ④：“就能增产增收”表述过于绝对，增产增收还受其他多种条件影响，错误。 11．C 【详解】①：劳动是创造一切物质财富和精神财富的源泉，劳动者是劳动实践的主体而非源泉，错误。 ②：社会生活的本质是实践，劳动是最基础的实践活动，加强劳动教育引导学生参与实践，契合这一历史唯物主义的核心观点，正确。 ③：材料中指出山东省教育厅重视中学生劳动教育工作，颁布措施进行推进工作落实，加强劳动教育是因为劳动是人的存在方式，人在劳动中确证自身的本质力量，同时物质生产劳动是人类社会存在发展的基础，这是唯物史观的基本结论，也是加强劳动教育的重要理论依据，正确。 ④：劳动是促进人全面发展的重要途径，劳动是一切物质精神财富创造的源泉，但并非衡量人全面发展程度的决定因素，错误。 12．D 【详解】A：社会意识的相对独立性强调社会意识反作用于社会存在、社会意识与社会存在具有不完全同步性，可见，社会意识的相对独立性在材料中未体现，不符合题意。 B：材料未涉及生产关系的反作用，不符合题意。 C：材料未涉及上层建筑的调整，没体现上层建筑一定要适应经济基础，不符合题意。 D：人类社会的基本矛盾是‌生产力与生产关系的矛盾‌、‌经济基础与上层建筑的矛盾。我国社会主要矛盾的转化，是中国特色社会主义进入新时代后，生产力发展水平、人民的需求状况等客观社会条件变化的体现，反映了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这一人类社会普遍的基本矛盾，在我国发展的新历史阶段呈现出了新的具体表现形式，正确。 13．B 【详解】①：长征是广大人民群众参与的伟大实践，在此过程中铸就了长征精神，创造了革命歌谣、红色故事等精神财富，体现了人民群众是社会精神财富的创造者，正确。 ②：题干围绕长征精神的形成与精神引领作用展开，未涉及社会历史发展的量变与质变的统一过程，排除。 ③：材料侧重社会意识的历史传承与反作用，并未体现社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，不符合材料主旨，排除。 ④：长征精神产生于革命战争年代，历经90年仍跨越时空，成为激励当代中华儿女的强大精神动力，体现了社会意识具有相对独立性，正确。 14．D 【详解】A：生产关系一定要适应生产力发展状况，选项将二者关系颠倒，违背社会基本矛盾运动规律，排除。 B：以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，推动生产力发展，排除。 C：社会基本矛盾贯穿人类社会始终，发展生产力可以缓解但不能“消除”社会基本矛盾，该说法违背矛盾普遍性原理，排除。 D：生产力是推动人类社会发展的最终决定力量，这决定了无产阶级夺取政权后、建设社会主义必须把尽快发展生产力作为核心任务，正确。 15．C 【详解】①：坚定制度自信和道路自信是坚持全面深化改革、走中国式现代化道路的要求和体现，并非作出这一部署的依据，错误。 ②：作出这一部署是基于对我国社会基本矛盾运动规律、新时代社会主要矛盾的正确把握，通过深化改革破解矛盾、推动发展，正确。 ③：深化改革的根本出发点是维护最广大人民的根本利益，并非笼统满足人民需求，而且人民的需求有合理与不合理之分，错误。 ④：人类社会历史发展具有统一性，要遵循社会发展普遍规律，同时具有多样性，各国发展模式可以各有特色，因此我国立足本国国情走自己的路、不照搬他国模式，正确。 16．B 【详解】①：歌词强调创造人类幸福全靠我们自己，体现人民群众是历史的创造者，正确。 ②：社会基本矛盾的解决在阶级社会主要通过阶级斗争，在社会主义社会通过改革，并非都要通过激烈的阶级对抗解决，错误。 ③：歌词提到英特纳雄耐尔一定要实现，体现了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性，正确。 ④：题干未提及杰出人物的作用，且歌词突出人民群众的主体作用，与杰出人物的作用无关，错误。 17．A 【详解】①：自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，是正确价值判断与价值选择的依据。该做法聚焦老年群体吃饭难题，切实维护了人民群众的切身利益，正确。 ②：尊老爱幼、扶弱济困是中华民族的优良传统，创办乡村食堂为低保对象、五保老人提供优质低价餐，体现了对这一美德的继承和弘扬，正确。 ③：材料强调的是社会对老年群体的关爱与服务保障，并未体现人民群众创造社会物质财富，排除。 ④：材料反映的是民生服务举措，未涉及社会变革，无法体现人民群众是推动社会变革的决定力量，排除。 18．C 【详解】①：人的实践活动受客观条件的制约，高昂的精神可以催人奋进，但不能突破客观条件的制约，错误。 ②：王载遭遇人生重创后仍凭借顽强意志、坚守为国铸盾的初心重返科研一线，说明实现人生价值需要坚定理想信念，发挥顽强拼搏、自强不息的精神，正确。 ③：王载深耕国防科研领域，守护国家国防安全，用实际行动奉献社会，同时被授予“时代楷模”称号实现了自我价值，体现人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，正确。 ④：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，价值观对人生价值的实现有重要的导向作用，但并非决定性因素，错误。 19．A 【详解】①：价值判断与价值选择具有社会历史性特征。山区农业从过去被认为受制于耕地碎片化等，到如今因生态文明和消费升级而凸显独特价值，体现了价值判断随时代和社会条件变化而变化，正确。 ②：任何事物内部都包含着肯定和否定两种因素。山区农业既有碎片化、老龄化等不利因素（否定方面），也有生态文化等特色资源（肯定方面），通过制度创新实现价值转化，是辩证否定推动发展的体现，正确。 ③：资源条件的优劣是客观的，属于物质范畴，并不取决于人们的价值判断，该观点属于主观唯心主义，排除。 ④：矛盾双方既对立又统一，山区农业比较优势的重塑是矛盾双方在一定条件下相互转化（同一性）的结果，而非仅仅由矛盾的斗争性决定，排除。 20．C 【详解】①：“摒弃自我意识”表述错误，树立正确政绩观不是完全抛弃自我意识，而是要克服错误的个人私利观念，尊重客观规律同时发挥主观能动性，错误。 ②：价值观具有导向作用，正确政绩观作为正确价值观，能够引导党员干部干事创业，材料要求树立践行正确政绩观，体现该道理，正确。 ③：价值判断是价值选择的基础，要在价值判断的基础上进行价值选择，选项颠倒二者关系，错误。 ④：材料强调以对党和人民高度负责的态度树立正确政绩观，说明履职实践中要把人民群众的利益作为最高的价值标准，正确。 21．C 【详解】A：事物价值是由人的需要和事物的属性两个方面决定的，并非仅由人的需要决定，错误。 B：事物价值是由人的需要和事物的属性两个方面决定的，并非仅由事物本质属性决定，错误。 C：哲学意义上的价值指事物对主体的积极意义，题干中不同事物分别能满足人的对应需要，符合价值的内涵，正确。 D：题干强调不同事物满足人的不同需要，未体现同一事物对不同人的不同作用，排除。 22．D 【详解】①：因人而异强调不同人价值判断不一样。材料没有对比不同人的不同看法，排除。 ②：“等了55年”，长期深耕壮锦技艺，体现量变是质变的必要准备，重视量的积累，正确。 ③：事物发展前途是光明的，方向是确定的（前进上升），“方向不确定”说法错误，排除。 ④：借助世界杯官方授权这个社会提供的客观条件，把壮锦推向世界，实现人生价值，正确。 23．C 【详解】①：实现人生价值要坚持以奉献社会、服务人民为导向，把个人荣誉作为追求目标是典型的个人主义价值观，不符合正确的价值导向，错误。 ②：张军桥从广场科普急救知识，到援坦救治患者、培训当地医生，再至最后为营救落水民众而牺牲，体现了他在服务人民、奉献社会的过程中践行了责任担当，正确。 ③：张军桥将个人理想融入国家援外医疗事业，在服务当地民众、增进中坦友谊的实践中，既创造了社会价值，也实现了个人价值，这启示我们要在个人与社会的统一中创造和实现价值，正确。 ④：实现人生价值要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值追求，且材料强调的是张军桥在服务人民、奉献社会中实现人生价值，而非“根据个人兴趣和特长选择职业与人生道路”，不选。 24．D 【详解】①：价值判断是价值选择的基础，且实现人生价值的前提是社会提供的客观条件，而非创新精神，错误。 ②：文化创新的根本途径是社会实践，科技激活只是具体手段之一，错误。 ③：材料中让传统文化传下去的价值追求指导着数字文旅的发展，正能体现价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用，正确。 ④：“有人修旧如旧、有人用AI传承皮影戏”正体现价值判断与价值选择具有主体差异性，正确。 25． ①实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力。长江生态保护中出现的“化工围江”、修复形式化等新问题，推动保护政策从污染治理向系统修复不断完善和深化。 ②真理是客观的、具体的、有条件的。不同阶段政策针对特定问题，做到了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。十年间政策从“污染削减”到“系统治理”再到“整体修复”的迭代升级，体现了在实践中认识和发现真理、检验和发展真理的过程。 【详解】本题为说明类主观题，可运用“探索认识的奥秘”知识，从实践是认识的基础、真理是客观的具体的有条件的、认识具有反复性无限性上升性角度来分析作答。 有效信息①：实践中出现“化工围江”、修复形式化等新问题，推动保护政策不断完善演进→可从实践是认识的基础角度分析说明，实践中产生新问题推动认识、政策向前发展。 有效信息②：不同发展阶段，政策对应不同阶段现实问题作出针对性调整→可从真理是客观的、具体的、有条件的角度分析说明，做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 有效信息③：十年间政策历经多阶段迭代升级，不断优化完善保护方案→可从认识具有反复性、无限性、上升性、在实践中追求和发展真理角度分析说明，认识在实践中不断检验、丰富、发展。 26．(1) ①人民群众是社会历史的主体，是社会精神财富和物质财富的创造者。湘超以群众足球爱好者为参赛主体，依托广大人民群众的赛事参与、观赛实践，积累赛事运营经验，激活文旅消费，为联赛发展奠定物质和群众基础。 ②社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。湘超依托赛事实践的客观现实、群众需求与赛事问题，优化赛制与管理模式，实现联赛发展。 ③坚持群众观点和群众路线。联赛始终扎根群众、服务群众，兼顾大众观赛需求与赛事专业性，依靠人民实践、为了人民群众，实现联赛可持续发展。 学科引领，特色导航 大石桥市高级中学 学科网（北京）股份有限公司 $