第一章 机械运动 单元练习 2026-2027学年人教版物理八年级上册

2026-09-08
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摘要:

**基本信息** 初中物理“机械运动”单元卷,以科技前沿(纳米技术、卫星发射)和生活场景(马拉松、高铁出行)为情境,覆盖长度测量、参照物、平均速度等核心知识点,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|长度单位、参照物、速度计算|结合2024太原马拉松考参照物,联系卫星发射考相对运动| |填空题|5题|刻度尺使用、测量误差、速度单位|通过频闪摄影图分析运动状态,考查科学探究| |实验题|1题|平均速度测量|设计斜面小车实验,分析计时误差对结果的影响| |计算题|2题|路程时间计算|结合高铁时刻表、动车运行数据,体现实际应用价值|

内容正文:

第一章 机械运动 一、单选题 1.纳米技术广泛应用于材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空等领域。纳米是(  ) A.长度单位 B.速度单位 C.温度单位 D.质量单位 2.2024年9月22日7时30分,2024太原马拉松赛在山西省太原市迎泽大街鸣枪起跑。如图所示的是参赛选手在迎泽大桥上奔跑的情景,若认为迎泽大桥是静止的,所选的参照物是(  ) A.奔跑中的运动员 B.桥下的汾河水 C.道路旁陪跑的观众 D.路旁的路灯 3.如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻.下列说法中正确的是(  ) A.刻度尺的分度值为 B.段平均速度为 C.若小车过A点后才开始计时,测出段平均速度将偏大 D.小车从A点到C点做匀速直线运动 4.如图甲列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止。列车启动后,车厢中小球b情况如图乙,下列说法正确的是(    ) A.以地面为参照物,小球b向右运动 B.以水平桌面c为参照物,小球b静止 C.以路灯a为参照物,小球b静止 D.以车厢d为参照物,小球b向右运动 5.用一个轮子沿曲线滚动,测出曲线的长度,测量中必须知道(    ) A.轮子的颜色和半径 B.轮子的直径和滚过的圈数 C.只需轮子滚动的圈数 D.轮子的重量和滚过的圈数 6.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知(  ) A.两同学在t=10秒时相遇 B.相遇前甲的速度是乙的4倍 C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍 7.某物体在前一半路程中的平均速度是30m/s,后一半路程的平均速度为20m/s,则它在全程中的平均速度是(  ) A.10m/s B.24m/s C.25m/s D.50m/s 8.2025年3月17日16时07分,我国在酒泉卫星发射中心用谷神星一号遥十运载火箭成功发射云遥一号55﹣60云遥气象星座卫星顺利进入预定的各自不同的轨道,发射任务取得圆满成功。此次任务还搭载发射了中科卫星AIRSAT星座06、07星。如图为其发射时的图片,描述正确的是(  ) A.在地面观察到火箭点火上升,以发射塔为参照物,火箭是静止的 B.在卫星与火箭没有分离前,中科卫星AIRSAT星座06相对07星是运动的 C.中科卫星AIRSAT星座06、07星进入太阳同步轨道后,将做匀速直线运动 D.云遥一号55﹣60星共6颗气象空间遥感卫星和中科卫星AIRSAT星座06、07星进入预定轨道后,他们是相对运动的 二、填空题 9.如图所示,该刻度尺的分度值是________cm,物体的长度是________ cm。图甲与乙所示,符合长度测量要求的是________。 10.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,其目的是______;若四次读数分别为、、、,其中错误的数据是______,该物理课本的长度应为______。 11.走进温馨的物理考场, 结合你自身的情况, 你跑100m所需时间约为16_______, 你正常步行时的速度约为1.1_______(填上合适的物理量单位) 。 12.小红用甲图所示的实验装置“测量物体运动的平均速度”,测量工具有刻度尺和______。为了更直观地看出物体的速度是增大的、减小的还是不变的,小明换用如乙图所示带有超声波位置传感器的实验装置,通过与其连接的计算机绘制了速度与时间的关系图像,如丙图所示,可知小车在下滑过程中是做______运动。(选填“匀速”或“加速”) 13.用“频闪摄影”可记录物体运动。如图所示是甲、乙两个网球运动时,每隔相同时间拍摄的不同位置的照片。由照片可知,________(甲/乙)球速度越来越快,________(甲/乙)球的运动的时间长。 三、实验题 14.小睿用如图实验装置测量小车运动的平均速度:让小车从斜面上的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)由图可知,刻度尺的分度值为______。 (2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量______(选填“路程”或“时间”)是造成的误差。 (3)在测量小车从A点到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则所测得AB段的平均速度会______(选填“偏小”或“偏大”)。 (4)分析实验数据后,小睿判断小车在斜面上的运动为变速运动,请你说明小睿判断的依据:__________________。 四、计算题 15.家住洛阳的小刚同学准备周三和家人一块去上海旅行,他准备带家人先坐高铁到达郑州东(高铁站),然后手机导航驾车从郑州东站去郑州新郑国际机场,图乙是他订购的机票信息。 (1)小刚一家能不能赶上飞机,请计算说明? (2)小刚最终选择“免费,国道多”的路线去机场,并按照导航建议时间准时到达。他们从高铁站到机场的平均速度是多少km/h? 16.下表为C883动车从日喀则到拉萨的运行时刻表。求: 车站 到达时间 发车时间 里程/km 日喀则 14:55 0 拉萨 17:25 250.0 (1)该动车组日喀则到拉萨间行驶多长时间? (2)C883动车组的平均车速是多少? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C C B D B D 1.A 【详解】纳米是长度单位, 。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.D 【详解】以奔跑中的运动员、桥下的汾河水和道路旁陪跑的观众为参照物,迎泽大桥的位置发生变化,是运动的;而以路旁的路灯为参照物,迎泽大桥的位置不发生变化,是静止的。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3.C 【详解】A.由图示可知,刻度尺的分度值为1cm,故A错误; B.小车在AB段的路程为 所用时间为 AB段平均速度为,故B错误; C.如果小车过了A点才开始计时,计时开始会晚一些,测量的时间会偏小一些,根据速度公式可知,在路程不变时,时间偏小,测得的平均速度会偏大,故C正确; D.小车在BC段的路程为 所用时间 BC段平均速度 由于,小车在斜面上运动的速度越来越快,因此小车在这个过程中做加速运动,故D错误。 故选C。 4.C 【详解】A.由图乙可知,以地面为参照物,列车是向右运动的,但车上的小球b相对地面,位置没发生变化,故以地面为参照物,小球b是静止的,故A错误; B.以水平桌面c为参照物,小球b的位置发生了改变,从中间移动到了左边,所以小球b是运动的,故B错误; C.以路灯a为参照物,小球b位置没发生变化,小球b是静止的,故C正确; D.相对于车厢d,小球b位置向左发生了变化,故以车厢d为参照物,小球b向左运动,故D错误。 故选C。 5.B 【详解】测曲线的长度时,可先测出一个轮子的直径,求出轮子的周长,当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。 故选B。 6.D 【详解】A.由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min时两同学相遇,而不是在10秒时相遇,故A不符合题意; B.由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度 乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度 即 v甲=3v乙 故B不符合题意; C.由图象可知,相遇后两人从10min到15min,即5min内,两人通过的路程为1km,故相遇后的乙的速度 即 故C不符合题意; D.由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度 乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度 即 v甲平=2v乙平 故D符合题意。 故选D。 7.B 【详解】设总路程为s,则前、后一半路程均为 由得,前一半路程用的时间 后一半路程所用的时间 物体全程时间 全程平均速度 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8.D 【详解】A.以发射塔为参照物,火箭点火后位置不断变化,火箭是运动的,故A错误; B.卫星与火箭未分离前,中科卫星AIRSAT星座06相对07位置不变,是静止的,故B错误; C.进入太阳同步轨道后,卫星做曲线运动(轨道是曲线 ),不是匀速直线运动,故C错误; D.云遥一号55﹣60星共6颗气象空间遥感卫星和中科卫星AIRSAT星座06、07星进入预定轨道后,各自轨道不同,相对位置变化,是运动的,故D正确。 故选D。 9. 0.1 3.05 乙 【详解】[1][2]由图所示刻度尺可知,4到5之间有10个小格,所以刻度尺的分度值是 0.1cm=1mm 物体左边与3.50cm对齐,右边与6.55cm对齐,物体长度为 [3]由图可知,甲图中,刻度尺有刻度的一侧没有紧靠被测物体,所以甲是错误的,符合长度测量要求的是乙。 10. 减小误差 【详解】[1]用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是取平均值减小误差。 [2][3]四次读数中,与其他数据相差较大,属错误数据,应去除,则物理课本的长度为 11. s m/s 【详解】[1]100m短跑的平均速度较大,能达到6m/s左右,所以跑100m所需时间约为 即跑100m所需时间约为16s。 [2]正常步行时的速度较小,约为1.1m/s。 12. 停表 加速 【详解】[1] 测量物体运动的平均速度需要测量长度和时间,因此除了刻度尺还需要停表(计时器)。 [2]丙图是速度与时间的关系图像,由图可知,图像是过原点的一条直线,说明速度与时间成正比,即小车在下滑过程中是做加速运动的。 13. 乙 甲 【详解】[1]“频闪摄影”两个球每隔相同时间拍摄的不同位置的照片,根据,乙图象,相邻两个小球的间隔越来越大,说明该小球速度越来越快。 [2]由图知,甲球运动了5个时间间隔,乙球运动了3个时间间隔,所以甲球的运动的时间长。 14.(1)0.1cm/1mm (2)时间 (3)偏大 (4)根据图中实验数据发现小车通过相同的路程所用的时间不同 【详解】(1)由图可知,刻度0~1cm之间的长度为1cm,分成了10等分,则每一等分(小格)表示的长度就是刻度尺的分度值为。 (2)斜面的坡度越大,小车在斜面上运动的越快,时间越短,实验时保持斜面的倾角较小,延长了小车在斜面上的运动时间,能减小测量时间的误差。 (3)在测量小车从A点到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,所测得AB段的运动时间将偏小,根据可知所测得AB段的平均速度会偏大。 (4)由图像可知AB段距离与BC段距离相等。小车在AB段运动时间为15∶35∶22-15∶35∶20=2s。BC段运动时间为15∶35∶23-15∶35∶22=1s。即小车通过相同的路程,所用的时间不同,所以小车在斜面上的运动是变速运动。 15.(1)能;(2)48km/h 【详解】解:(1)从郑州东站到郑州新郑国际机场最多用的时间为t=50min,到达郑州新郑国际机场时的时间为 他们到达东站的时间为10︰16,早于10︰55,小刚一家能赶上飞机; (2)从高铁站到机场的距离为40km,时间为50min,则他们从高铁站到机场的平均速度为 答:(1)小刚一家能赶上飞机; (2)他们从高铁站到机场的平均速度是48km/h。 16.(1);(2) 【详解】解:(1)该动车组日喀则到拉萨间行驶时间为 (2)C883动车组的平均车速为 答:(1)该动车组日喀则到拉萨间行驶; (2)C883动车组的平均车速为。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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