2.4 一元二次方程的应用课前预习2026-2027学年北师大版九年级数学上册

2026-09-08
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摘要:

**基本信息** 聚焦一元二次方程应用,通过选择、填空、解答题分层设计,覆盖传播、增长率等8类问题,实现从概念建模到动态综合应用的进阶,培养模型意识与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一问题建模(传播、增长率等)|直接套用公式(单选1病毒传播、填空9感染问题)| |中档|情境综合应用(营销、图形面积)|多步骤等量关系(单选5利润问题、解答14进馆增长率)| |提升|动态与规律探究(动点几何、三角点阵)|跨知识综合(解答17动态三角形面积、18行程规律)|

内容正文:

2.4 一元二次方程的应用 课前预习2026-2027学年 北师大版九年级数学上册 一、单选题 1.有一人患了流行性感冒,经过两轮传染后共有144个人患了流行性感冒,设每轮传染中平均一个人传染了个人,则根据题意可列方程为(    ) A. B. C. D. 2.随着人形机器人成为科技圈热门话题,某数码专营店销售一款家用陪伴人形机器人,2月的销售额为48000元,4月的销售额为243000元,则2月到4月该款人形机器人销售额的月平均增长率为(   ) A. B. C. D. 3.天府国际会议中心坐落于四川天府新区,它有中国最长连续瓦屋面——“天府之檐”,是目前亚洲最大单体木结构建筑.某活动方计划在会议中心前方一块长20米,宽10米的矩形空地上布置一个矩形的表演区,表演区四周铺设宽度相等的草坪带(如图阴影部分).若要求表演区的面积为144平方米,设草坪带的宽度为米,则下列方程正确的是(   ) A. B. C. D. 4.小明在算一个数的2倍时,误算成了这个数的平方,他发现两个结果的和为8,则这个数为(    ) A.2 B.2或4 C.2或 D.或4 5.某超市销售一种商品,其进价为每千克30元,按每千克45元出售,每天可售出300千克,为让利于民,超市采取降价措施,当售价每千克降低1元时,每天销量可增加50千克,若每天的利润要达到5500元,则实际售价应定为多少元?设售价每千克降低元,可列方程为(   ) A. B. C. D. 6.如图,在设计人体雕像时,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部(全身)的高度比,可以增加视觉美感.按此比例,如果雕像的高为,设雕像下部高,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 7.如图,矩形中,,,动点E从A出发,以的速度沿向B运动,动点F从C出发,以的速度沿着CD向D运动,当点E到达点B时,两个点同时停止.则的长为时点E的运动时间是(    ) A. B. C.或 D. 8.某中学组织九年级学生进行篮球比赛,采用单循环制(每两队之间都赛一场),若共安排了场比赛,则参赛的队伍有(  ) A.8支 B.9支 C.10支 D.11支 二、填空题 9.一种电脑病毒在局域网中的传播速度非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有121台电脑被感染.每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑,则可列出方程______. 10.某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到万册,设图书馆的藏书平均每年增长的百分率是,可列方程____________. 11.伊斯兰数学家塔比伊本库拉在其著作《以几何方法证明代数问题》中讨论了二次方程的几何解法.例如:可以用如图来解关于的方程,其中为长方形,为正方形,且,,则几何图形中的某条线段就是方程的一个正根,则这个方程的正根是线段___________    12.一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一次手,经统计所有人一共握了45次手,这次会议到会的人数是______人. 13.如图,根据物理学规律,如果把一个物体从地面以的速度竖直上抛,那么物体经过离地面的高度(单位:)为.根据物理学规律,物体经过______落回地面.(结果保留小数后两位) 三、解答题 14.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆,据统计,第一天进馆64人次,进馆人数逐日增加,第三天进馆100人次,若进馆人次的日平均增长率相同. (1)求进馆人次的日平均增长率; (2)因条件限制,学校图书馆每日接纳能力不超过120人次,在进馆人次的日平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四天的进馆人次,并说明理由. 15.如图,某部门举办广场舞比赛,在一块正方形绿地的两侧分别搭建宽度为的临时舞台矩形和矩形(阴影部分).若舞台中间矩形(空白部分)的面积为,求正方形绿地的边长. 16.如图是一个三角点阵,从上向下数有无数行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,,第n行有n个点. (1)请你直接回答15是三角点阵中前几行的点数和? (2)你能发现78是前几行的点数的和吗?用试验的方法,由上而下地逐行相加其点数,可以得到答案.但是这样寻找答案需要花费较多时间.你能用一元二次方程解决这个问题吗?(提示: ) 17.在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度移动,同时点从点开始沿边向点以的速度移动,且当其中一个点到达终点时,另一点也随之停止移动. (1)、出发时,的面积是多少? (2)、出发几秒时,的面积是? 18.如图,钢球从斜面A顶端M由静止开始沿斜面滚下,速度每秒增加. (1)设(单位:)是滚动时间t(单位:s)时的速度,t和数量关系见下表: t(秒) 0 1 2 3 … (米/秒) 0 2 a b … 由题意可知:______,______; (2)若斜面A的坡面长为,此钢球由静止开始从顶端M滚到底端N, ①求钢球在此运动中滚动的时间; ②当此钢球滚动到N处时,由于惯性作用,又沿斜面B向上滚动,速度每秒减少.若斜面B的坡面足够长,此钢球最多离N处多远就会返回往下滚?(友情提示:路程,,是开始时速度,是t秒时的速度) 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D C C A C C C 1.【答案】D 【知识点】传播问题(一元二次方程的应用) 【分析】设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据经过两轮传染后共有144个人患了流行性感冒,列出一元二次方程,即可求解. 【详解】设每轮传染中平均一个人传染了个人,则根据题意可列方程为, 故选:D. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程解题的关键. 2.【答案】D 【知识点】增长率问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题考查一元二次方程在增长率问题中的应用,根据增长率问题的基本公式,设出月平均增长率,列方程求解即可得到结果. 【详解】解:设该款机器人销售额的月平均增长率为, 根据题意得, 解得(舍去)或, 即月平均增长率为. 3.【答案】C 【知识点】与图形有关的问题(一元二次方程的应用) 【分析】设草坪带的宽度为米,则表演区的长和宽分别为和,再根据长方形面积公式建立方程. 【详解】解:设草坪带的宽度为米, 由题意得, 故选:C. 4.【答案】C 【知识点】数字问题(一元二次方程的应用) 【详解】解:设这个数为, ∵根据题意,这个数的平方与这个数的2倍的和为8, ∴, 整理得,, 因式分解得,, 解得,或, 故选:C. 5.【答案】A 【知识点】营销问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题考查了一元二次方程的应用.根据利润公式:利润(售价进价)销量,结合降价后售价为元和销量千克,列出方程,即可作答. 【详解】解:∵售价每千克降低x元, ∴实际售价为元,每千克利润为元,每天销量为千克, 依题意,, 即, 故选:A. 6.【答案】C 【知识点】其他问题(一元二次方程的应用) 【分析】设雕像下部高为,则雕像上部高为,根据雕像的上部与下部的高度比等于下部与全部的高度比,即可得出关于的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:设雕像下部高为,则雕像上部高为, 根据题意得:,即. 故选:C. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 7.【答案】C 【知识点】动态几何问题(一元二次方程的应用)、用勾股定理解三角形、根据矩形的性质求线段长 【分析】过E作于点M,当运动时间为秒时,,利用勾股定理解,可得关于t的一元二次方程,解方程即可得出结论. 【详解】解:如图所示,过E作于点M, 由题意知,当运动时间为秒时,,,, , 根据勾股定理得:, 即, 整理得:, 解得:,, 的长为时点E的运动时间是或, 故选C. 【点睛】本题考查勾股定理以及解一元二次方程,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元二次方程.本题作答方法不唯一,也可以通过分类讨论求解. 8.【答案】C 【知识点】握手、循环赛问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,掌握相关知识是解题的关键,单循环比赛的总场次公式为,其中为队伍数,根据总场次是,列方程求解即可. 【详解】解:设参赛队伍有支,则总比赛场数为, 由得, , 或, ,(舍), 参赛的队伍有支, 故选:C. 9.【答案】 【知识点】传播问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题考查一元二次方程的应用. 根据每轮感染中平均一台电脑感染的电脑台数,结合经过两轮感染后被感染的电脑总数,来建立方程。关键在于理解每轮感染后被感染电脑数量的计算方式,即第一轮感染后被感染的电脑数量加上第二轮感染后被感染的电. 【详解】解:第1轮​​:这1台感染x台,新增x台,总被感染数. 第2轮​​:现有的台被感染的电脑,每台感染x台,新增台,总被感染数为. 两轮后的总数是. 题目说两轮后是121台,因此. 故答案为:. 10.【答案】 【知识点】增长率问题(一元二次方程的应用) 【分析】设平均每年增长百分率为 ,根据题意,得. 本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握列方程是解题的关键. 【详解】解:设平均每年增长百分率为 ,依题意,得 . 故答案为 :. 11.【答案】/ 【知识点】与图形有关的问题(一元二次方程的应用) 【分析】设正方形的边长为,则,根据,可得,所以,进而可得是方程的其中一个正根. 【详解】解:设正方形的边长为, 则, , , , 则方程的其中一个正根为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元二次方程,数学常识,正方形的性质,解决本题的关键是理解一元二次方程定义. 12.【答案】10 【知识点】握手、循环赛问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用,设这次会议到会的人数是x人,每个人都与其他人握手,共握手次数为,根据题意列方程. 【详解】解:设这次会议到会的人数是x人, 依题意得:, 整理得:, 解得,(舍去). 答:参加这次会议的有10人, 故答案为:10. 13.【答案】 【知识点】其他问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题考查了一元二次方程的实际运用,根据物体回落到地面,即,然后解方程求解即可,列出一元二次方程并求解是解题的关键. 【详解】解:根据物体落回地面,可得, 解得:(舍去),, 因此物体经过落回地面, 故答案为:. 14.【答案】(1) 进馆人次的日平均增长率为 (2) 校图书馆不能接纳第四天的进馆人次 【知识点】增长率问题(一元二次方程的应用) 【分析】(1)设进馆人次的日平均增长率为,根据第一天进馆64人次,第三天进馆100人次,列出方程进行求解即可; (2)根据增长率求出第四天的进馆人数,进行判断即可. 【详解】(1)解:设进馆人次的日平均增长率为, 由题意,, 解得或(舍去); 答:进馆人次的日平均增长率为; (2)解:不能,理由如下: , 故校图书馆不能接纳第四天的进馆人次. 15.【答案】 【知识点】与图形有关的问题(一元二次方程的应用)、根据正方形的性质求线段长 【分析】本题考查了正方形的性质,矩形的面积,解一元二次方程,掌握正方形的四边相等是解题的关键,设正方形的边长为,根据正方形的性质可知,再求出矩形的边长,根据矩形的面积列方程求解即可. 【详解】解:设正方形的边长为,则, , 舞台中间矩形(空白部分)的面积为, , 解得:(舍), 正方形绿地的边长. 16.【答案】(1) 是三角点阵中前行的点数和 (2) 是三角点阵中前行的点数和 【知识点】图形类规律探索、数字问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题考查一元二次方程的应用,图形变化的规律,能根据所给图形,用含的代数式表示出前行点数和是解题的关键. (1)依次求出前几行点数的和,根据发现的规律即可解决问题. (2)由(1)的发现即可解决问题. 【详解】(1)解:由题知,第一行点的个数为:; 前两行点数和是:; 前三行点数和是:; … 所以前行的点数和是 当时, 解得或(舍去), ∴15 是三角点阵中前行的点数和. (2)解:依题意,, 解得:或(舍去) ∴ 是三角点阵中前行的点数和. 17.【答案】(1) (2) 【知识点】动态几何问题(一元二次方程的应用) 【分析】(1)点从点开始移动,速度是,点从点开始移动,速度是,时可求出,的长度,且,由此即可求解; (2)根据题意求出点、移动的时间范围,设、出发几秒时,且,由此求出用字母表示的,的长度,即,,根据三角形的面积列出关于的一元二次方程,解方程并判断的取值,由此即可求解. 【详解】(1)解:根据题意得,当时,,, ∴,且, ∴在中,, ∴、出发时,的面积是. (2)解:∵,,点从点开始移动,速度是,点从点开始移动,速度是,当其中一个点到达终点时,另一点也随之停止移动, ∴点从点开始移动,移动的时间为;点从点开始移动,移动的时间是, ∴设、出发几秒时,且,的面积是, ∴,, ∴,整理得,,解方程得,,(舍去), ∴、出发几秒时,的面积是. 【点睛】本题主要考查动点在三角形中运动的规律问题,掌握动点运动的规律与三角形边长的关系列方程是解题的关键. 18.【答案】(1)4;6 (2)①4秒;②20米 【知识点】几何问题(一元一次方程的应用)、行程问题(一元二次方程的应用) 【分析】本题主要查了一元二次方程的应用: (1)根据速度每秒增加,完成表格,即可求解; (2)①设此钢球由静止开始从顶端M滚到底端N需经过t秒,则到N处时钢球速度为米/秒,据题意列方程,即可求解;②设钢球滚动x秒就会返回往下滚,则往回滚时速度为0米/秒,由题意可知钢球到N处时速度为8米/秒,列出方程,即可求解. 【详解】(1)解:; 故答案为:4;6 (2)解:①设此钢球由静止开始从顶端M滚到底端N需经过t秒, 则到N处时钢球速度为米/秒,据题意列方程为: ,解得:, ∵, ∴, 答:设此钢球由静止开始从顶端M滚到底端N需经过4秒; ②设钢球滚动x秒就会返回往下滚,则往回滚时速度为0米/秒, 由题意可知钢球到N处时速度为8米/秒, ∴, 解得:, 则(米) 答:钢球最多离N处20米就会返回往下滚. 学科网(北京)股份有限公司 $

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