5.2 弹力 重力（第2课时）（分层作业）物理新教材沪科版（五四学制）八年级上册

**基本信息** 本同步练通过A、B、C三层设计，以重力概念、大小、方向、重心为核心，从基础辨析到实验探究再到跨学科应用，构建“单一知识点巩固—综合能力提升—思维拓展延伸”的知识巩固路径，适配新授课差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|重力的概念、大小、方向、重心|以选择、填空等基础题型为主，如重力概念辨析（题1-4）、大小估算（题5），强化物理观念的形成| |B组能力进阶|重力大小与质量关系、方向应用|侧重实验探究（题6-8、22）和作图题（题14），培养科学探究与科学思维能力| |C组思维拔高|重心变化、g值差异、实际应用|结合月球车（题20）、嫦娥六号（题23）等情境，设计计算题和跨学科分析（题26），体现科学态度与责任|

第2节 弹力 重力（第1课时） 目 录 A组 巩固过关 知识点1：重力的概念 知识点2：重力的大小 知识点3：重力的方向 知识点4：重心 B组 能力进阶 C组 思维拔高 重力的概念知识点1 1. 关于重力，下列说法正确的是（    ） A．地球对物体的吸引力就是物体的重力 B．重力的施力物体是地球 C．苹果只有下落时才受到重力作用 D．上升的物体不受重力 【答案】B 【详解】A．根据定义，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，吸引力不单单指重力，故A错误； B．根据定义，重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近一切物体，故B正确； CD．地球附近一切物体都会受到重力的作用，无论物体处于怎样的运动状态，故CD错误。 故选B。 2. 2026年“假日有约·活力沂蒙”气排球邀请赛在临沂奥体公园体育馆举办。如图，运动员将排球抛起，排球离开胳膊继续向上运动时，若不计空气阻力，排球（　　） A．只受推力 B．只受重力 C．受推力和重力 D．不受力 【答案】B 【详解】不计空气阻力时，排球在空中只受重力作用，其向上运动是由于排球具有惯性，故B符合题意，ACD不符合题意。故选 B。 3. 下列关于重力的说法，正确的是（　　） A．小朋友不小心一松手，玩的气球上升到了高空，可见气球不受重力 B．停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，所以重力方向有时是沿斜坡向下的 C．物体的重心总是在物体上 D．以上说法都不对 【答案】D 【详解】A．地球附近的一切物体都受到重力作用，故A错误； B．重力的方向始终是竖直向下的，故B错误； C．物体的重心不一定在物体上，如圆环或足球等，故C错误； D．ABC说法都不对，故D正确。 故选D。 4. 航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（　　） A．做俯卧撑 B．举哑铃 C．用弹簧拉力器健身 D．做引体向上 【答案】C 【详解】ABD．在完全失重的状态下，人可以用很小的力做俯卧撑、举哑铃和引体向上，达不到锻炼的作用，故ABD不符合题意； C．在完全失重的状态下，拉弹簧拉力器仍需要较大的力，所以可以通过拉弹簧拉力器来健身，故C符合题意。 故选C。 重力的大小知识点2 5. 下列物体受到的重力最接近1N的是（   ） A．一片树叶 B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张纸 【答案】C 【详解】A．一片树叶的质量约为1g=0.001kg，其重力约为 故A不符合题意； B．一头牛的质量在400kg左右，受到的重力大约 G牛=m牛g=400kg×10N/kg=4000N 故B不符合题意； C．一只鸡蛋的质量在50g左右，两个鸡蛋的质量约为100g=0.1kg，受到的重力大约 G蛋=m蛋g=0.1kg×10N/kg=1N 故C符合题意； D．一张纸的质量在5g=0.005kg左右，受到的重力大约 G纸=m纸g=0.005kg×10N/kg=0.05N 故D不符合题意。 故选C。 6. 萧红中学的同学们一起“探究重力与质量的关系”，根据测量的不同质量的钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B．物体的质量和重力成正比 C．重力与质量的关系式为 D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 【答案】C 【详解】B．质量是物体本身的属性，与物体所受重力无关，不能说物体质量与它受到的重力成正比，可以说物体受到的重力与质量成正比，故B错误； CD．由图像可知，当物体质量为时，物体的重力G=0.5N； 当物体质量为时，物体的重力G=1.0N； 当物体质量为时，物体的重力G=1.5N； 由此可计算出，且，即重力与质量的关系式为，利用石块进行实验可以得到相同的结论，故C正确，D错误； A．由可知，当物体质量是100kg时，物体受到的重力为 故A错误。 故选C。 7. 为探究重力的大小跟质量的关系，某小组换用质量不同的物体，测出它们所受的重力，并根据实验数据描点作图。图甲为某次测量物体所受重力的情景，图乙为根据实验所得的图像。下列说法错误的是（    ） A．图甲中，弹簧测力计的示数为4.6N B．由图乙可知，重力为3.8N的物体其质量为380g C．由图乙可以初步得出结论：物体所受的重力跟它的质量成正比 D．换用质量不同的物体多做几组实验的目的是为了求平均值 【答案】D 【详解】A．图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，根据指针位置可知，其示数为4.6N，故A正确，不符合题意； B．由图乙可知，重力G与质量m的关系图像是一条过原点的直线，说明物体所受重力跟它的质量成正比，且比值 那么重力为3.8N的物体，其质量 故B正确，不符合题意； C．由图乙可知，重力G与质量m的关系图像是一条过原点的直线，说明物体所受重力跟它的质量成正比，故C正确，不符合题意； D．换用质量不同的物体多做几组实验的目的是为了避免实验的偶然性，从而得出普遍规律，而不是为了求平均值，故D错误，符合题意。 故选D。 8．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，弹簧测力计的量程为0~10N， 实验得到下表数据，下列说法正确的是（　　） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 6.86 A．实验中只能用质量相等的钩码进行实验 B．用弹簧测力计测量钩码所受的重力利用了二力平衡原理 C．分析表中数据可以得到结论：物体的质量与它受到的重力成正比 D．分析表中数据可得重力和质量的比值为9.8N/kg ， 表示1kg=9.8N 【答案】B 【详解】A．实验中需要改变物体质量进行多次测量，以得出普遍规律，并非只能用质量相等的钩码，故A错误； B．弹簧测力计测量重力时，钩码静止，拉力与重力平衡，此时拉力等于重力，应用了二力平衡原理，故B正确； C．由数据可知，重力与质量成正比，而质量是物体固有属性，不随重力变化，故C错误； D．由表格数据可知，重力与质量的比值为 表示1kg物体所受重力为9.8N，而非“1kg=9.8N”，不同物理量不能相等，故D错误。 故选B。 9. 小明和小华两名同学的质量之比为6:5，则他们所受的重力之比为__________，若小华同学受到的重力为500N，则小明同学的质量为__________kg。（g取10N/kg） 【答案】 6:5 60 【详解】[1]小明和小华的质量之比为6:5，据G=mg得，小明和小华的重力之比为6:5。 [2]小华同学的重力为500N，则小明的重力 其质量 重力的方向知识点3 10. 如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了（　　）    A．重力的方向 B．重力的大小 C．重力的作用点 D．重力与质量的关系 【答案】A 【详解】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的，故铅垂线的方向是竖直向下的，所以用重力的方向来检查墙壁是否竖直，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．如图所示，是足球在空中飞行的情景，则有关此时足球所受重力的说法中，错误的是（　　） A．始终受重力的作用 B．没有相互作用力 C．重力的大小始终不变 D．重力的方向始终竖直向下 【答案】B 【详解】A．地球附近的一切物体都受地球的重力作用，故A正确，A不符合题意； B．力的作用是相互的，地球对物体的力和物体对地球的力是一对相互作用力，故B错误，B符合题意； C．足球在空中飞行的过程中，质量不变，重力不变，故C正确，C不符合题意； D．重力的方向总是竖直向下的，故D正确，D不符合题意。 故选B。 12. 建筑工人经常用如图所示的水平仪检查所砌的墙面是否水平。水平仪液体中的空气泡居中表示墙面______（选填“水平”或“倾斜”）；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏______（选填“高”或“低”）。 【答案】 水平 高 【详解】[1]水平仪的工作原理是利用液体中的气泡来判断物体是否水平。当墙面水平时，气泡会位于水平仪的中心位置，因为此时液体表面是水平的，气泡受到的重力均匀分布，因此会居中。 [2]因为液体在重力作用下会流向较低的一侧，而气泡则会向较高的一侧移动。因此，当气泡在B端时，表明B端的墙面比另一侧高。 13. 如图所示，是研究重力方向的装置。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。从实验中可知重力的方向总是________，利用它制成的重垂线，重力的施力物体是________。在探究重力的大小和质量的关系时，我们得到的结论是________。 【答案】 变小 竖直向下的 地球 在同一地方，物体的重力与质量成正比 【详解】因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用，始终保持竖直向下的方向不变，将板BC缓慢放平时，悬线OA的方向不变，而虚线与BC垂直，所以在此过程中绳与虚线之间的夹角将变小。 重力的施力物体是地球。重力的方向始终是竖直向下的，用来检查墙壁砌得是否竖直的重垂线就是根据这一原理制成的。 在探究重力的大小和质量的关系时，可以发现，在同一地方，重力与质量之比为一定值，即物体的重力与质量成正比。 14. 作图题。（1）画出图中放在斜面上物体所受重力的示意图。 【答案】见右图。 【详解】重力的作用点在物体的重心，规则形状的物体重心在物体的几何中心，过物体重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示。 （2）如图所示，画出挂在竖直墙壁上的小球所受重力示意图。 【答案】见右图。 【详解】首先找到物体的重心，即球心，然后过球心沿重力的方向即竖直向下的方向画一条线段并标出箭头和重力的符号G，如图所示。 重心知识点4 15. 关于重力与重心下列说法正确的是（　　） A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大 B．规则物体的重心一定在其几何中心 C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力 D．重力的方向总是竖直向下的 【答案】D 【详解】A．物体受到重力的大小与质量有关，在空中下落时受到的重力与静止时受到的重力大小相等，故A错误； B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上，规则物体的重心不一定在其几何中心，可能质量分布不均匀，故B错误； C．压力是由于物体发生弹性形变产生的，属于弹力，重力是由于地球的吸引产生的，因此压力不是重力，故C错误； D．重力的方向总是竖直向下的，不是垂直向下，故D正确。 故选D。 16. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（　　）    A．感应器会检测到重力的大小发生了变化 B．手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化 C．感应器会检测到重力作用点发生了变化 D．手机的重心位置不变，重心高度也不变 【答案】B 【详解】A．重力的大小与物体的质量有关，手机的质量不变，其重力是不变的，故A错误； B．重力的方向是竖直向下的，是不会发生变化的。当手机由竖放改为横放时，重力感应器应该是感应到手机位置的变化，使系统自动调节画面的显示。故B正确； C．重力的作用点作用在物体的重心，物体质量、质量分布、形状没有发生变化，重心是不变的。故C错误； D．手机由竖放改为横放时，重心的高度降低了。故D错误。 故选B。 17．工人师傅要运送一装满瓷砖的箱子，在运送货物的过程中，货物应以图__________（选填“甲”或“乙”）方式放置在车厢内，这样做的目的是__________，使货物不容易倾倒。 【答案】 甲 降低重心 【详解】根据重心越低，物体越稳，所以将物体的重心降低，就可以使物体不容易倾倒，货物应以甲方式放置，其重心就会降低。 18．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（　　） A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升 C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升 【答案】D 【详解】空烧杯的重心在杯子中心偏低，对空烧杯缓慢加水的过程中，开始时，只有下部有水，重心位置先不断下降，当水加满后，重心又基本回到原来位置，故重心的位置先下降后上升，故ABC错误，D正确。故选D。 19．如图甲所示，某同学将一弹簧测力计沿水平方向放置进行了校零。然后用其测量一物体的重力大小时，弹簧测力计的示数是1.8N（图乙），将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是2.4N（图丙），则该物体受到的重力大小（     ） A．可能等于1.8N B．一定小于1.8N C．一定介于1.8N⁓2.4N之间 D．一定大于2.4N 【答案】B 【详解】弹簧测力计使用时要沿力的方向进行调零，由于该测力计是在水平方向进行的调零，在测量物体重力时，测力计示数为1.8N，由图乙可知，弹簧测力计的示数不仅包含物体的重力，也包含弹簧的自重，所以物体的重力必小于1.8N。将物体挂在拉环上时，由图丙可知，此时弹簧测力计的示数为物体的重力、弹簧的自重和外壳的自重之和。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 20. 如图甲所示，月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备“地一月”遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，在地球上时的重力为1.2×103N，图乙是月球表面附近物体的重力G与其质量m之间的关系图像。求：（g地取10N/kg） （1）月球车在月球上的质量是多少kg； （2）月球车被送到月球上后所受的重力是多少N。 【答案】(1)120kg (2)204N 【详解】（1）月球车在地球上的质量为 质量是物体本身的一种属性，不随物体位置的改变而改变，所以月球车在月球上的质量与在地球上的质量相等，仍为120kg。 （2）由图乙可知，月球表面附近物体的重力与其质量成正比。当物体的质量为8kg时，其在月球上受到的重力为13.6N。则月球表面附近的重力与质量的比值为 月球车在月球上所受的重力为 21．小邹在探究重力的方向时，将如图甲所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板和桌面的夹角β，会观察到悬线OA的方向__________（选填“改变”或“不变”），说明重力的方向总是_________。小邹自制的水平仪，它由装有水和气泡且两端封闭的透明塑料管固定在薄木板上组成的，将水平仪放在桌面上，如图乙所示，则该桌面________（选填“左”或“右”）端高。 【答案】 不变 竖直向下 左 【详解】逐渐改变木板与桌面的夹角β，小球静止时，处于平衡状态，受力平衡，根据二力平衡条件知，此时悬线对小球的拉力和球的重力平衡，必然方向相反且在同一直线上，而拉力的方向是竖直向上，则重力的方向是竖直向下的，所以会观察到悬线OA保持竖直方向不变。 观察图乙，水平仪中的气泡在左端，说明水在右端，因为水在重力作用下向低处流动，所以气泡所在的左端高，即该桌面左端高。 22. 在“探究物体所受重力与物体质量关系”的实验中，小明同学用到的实验器材有：弹簧测力计1个、相同规格的钩码若干。实验时的情景如图所示 (1)实验前，应该将弹簧测力计放置在_______（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零。 (2)根据小明所选择的器材，实验中通过改变_______来多次改变物体的质量； (3)改变物体质量进行多次实验后，小明将实验数据记录于下表：该表格设计的不足之处是：_______。 m 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 G 0.5 1 1.5 2 2.5 3 (4)改正问题后，小明根据表中数据得出：物体质量越大，所受的重力越_______的结论。一旁的小红认为还可以得到：物体所受重力与质量成正比的结论。若要得到小红的结论，需要进一步处理数据的方法是：_______。 【答案】(1)竖直；(2)钩码个数；(3)没有单位；(4) 大；画出重力与质量关系图像 【详解】（1）测量重力，在竖直方向测量，就应该在竖直方向调零。 （2）根据小明所选择的器材，实验中他使用了相同规格的钩码来多次改变物体的质量。通过增加或减少钩码的数量，可以方便地调整物体的质量，从而进行多次实验以观察重力与质量的关系。 （3）观察小明的实验数据表格，可以发现表格设计的不足之处在于没有注明物理量的单位。在科学实验中，物理量的单位是非常重要的，它们确保了数据的准确性和可比性。因此，应该在表格中明确标注质量和重力的单位，例如kg和N。 （4）通过表格中的数据，可以发现随着物体质量的增加，所受的重力也在增加。因此，可以得出结论：物体质量越大，所受的重力越大；若要得到物体所受重力与质量成正比的结论，需要画出重力与质量关系图像，这个图像是正比例函数图像，所以可以得出物体所受重力与质量成正比的结论。 23. 2024年6月25日嫦娥六号返回器降落在内蒙古的四子王旗地区，嫦娥六号返回器上面装有1935.3g月壤，已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一，（g取10N/kg）。求： (1)月球样品在月球上的质量是多少kg？ (2)月球样品在地球上受到的重力是多少N？ (3)月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是多少N？ 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）质量是物体的一种基本属性，它不随物体的位置、形状或状态的改变而改变。因此，月球样品从月球带到地球，其质量保持不变。所以，月球样品在月球上的质量为1.9353kg。 （2）由知道，月球样品在地球上受到的重力 （3）根据题意，月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一。因此，同一物体在月球上受到的引力（即月球上的重力）是在地球上受到重力的六分之一，大小是 24．一辆自重是的卡车（含司机）装载着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有如图所示标志的桥前。（g取10N/kg） (1)该标志的含义是什么？ (2)这辆卡车的总重力是多少？ (3)要想安全过桥，需要卸下几箱货物？ 【答案】(1)见解析 (2) (3)9箱 【详解】（1）该标志的含义是：若要安全通过大桥，卡车的总质量不能超过10t。 （2）每箱货物的质量，共有25箱货物，故车上所载货物的质量 货物的总重力 卡车自重 这辆车的总重力 （3）卡车与货物的总质量 应卸下货物的质量 由于 因此需要卸下9箱货物。 25. 为了研究重力，同学们进行了如下实验。 (1)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面间的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（选填“变化”或“不变”） ②从实验现象分析得到的结论是_________， (2)小强同学认为物体所受的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究： 次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 40 140 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 1.6 2.0 2.3 3.0 ①如图甲是他实验中使用的弹簧测力计，实验前，该弹簧测力计除了轻拉两下，还需进行的操作是______； ②实验中记录的数据如表所示，根据表格中的数据在图乙中描出了对应点，并画出物体受到重力的大小与质量的关系图像，由图像可得出结论：_________； ③本实验中，重力与质量的比值为g=10N/kg，它的物理意义为_________。 ④探究中多次实验的目的是：_________。 ⑤已知火星引力是地球引力的约40%。祝融号是天问一号任务火星车，高度有1米85，质量达到240kg。则祝融号火星车在火星上的质量为_________kg，在火星所受引力约为________N。 【答案】(1) 不变 重力方向竖直向下 (2) 对测力计调零 物体所受重力与质量成正比 质量为1kg的物体在地球上所受的重力大小是10N 多次实验避免偶然性，得到普遍性 240 960 【详解】（1）在该实验装置中，悬线 OA 所悬挂的重物受重力作用，无论木板M与桌面间的夹角α如何变化，悬线OA的方向始终保持不变，这表明物体所受重力的方向是固定的，总是竖直向下。 （2）使用弹簧测力计前，除了轻拉两下，还需观察指针是否指在零刻度线上，如果不在，需要进行对测力计调零，确保测量的准确性。 根据图像知，重力与质量的关系图像是一条过原点的直线，说明物体受到的重力跟它的质量成正比。 g=10N/kg表示质量为1kg的物体在地球上所受的重力大小是10N。 多次实验可以排除偶然因素的影响，通过对多个数据的分析和总结，得出具有普遍性的规律，使实验结论更具科学性和可靠性。 质量是物体的一种基本属性，不随物体的位置、状态等因素的改变而改变，所以祝融号火星车在火星上的质量仍为240kg。 已知火星引力是地球引力的约40%，地球上g=10N/kg，则火星上 祝融号在火星上所受引力 26. 故事：一位商人在荷兰买了5000吨鱼，弹簧秤过秤后装上船从荷兰乌得勒支运往靠近赤道的索马里。到了那里，用弹簧秤一称，发现鱼少了30多吨。鱼到哪去了？失窃是不可能的，因为船在运输过程中没有靠过岸，装卸损耗也不可能那么大。 补充资料一：弹簧秤的称重原理是：秤钩下的重物受重力使弹簧形变。通过弹簧的长度得出物体重力，然后定标为物体质量。 补充资料二：一般情况下g为定值，但根据科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个不同城市的g值的大小。 地点 赤道 武汉 苏州 北京 纽约 乌得勒支 北极 g 值大小 （N/kg） 9.78 9.79 9.79 9.80 9.80 9.81 9.83 地球纬度 0° 30°33’ 31°18’ 39°56’ 40°40’ 50°10’ 90° （1）根据补充资料一中的信息，弹簧秤的工作原理与____相同（填实验器材名称）。 （2）请根据补充资料二中的信息，判断处于北纬 31°12’的上海，g 值的大小约为____牛/千克。（结果保留2位小数） （3）请根据补充资料，结合所学物理知识，解释故事中鱼变少的原因。_______ 【答案】 弹簧测力计 9.79 地球上不同纬度的地方g值不同 【详解】（1）由资料一可知，弹簧秤和弹簧测力计的工作原理相同，都是利用了在一定范围内，弹簧受力越大时其伸长量越大制成的。 （2）由资料二可知，g值的大小与地球纬度有关，上海的纬度与表中苏州的纬度相近，g 值的大小可参考苏州的，约为9.79N/kg。 （3）因为鱼的质量没有改变，由G=mg和表中数据可知，荷兰乌得勒支靠近北极，g值大，鱼受到的重力就大，而索马里靠近赤道，g值小，鱼受到的重力就小，用弹簧秤得出的鱼的质量自然就小了，故事中鱼变少是由于地球上不同纬度的地方g值不同所造成的。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 弹力 重力（第1课时） 重力的概念知识点1 1. 【答案】B 2. 【答案】B 3. 【答案】D 4. 【答案】C 重力的大小知识点2 5. 【答案】C 6. 【答案】C 7. 【答案】D 8. 【答案】B 9．【答案】 6:5 60 重力的方向知识点3 10. 【答案】A 11．【答案】B 12. 【答案】 水平 高 13. 【答案】 变小 竖直向下的 地球 在同一地方，物体的重力与质量成正比 14. （1） （2） 重心知识点4 15. 【答案】D 16. 【答案】B 17．【答案】 甲 降低重心 18．【答案】D 19．【答案】B 20. 【答案】(1)120kg (2)204N 【详解】（1）月球车在地球上的质量为 质量是物体本身的一种属性，不随物体位置的改变而改变，所以月球车在月球上的质量与在地球上的质量相等，仍为120kg。 （2）由图乙可知，月球表面附近物体的重力与其质量成正比。当物体的质量为8kg时，其在月球上受到的重力为13.6N。则月球表面附近的重力与质量的比值为 月球车在月球上所受的重力为 21．【答案】 不变 竖直向下 左 22. 【答案】(1)竖直；(2)钩码个数；(3)没有单位；(4) 大；画出重力与质量关系图像 23. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）质量是物体的一种基本属性，它不随物体的位置、形状或状态的改变而改变。因此，月球样品从月球带到地球，其质量保持不变。所以，月球样品在月球上的质量为1.9353kg。 （2）由知道，月球样品在地球上受到的重力 （3）根据题意，月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一。因此，同一物体在月球上受到的引力（即月球上的重力）是在地球上受到重力的六分之一，大小是 24．【答案】(1)见解析 (2) (3)9箱 【详解】（1）该标志的含义是：若要安全通过大桥，卡车的总质量不能超过10t。 （2）每箱货物的质量，共有25箱货物，故车上所载货物的质量 货物的总重力 卡车自重 这辆车的总重力 （3）卡车与货物的总质量 应卸下货物的质量 由于 因此需要卸下9箱货物。 25. 【答案】(1) 不变 重力方向竖直向下 (2) 对测力计调零 物体所受重力与质量成正比 质量为1kg的物体在地球上所受的重力大小是10N 多次实验避免偶然性，得到普遍性 240 960 26. 【答案】 弹簧测力计 9.79 地球上不同纬度的地方g值不同 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2节 弹力 重力（第1课时） 目 录 A组 巩固过关 知识点1：重力的概念 知识点2：重力的大小 知识点3：重力的方向 知识点4：重心 B组 能力进阶 C组 思维拔高 重力的概念知识点1 1. 关于重力，下列说法正确的是（    ） A．地球对物体的吸引力就是物体的重力 B．重力的施力物体是地球 C．苹果只有下落时才受到重力作用 D．上升的物体不受重力 2. 2026年“假日有约·活力沂蒙”气排球邀请赛在临沂奥体公园体育馆举办。如图，运动员将排球抛起，排球离开胳膊继续向上运动时，若不计空气阻力，排球（　　） A．只受推力 B．只受重力 C．受推力和重力 D．不受力 3. 下列关于重力的说法，正确的是（　　） A．小朋友不小心一松手，玩的气球上升到了高空，可见气球不受重力 B．停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，所以重力方向有时是沿斜坡向下的 C．物体的重心总是在物体上 D．以上说法都不对 4. 航天员要在完全失重的太空舱内进行体育锻炼，下列哪项活动可以达到锻炼身体的目的（　　） A．做俯卧撑 B．举哑铃 C．用弹簧拉力器健身 D．做引体向上 重力的大小知识点2 5. 下列物体受到的重力最接近1N的是（   ） A．一片树叶 B．一头奶牛 C．两个鸡蛋 D．一张纸 6. 萧红中学的同学们一起“探究重力与质量的关系”，根据测量的不同质量的钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B．物体的质量和重力成正比 C．重力与质量的关系式为 D．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 7. 为探究重力的大小跟质量的关系，某小组换用质量不同的物体，测出它们所受的重力，并根据实验数据描点作图。图甲为某次测量物体所受重力的情景，图乙为根据实验所得的图像。下列说法错误的是（    ） A．图甲中，弹簧测力计的示数为4.6N B．由图乙可知，重力为3.8N的物体其质量为380g C．由图乙可以初步得出结论：物体所受的重力跟它的质量成正比 D．换用质量不同的物体多做几组实验的目的是为了求平均值 8．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，弹簧测力计的量程为0~10N， 实验得到下表数据，下列说法正确的是（　　） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 6.86 A．实验中只能用质量相等的钩码进行实验 B．用弹簧测力计测量钩码所受的重力利用了二力平衡原理 C．分析表中数据可以得到结论：物体的质量与它受到的重力成正比 D．分析表中数据可得重力和质量的比值为9.8N/kg ， 表示1kg=9.8N 9. 小明和小华两名同学的质量之比为6:5，则他们所受的重力之比为__________，若小华同学受到的重力为500N，则小明同学的质量为__________kg。（g取10N/kg） 重力的方向知识点3 10. 如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了（　　）    A．重力的方向 B．重力的大小 C．重力的作用点 D．重力与质量的关系 11．如图所示，是足球在空中飞行的情景，则有关此时足球所受重力的说法中，错误的是（　　） A．始终受重力的作用 B．没有相互作用力 C．重力的大小始终不变 D．重力的方向始终竖直向下 12. 建筑工人经常用如图所示的水平仪检查所砌的墙面是否水平。水平仪液体中的空气泡居中表示墙面______（选填“水平”或“倾斜”）；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏______（选填“高”或“低”）。 13. 如图所示，是研究重力方向的装置。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。从实验中可知重力的方向总是________，利用它制成的重垂线，重力的施力物体是________。在探究重力的大小和质量的关系时，我们得到的结论是________。 14. 作图题。（1）画出图中放在斜面上物体所受重力的示意图。 （2）如图所示，画出挂在竖直墙壁上的小球所受重力示意图。 重心知识点4 15. 关于重力与重心下列说法正确的是（　　） A．物体在空中下落时受到的重力比静止时受到的重力大 B．规则物体的重心一定在其几何中心 C．放在桌面上的物体对桌面的压力，其实就是该物体的重力 D．重力的方向总是竖直向下的 16. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（　　）    A．感应器会检测到重力的大小发生了变化 B．手机的重力方向没有改变，感应器会检测到手机的位置变化 C．感应器会检测到重力作用点发生了变化 D．手机的重心位置不变，重心高度也不变 17．工人师傅要运送一装满瓷砖的箱子，在运送货物的过程中，货物应以图__________（选填“甲”或“乙”）方式放置在车厢内，这样做的目的是__________，使货物不容易倾倒。 18．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（　　） A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升 C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升 19．如图甲所示，某同学将一弹簧测力计沿水平方向放置进行了校零。然后用其测量一物体的重力大小时，弹簧测力计的示数是1.8N（图乙），将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是2.4N（图丙），则该物体受到的重力大小（     ） A．可能等于1.8N B．一定小于1.8N C．一定介于1.8N⁓2.4N之间 D．一定大于2.4N 20. 如图甲所示，月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备“地一月”遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，在地球上时的重力为1.2×103N，图乙是月球表面附近物体的重力G与其质量m之间的关系图像。求：（g地取10N/kg） （1）月球车在月球上的质量是多少kg； （2）月球车被送到月球上后所受的重力是多少N。 21．小邹在探究重力的方向时，将如图甲所示的装置放在水平桌面上，逐渐改变木板和桌面的夹角β，会观察到悬线OA的方向__________（选填“改变”或“不变”），说明重力的方向总是_________。小邹自制的水平仪，它由装有水和气泡且两端封闭的透明塑料管固定在薄木板上组成的，将水平仪放在桌面上，如图乙所示，则该桌面________（选填“左”或“右”）端高。 22. 在“探究物体所受重力与物体质量关系”的实验中，小明同学用到的实验器材有：弹簧测力计1个、相同规格的钩码若干。实验时的情景如图所示 (1)实验前，应该将弹簧测力计放置在_______（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零。 (2)根据小明所选择的器材，实验中通过改变_______来多次改变物体的质量； (3)改变物体质量进行多次实验后，小明将实验数据记录于下表：该表格设计的不足之处是：_______。 m 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 G 0.5 1 1.5 2 2.5 3 (4)改正问题后，小明根据表中数据得出：物体质量越大，所受的重力越_______的结论。一旁的小红认为还可以得到：物体所受重力与质量成正比的结论。若要得到小红的结论，需要进一步处理数据的方法是：_______。 23. 2024年6月25日嫦娥六号返回器降落在内蒙古的四子王旗地区，嫦娥六号返回器上面装有1935.3g月壤，已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一，（g取10N/kg）。求： (1)月球样品在月球上的质量是多少kg？ (2)月球样品在地球上受到的重力是多少N？ (3)月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是多少N？ 24．一辆自重是的卡车（含司机）装载着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有如图所示标志的桥前。（g取10N/kg） (1)该标志的含义是什么？ (2)这辆卡车的总重力是多少？ (3)要想安全过桥，需要卸下几箱货物？ 25. 为了研究重力，同学们进行了如下实验。 (1)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面间的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（选填“变化”或“不变”）； ②从实验现象分析得到的结论是_________； (2)小强同学认为物体所受的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究： 次数 1 2 3 4 5 6 质量m/g 40 140 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 1.6 2.0 2.3 3.0 ①如图甲是他实验中使用的弹簧测力计，实验前，该弹簧测力计除了轻拉两下，还需进行的操作是______； ②实验中记录的数据如表所示，根据表格中的数据在图乙中描出了对应点，并画出物体受到重力的大小与质量的关系图像，由图像可得出结论：_________； ③本实验中，重力与质量的比值为g=10N/kg，它的物理意义为_________； ④探究中多次实验的目的是：_________； ⑤已知火星引力是地球引力的约40%。祝融号是天问一号任务火星车，高度有1米85，质量达到240kg。则祝融号火星车在火星上的质量为_________kg，在火星所受引力约为________N。 26. 故事：一位商人在荷兰买了5000吨鱼，弹簧秤过秤后装上船从荷兰乌得勒支运往靠近赤道的索马里。到了那里，用弹簧秤一称，发现鱼少了30多吨。鱼到哪去了？失窃是不可能的，因为船在运输过程中没有靠过岸，装卸损耗也不可能那么大。 补充资料一：弹簧秤的称重原理是：秤钩下的重物受重力使弹簧形变。通过弹簧的长度得出物体重力，然后定标为物体质量。 补充资料二：一般情况下g为定值，但根据科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个不同城市的g值的大小。 地点 赤道 武汉 苏州 北京 纽约 乌得勒支 北极 g 值大小 （N/kg） 9.78 9.79 9.79 9.80 9.80 9.81 9.83 地球纬度 0° 30°33’ 31°18’ 39°56’ 40°40’ 50°10’ 90° （1）根据补充资料一中的信息，弹簧秤的工作原理与____相同（填实验器材名称）。 （2）请根据补充资料二中的信息，判断处于北纬 31°12’的上海，g 值的大小约为____牛/千克。（结果保留2位小数） （3）请根据补充资料，结合所学物理知识，解释故事中鱼变少的原因。_______ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $