第一章 机械运动 单元复习 分层训练 2026-2027学年上学期八年级物理人教版

**基本信息** 本卷为初中物理机械运动单元分层复习卷，覆盖长度测量、运动描述、速度计算等核心知识点，通过基础巩固与创新应用梯度设计，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|15道|长度测量（2B铅笔长度估测）、参照物（刻舟求剑）、速度公式（李白诗句船速）|结合生活情境（步行速度）、文化素材（《吕氏春秋》）、科技热点（无人机物流）| |填空|7道|秒表读数、s-t图像（甲乙物体运动）、交通标志牌计算|注重物理观念形成，如通过配速概念理解运动快慢| |实验探究|2道|测量小车平均速度、纸锥下落比较|体现科学探究要素，如实验原理（v=s/t）、误差分析（小车长度影响）| |计算|5道|平均速度（汽车分段运动）、反应距离与刹车距离|突出科学思维，如结合s-t图像推理，联系交通安全实际|

第一章机械运动单元复习（分层训练） 1、 长度与时间的测量 1.下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A．初中生的身高约为 160dm B．正常人步行的速度约为 1.1m/s C．一支新 2B 铅笔的长度约为 50cm D．正常人 1min 的心跳约为 200 次 2.小宇用刻度尺对同一木块的长度进行了四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（　　） A．3.95cm B．2.95cm C．2.95cm D．2.75c 3.下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．只要认真测量，就可以避免误差 B．多次测量取平均值可以消除误差 C．选用精密仪器测量可以减小误差 D．误差是不遵守仪器的使用规则产生的 4.如图甲所示，图中物体A的长度为_________cm；如图乙所示，秒表的读数为__________s。 5.某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：，这五次测量记录中有一次记错了，则被测物体的长度应记为_______，该同学所用的刻度尺的分度值为____。 二、运动的描述 1.机械运动是一种常见的运动，以下诗句中描写的不属于机械运动的是（     ） A．一江春水向东流 B．孤帆一片日边来 C．一行白鹭上青天 D．梅花香自苦寒来 2.《吕氏春秋》记载了刻舟求剑的故事，其中“舟已行矣，而剑不行…”下列说法（　　） ①“舟”以剑为参照物是静止的； ②“剑”以所刻标记为参照物是运动的； ③“剑”相对于船和河岸的运动状态相同； ④“刻舟求剑”而不得是因为选择了不恰当的参照物。 A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确 3.甲、乙两列高铁在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交会时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向南运动，看到乙车向北运动。由此可判断（    ） A．甲、乙两车都向北运动，且甲车比乙车快 B．甲、乙两车都向北运动，且乙车比甲车快 C．甲、乙两车都向南运动 D．甲车向南运动，乙车向北运动 4.如图甲、乙两图为小亮从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景，a、b、c 为在平直公路上匀速直线运动的汽车，以小亮的车为参照物，a 车是向______ 运动的（选填“前”“后”）。车内后视镜观察到c 车大小没变，以c 车为参照物，小亮的车是______ 。止 2、 运动的快慢 1.对做匀速直线运动的某物体，下列判断正确的是（　　） A．运动的时间越短，表明该物体运动得越快 B．物体运动得越远，表明物体运动得越快 C．由可知，速度与路程成正比，与时间成反比 D．由s=vt可知，运动的路程与所花的时间成正比 2.如图是同学在参加萧红中学百米赛跑的运动过程，下列描述中不正确的选项是（    ） A．裁判员听到发令枪的声音才开始计时，得到的结果属于测量误差 B．以地面为参照物，该同学是运动的 C．图中运动员在相等的时间内通过的路程不相等，做变速直线运动 D．图中同学跑完全程的平均速度是 3.李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注：2 里为1km，“一日还”指大约24h 从白帝城到达江陵）。诗人所描述的船速最接近（ ） A．2km/h B．10km/h C．20km/h D．1000km/h 二、填空题 4.如图所示，2025年4月北京举办了全球首个人形机器人半程马拉松比赛。“天工Ultra”机器人夺冠，运动软件记录了比赛期间“天工Ultra”跑步的“配速”为7min/km，即运动1km用时7min，“配速”是通过______与______之比体现运动快慢的，“配速”数值越大表示运动越______。 5.如图所示，为甲、乙两物体运动的s-t图像，它们同时同地向东做_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动，由图像可知，经过8s，甲乙相距______m，甲、乙两物体的速度之比为______。 6.小明一家。驾车外出旅游。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为_____km/h；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到上桥最快需要_____分钟. 7.如图所示，轿车在高速公路上从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h15min，到达B地时，钟表显示为10h45min。求：    (1)轿车从A地到B地的速度。 (2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到南宁需要多长时间？ 四、速度的测量 1.某实验小组用如图甲所示装置做“测量小车的平均速度”的实验。 (1)该实验的原理是_____________； (2)在测量过程中，为了方便计时，应使斜面的坡度较_____________（选填“大”或“小”）； (3)分别将金属片放在C点和B点，每次让小车从A点由静止开始运动，测出小车运动的路程和时间并记录在下表中，小车从A点运动到C点的路程_____________cm； 路程 运动时间 平均速度 (4)分析数据可知，小车在BC段的平均速度为_____________cm/s；小车在AB段平均速度_____________（选填“大于”“小于”或“等于”）BC段平均速度，说明小车在做_____________（选填“匀速”或“变速”）运动； (5)另一小组用同一套装置做实验，测出A点到C点的距离（如图乙所示）和小车运动的时间，用测出的距离作为路程计算出小车全程的平均速度与实际平均速度相比总是偏_____________，理由是_____________。 2.为比较纸锥下落快慢，用两个相同的纸片分别裁去一个扇形，如图甲，做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)实验时应选择图乙___________（选填“a”或“b”）中所示的位置，将两个纸锥从同一高度同时释放，通过比较下落至地面的___________来比较纸锥下落的快慢，这种比较方法实质是___________（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）。 (2)实验中发现纸锥下落的时间很难测量，提出以下两种解决方案，可行的是___________。（填字母） A．提高开始下落的高度 B．采用多次测量时间取平均值的方法 (3)如图丙所示是用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，纸锥从A下落到B的过程做___________（选填“匀速”或“变速”）运动，判断的依据是___________。 已知照相机每隔0.2 s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1∶8，测得照片上B、D之间距离为2 cm，则纸锥在BD段的平均速度为___________m/s。 1.下列测量方法合理的是（　　） 甲．用两块三角尺和一把直尺按图示辅助测量硬币的直径 乙．硬币沿直尺边滚动一圈，硬币通过的距离，即为硬币的直径 丙．用直尺测出铅笔上紧密缠绕的n圈铜丝的总长度L，除以n，得到铜丝的直径 丁．测出书的总厚度（除开封面、封底），除以总页数（除开封面、封底），得到一页纸的厚度 A．甲、乙、丙、 B．甲、乙、丙 C．甲、丙 D．甲、丁 2.一辆汽车沿平直的公路行驶了120s，前90s的平均速度为4m/s，后30s的平均速度为12m/s，那么此汽车的平均速度为（　　） A．6m/s B．4m/s C．8 m/s D．12 m/s 3.甲、乙两车从同一地点同时、同向沿平直公路运动，其图像如图所示。下列判断正确的是（     ） A．乙车的速度先变大后不变 B．内，乙车的速度大于甲车的速度 C．第时，甲、乙两车的速度相等 D．第时，甲、乙两车相距 4.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的玩具小车进行了观察研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与时间，并根据记录的数据绘制了如图1所示的路程与时间图像。由图像可知： (1)小车全程的平均速度是多大？ (2)若小车以图1中6~10s的速度做匀速直线运动，通过10m全程需要多长时间？ (3)在图2中画出对应的图像（写出分析过程再画图像）。 5.人行横道线不减速让行是造成事故的行为之一，如图是汽车在临近人行横道线时紧急停车的情景：驾驶员从发现前方道路有路人正在过马路到踩下刹车需要经历一段反应时间，反应时间里汽车通过的距离叫反应距离（如图a的AB段）；从踩下刹车到汽车最终静止，汽车又前进的距离叫刹车距离（如图a的BC段）。刹车距离与踩下刹车时的汽车速度有关，表一中为某款汽车刹车距离与速度的关系。若小林驾驶该车在平直的公路上匀速行驶，其s-t图像如图（b）所示，行驶中发现前方35m处有障碍物，他反应后踩下刹车，汽车减速行驶了4s后刚好停在障碍物前。 表一 速度（m/s） 10 15 20 25 30 刹车距离（m） 5.5 12.8 25.0 38.7 60.0 (1)求小林刹车前汽车匀速行驶的速度v； (2)求小林的反应时间； (3)若小林驾车以108km/h的速度沿AC方向行驶，在图（a）中的A点发现前方一位行人正从路边距离C点3m的D点横穿马路，在图中的B点才作出踩刹车动作，再经过2.5s车头到达图中C点才将车刹住，若行人以1.5m/s的速度沿DC方向匀速直线运动，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（注：该车的宽度约1.8m） 1.（2026黑龙江绥化）如图，嫦娥四号探测器着陆月球表面，其携带的玉兔二号月球车展开太阳翼后，沿着斜梯下行过程中，若判断玉兔二号月球车为静止的，所选参照物为（　　） A．太阳翼 B．月球表面 C．斜梯 D．嫦娥四号 2.（2026江苏扬州）2026年4月，扬州首条低空物流航线启用，全长10 km，标志着低空经济迈入新阶段。如图，无人机要在15 min内将包裹从航线起点运到终点，速度至少为（    ） A．40 km/h B．30 km/h C．8 m/s D．5 m/s 3.（2026甘肃武威）乌鞘岭二号隧道全长6.8km，隧道口提示牌如图所示。其中，“80”指汽车通过隧道的速度不能超过80_____（填单位符号），若汽车以最高限速通过该隧道，需要_____min。 4.（2026四川南充）如图为某机车赛事中，甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像，由图可以判断他们在做___________运动，经过10 s时间甲、乙两车相距___________m。 第一章机械运动单元复习（分层训练）答案 1、 长度和时间的测量 1. B 2.C 3.C 4. 2.75 276.5 5. 17.82 1mm 二、运动的描述 1.D 2.B 3.B 4. 后 静止 三、运动的快慢 1.D 2.A 3.C 4. 时间 路程 慢 5. 匀速 0.8 2:1 6. 30 22.5 7.解：（1）轿车从A地到B地所用时间 轿车从A地到B地的路程为 速度为 （2） 若轿车仍以该速度继续匀速行驶，则从B地到南宁所用时间为 四、速度的测量 1.（1） （2）小 （3） 90.0 （4） 75 小于 变速 （5）大 路程多算了一个小车的车长 2. （1） a 时间 相同路程比时间 （2） A （3） 变速 相同时间内通过的路程不同 0.4 1. C 2.A 3.B 4.解:（1）由图1可知，小车通过的总路程为10m，小车所需的总时间为10s， 则小车全程的平均速度为 （2）由图1可知，6~10s内，小车通过的路程为 小车运动的时间为 此过程中小车的速度为 则通过10m全程需要的时间为 （3） 由图1可知，0~2s内小车做匀速直线运动，此时小车的速度为 内小车通过的路程不变，小车静止，速度为零；内小车做匀速直线运动，由（2）可知，小车的速度是，据此画出对应的图像，如图所示： 5.解:（1）汽车匀速行驶的速度 （2）汽车在反应时间里通过的距离为 小林的反应时间为 （3）从司机在A点发现行人到汽车在C点停下，所用的总时间 在这段时间内，行人行走的路程为 由于 因此，汽车有撞上行人的可能。 1.A 2.A  3. km/h 5.1 4.匀速直线 70 学科网（北京）股份有限公司 $