第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固（单元复习课件）历史新教材统编版七年级上册

该初中历史单元复习课件聚焦秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固，通过时间轴串联秦至东汉重要节点，以知识图谱整合政治制度、经济措施、文化发展等模块，构建起从王朝建立到巩固的完整历史脉络。 其亮点在于融合时空观念与史料实证，如用时间轴明确历史阶段，通过郡县制与分封制对比表进行制度辨析，结合评价秦始皇培养历史解释能力。典例精析与限时训练分层设计，助力学生巩固核心考点，教师可依托资料精准开展复习教学。

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 —统编版·七年级历史上册— 目 录 CONTENTS 复习目标 01 考点串讲 03 典例精析 04 知识图谱 02 限时训练 05 复习目标 01 1、通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程； 2、通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因； 3、通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景； 4、知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。 知识图谱 02 秦王嬴政建立秦朝 陈胜吴广起义 张骞第二次出使西域 曹丕建魏 秦朝灭亡 秦国统一六国 秦朝 楚汉之争 西汉 设置西域都护 刘邦建立西汉 张骞第一次出使西域 王莽 篡汉 建立 新朝 刘秀建立东汉 新朝 公元 25年 公元 220年 公元前 221年 公元前209年 公元前 207年 公元前230年 公元前202年 公元前138年 公元前119年 公元前60年 公元 9年 公元前 206年 东汉 知识图谱 02 政治： 统一王朝建立： 秦并六国，统一全国 秦朝建立 西汉统一全国 东汉建立 统一王朝巩固： 秦朝确立君主中央集权 汉武帝实施“推恩令”、刺史等 中华民族多元一体： 秦北击匈奴，统一岭南等 西汉设置西域都护 东汉经营西域 经济： 秦朝： 统一货币、统一度量衡 汉朝： 五铢钱、盐铁官营专卖 文化： 秦朝： 统一文字、焚书坑儒 汉朝： 汉武帝“罢黜百家、尊崇儒术”、兴办太学 大一统王朝的世界影响力： 大一统王朝的空科技文化： 陆上丝绸之路与海上丝绸之路的开辟 造纸术、《伤寒杂病论》、《史记》等 大一统王朝的建立与巩固 考点串讲 03 考点一 秦统一中国 1．秦灭六国 秦 灭 六 国 背景 过程 意义 疆域 秦朝疆域广大，东至 ，西到 ，北至 一带，南达 ，是当时世界上的大国之一。 ①战国时期，战争影响社会稳定，民众企盼结束战乱，过上安定的生活。 ②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一的条件。 ③秦王嬴政即位后，积极筹划统一大计。 公元前230年—公元 年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一大业，秦朝建立，以 为都城。 陇西 咸阳 长城 南海 东海 结束了春秋战国 的局面，是历史发展的必然结果。建立起我国历史上 国家。 第一个统一多民族的封建 长期分裂混乱 前221 考点串讲 03 考点一 秦统一中国 2．建立中央集权制度 建立中央集权制度 目的 中央 地方 影响 地方上，实行 ，由中央直接管辖。 郡和县的长官都由朝廷直接 。 为加强对全国的有效统治 最高统治者“ ”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权。 中央设有 、 、 ，称为“三公”， 分别掌管 、 和 。三公之下，设置“九卿”。 御史大夫 丞相 皇帝 太尉 任免 行政 使国家的一切权力都 在中央政府，奠定了 后世 的框架，对以后历史的发展有着深远影响。 意义：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 军事 监察 郡县制 高度集中 政治制度 考点串讲 03 考点一 秦统一中国 2．建立中央集权制度 最高统治者 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 丞相 (行政) 中央政府 地方政府 君主专制 中央集权 太尉 (军事) 御史大夫 （监察） 郡(守) 县(令/长) 皇帝 秦朝的政治建制示意图——君主专制中央集权制度 百代皆行秦制度 考点串讲 03 考点一 秦统一中国 【历史解释】相较于分封制而言，郡县制有何特点？ 地方行政制度 分封制 郡县制 划分 依据 血缘 地域 地方官员产生 世袭产生 皇帝任免 与中央 关系 诸侯国有较强独立性 郡县直接受中央管辖 郡县制 地域 皇帝任免 郡县直接受中央管辖 打破了分封制的血缘政治关系，官僚制取代了官位世袭制，地方严格服从中央。 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？ ——《读通鉴论》 郡县制有利于加强中央对地方的管理，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【史料实证】综上所述郡县制的实施有何历史意义？ 考点串讲 03 考点一 秦统一中国 巩固统一的措施 文字 经济 交通 军事 作用 派兵统一了 及东南沿海地区，北击 ，修筑西起 、东到 的长城； 开凿 ，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展； 统一文字：制定笔画规整的 ，作为通用文字颁行全国。 统一货币： 作为统一货币，在全国流通； 统一度量衡：所有度量衡用器由国家统一监制； 统一 和道的宽度，修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网； 匈奴 灵渠 车轨 岭南 临洮 辽东 促进了各地的文化、经济交流， 便利了交通往来，巩固了国家统一。 小篆 圆形方孔半两钱 秦朝形势图 3．巩固统一的措施 考点串讲 03 图说历史 考点一 远古时期的人类活动 统一文字示意图 铜权（重量） 统一货币示意图 尺（长度） 铜量（容积） 秦统一后 车轨宽六尺 改变了以往币制混乱的状况。 有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。 度量衡的统一， 促进了经济的发展。 文字的统一，使政令能够顺利推行，不同地域的人们能够顺畅沟通， 有利于文化的交流与发展。 加强对各地的控制和便于交通往来。 考点串讲 03 考点二 秦末农民大起义 秦的暴政 表现 陈胜吴广起义 原因 概况 意义 秦朝灭亡 农民起义 沉重的 ，繁重的 、 ， 残酷，焚书坑儒； 秦二世对民众的压迫更为残酷；（穷奢极欲、营建工程、加征粮饷、赋役沉重） 时间：公元前209年 地点：； 口号：“且壮士不死即已，死即举大名耳， ！” 政权：建立张楚政权 结果：最终失败 它是中国历史上 ，沉重地打击了秦朝的统治； 根本原因：秦的暴政； 直接原因：戍边遇雨误期，戍守误期要被处死； 成语： 斩木为兵， 揭竿为旗 刑罚 兵役 第一次农民大起义 赋税 徭役 首创精神和敢于反抗的精神 在 中，项羽以少胜多，歼灭 ； 刘邦抓住时机，率军直抵秦都 ； 公元前207年，秦朝灭亡。（公元前221-前207年） 巨鹿之战 秦军主力 咸阳 大泽乡 王侯将相宁有种乎 考点串讲 03 ——以评价秦始皇为例 评价历史人物 秦始皇的千秋功过历代都有评说。人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未有，五帝所不及”。而也有人记载：“秦王贪狼暴虐......穷困万民，以适其欲也......你怎么看呢？ (1)统一六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 (2)首创中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。 (3)统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。 (1)“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。 (2)广建宫殿，大修陵墓，耗费大量人力、物力等。 (3)实施暴政、刑罚残酷等，给人民带来深重灾难。 原则：客观公正，辩证看待 VS 功 过 考点串讲 03 考点三 西汉建立和“文景之治” 楚汉之争 概况 西汉建立 建立 休养生息政策 目的 措施 效果 西汉经济逐步 ，国家 下来。 下令让部分 务农； 为平民； 实施 的政策，田租定为十五税一，减免徭役及兵役； 对匈奴采取和亲政策； 目的：双方为争夺国家统治权。 结果：刘邦胜利（垓gāi下决战） 公元前202年， （汉高祖）建立汉朝，定都 ，史称西汉。 恢复 释放奴婢 长安 轻徭薄赋 四面楚歌 十面埋伏 霸王别姬 刘邦 局势稳定 士兵还乡 为了巩固政权和稳定社会局势；（恢复和发展社会生产） 吸取秦朝速亡的教训 1．楚汉之争与西汉建立、汉高祖的休养生息政策 考点串讲 03 考点三 西汉建立和“文景之治” 2．文景之治 文景之治 措施 表现 经济发展 表现 纺织、漆器等 有较大发展； 商人依靠经营煮盐、冶铁等，获利颇丰，成为富商大贾； 已初具规模，布局规整； 西汉与匈奴开通 ，各族往来更加频繁。 注重农业生产，提倡 ，进一步 （三十税一）；每逢灾荒之年，国家积极 ； 治国，反对奢侈浮华。 手工业 减轻赋税 长安城 边境贸易 以农为本 文景时期， 清明， 发展， 增长，人民生活安定。历史上称为“文景之治”。 政治 经济 人口 农业 纺织业 漆器制造业 商业 赈济灾民 提倡勤俭 考点串讲 03 考点四 汉武帝巩固大一统措施 问题 措施 政治 诸侯王实力强大 地方豪强势力强大 影响 经济 私人铸币没有禁绝 盐铁经营权掌握在豪强手中 影响 听从主父偃建议，颁布“推恩令” 建立刺史制度，监察地方 中央大大加强了对地方的控制 把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱； 盐铁官营专卖；统一调配物资，平抑物价 使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 五铢钱 考点串讲 03 考点四 汉武帝巩固大一统措施 问题 措施 思想 思想不统一 影响 军事 匈奴南下袭扰 影响 作用 ①接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想 ②在长安兴办太学 儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远 派卫青、霍去病北击匈奴 匈奴无力与西汉对抗。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 汉武帝时从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面， 使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 考点串讲 03 考点五 东汉的兴衰 1．东汉建立与“光武中兴”（兴） 东汉建立 政治 光武中兴 措施 表现 东汉 经济发展 下令 ，禁止残害奴婢； 将荒地和山林给予农民耕种，并 ； ，赦免囚犯； ，裁减官员，整顿吏治； 允许 ，缓和民族矛盾。 公元9年，外戚 夺取政权，定国号为“新”， 。 公元25年， （光武帝）称帝，后定都 ，史称东汉。 王莽 减轻田租 洛阳 刘秀 减轻刑罚 释放奴婢 合并郡县 西汉灭亡 北方各族内迁 经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“ ”。 使用 的耕作方法，提高农业生产效率； 王景受命 ； 发明 （利用水力鼓风冶铁）； 技术成熟。 光武中兴 二牛一人一犁 治理黄河 水排 青瓷 东汉青瓷 考点串讲 03 考点五 东汉的兴衰 2．东汉中后期的政局动荡、黄巾起义（衰） 政局动荡 表现 影响 表现 黄巾起义 概况 背景：阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐， 时局动荡不安，社会危机不断加深。 时间：184年 人物：张角 创立宗教：太平道 特点：有计划、有准备的大规模农民起义 口号： ，岁在甲子，天下大吉！ 结果：历时9个月，最后被镇压下去。 影响： 了东汉的统治，使其 。 专权的局面反复出现； 名存实亡 导致朝政混乱，政治腐朽不堪，削弱了中央集权统治； 导致民生困苦，社会动荡，最终引发大规模的农民起义； 的膨胀，是东汉晚期出现的重要因素。 豪强大族势力 苍天已死，黄天当立 外戚与宦官交替 沉重打击 考点串讲 03 考点六 丝绸之路的开通与经营西域 1．张骞通西域 张 骞 通 西 域 西域 概况 第一次时间 目的 影响 第二次时间 目的 影响 精神 意义 汉朝人把 、 以西，也就是现在 和更远的广大地区称作 。 西域 玉门关 阳关 新疆 公元前138年 联络大月氏夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况； 公元前119年 为了加强与西域各国联系 促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 不畏艰险、勇于探索、持汉节不失、牢记使命； 促进了汉朝与西域各国之间的相互 与 ，为 的开辟奠定了基础。 张骞 了解 往来 丝绸之路 考点串讲 03 考点六 丝绸之路的开通与经营西域 丝绸之路图 长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲 北非 丝绸之路：长安—河西走廊—西域—中亚—西亚（安息）—欧洲（大秦）、北非 交流概况：汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域； 西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，乐器和歌舞等传入中原。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉， 对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 考点串讲 03 考点六 丝绸之路的开通与经营西域 2．汉朝对西域的管理 汉朝对西域的管理 西汉 东汉 公元73年，朝廷派兵出击匈奴，并派 ，班超长期驻守西域， 30多年， 使西域各国与汉朝重新建立联系； 班超派 ，开辟了通往西亚的路线 123年，东汉改西域都护府为 ； 经营西域 公元前60年，西汉设置 ， 标志着 （新疆）正式归属中央政权。 西域 班超出使西域 西域都护府 甘英出使大秦 西域长史府 新疆 班超 考点串讲 03 考点七 秦汉时期的科技与文化 造纸术的发明 发明 改进 特点 传播 影响 便利了典籍的保存和流传；推动了世界文化的___________，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 医学 成就 代表 朝代 主要成就 后世尊称 张仲景 ______________，中医临床理论体系的开创者。 华佗 发明“___________”，创编“_____________” 105年 东汉宦官 改进造纸工艺 西汉时期 原料易找、价格便宜、易于推广 中国的造纸术流传到世界各地 成为广泛使用的书写材料， 了典籍的流传； 造纸术的发明， 了世界文化的 和 ； 是中国对世界文明的伟大贡献之一。 东汉末年 “医圣” 著有《伤寒杂病论》一书 提出“治未病”思想 首创用全身麻醉法施行外科手术 发明“麻沸散”创编“五禽戏” “外科圣手” 东汉末年 便利 推动 蔡伦 发展 交流 考点串讲 03 考点七 秦汉时期的科技与文化 数学 成书 特点 内容 地位 农学 成书 内容 注重实际应用，与人们的生产、生活联系紧密。 总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等； 总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。 东汉时期《九章算术》 当时世界上先进的数学著作。 秦汉时期，农学有较大发展，代表性著作是《氾胜之书》 考点串讲 03 考点七 秦汉时期的科技与文化 司马迁与《史记》 体例 内容 地位 宗教 产生 传播 影响 道教 佛教 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 我国第一部纪传体通史 鲁迅称赞：“史家之绝唱，无韵之离骚” 丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响 东汉末年 张角创立了太平道； 张陵创立五斗米道 约公元前6世纪 产生于古代印度 乔达摩·悉达多 两汉之际， 通过丝绸之路 传入中国 本土宗教 为下层民众所信奉 司马迁 典例精析 04 1、秦的统一结束了春秋战国长期争战混乱的局面，确立了中央集权制，为我国边疆的巩固与疆域的扩大作出了巨大贡献，对后世产生深远影响。据此可知，中央集权制度的创立（   ） A．开创了我国历史上的第一个王朝 B．确保了秦朝政权统治的长治久安 C．推动了统一多民族国家的建立、巩固与发展 D．促进了各民族之间的友好交往、交流与交融 材料强调中央集权制度对国家统一和边疆巩固的作用，未涉及民族交往交流交融的具体内容，错误。 秦朝因暴政二世而亡，并未实现长治久安，错误。 我国历史上第一个王朝是夏朝，由禹建立，并非秦朝中央集权制度开创，错误。 C 典例精析 04 2、“（陈涉）率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。”据材料可知（   ） A．陈胜起义时武装力量强盛 B．陈胜起义是为了反抗秦的暴政 C．陈胜起义成功地覆灭秦朝 D．陈胜起义得到广大人民的支持 直接覆灭秦朝的是刘邦领导的起义军，陈胜起义最终失败，并未成功地覆灭秦朝，错误。 材料讲述了陈胜起义的过程和民众响应，未涉及秦的暴政内容，因此无法得出是为了反抗秦的暴政的结论，错误。 材料中“率疲弊之卒，将数百之众”说明陈胜起义初期力量弱小，而非武装力量强盛，错误。 D 典例精析 04 3、汉武帝改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统，开始擢用没有政治背景的一般士人为相，拜相后始封侯。这样做主要是为了（    ） A．减少外戚干政的可能性 B．缓和中央与地方的矛盾 C．提升丞相的治理能力 D．削弱相权加强皇权 选用普通士人，不是以提升丞相治理能力为主要目的，错误。 题干针对中央丞相的任用，不涉及中央和地方的矛盾，错误。 材料讲的是丞相人选由功臣列侯换成普通士人，和外戚干政没有直接关联，错误。 D 功臣列侯出身的丞相家族势力强，容易威胁皇权；提拔没有根基的士人做丞相，有利于皇帝控制丞相，削弱相权，强化皇权，正确。 典例精析 04 4、公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，西域都护是汉王朝中央政府派遣管理西域的最高军政长官，其级别相当于郡太守，职责是统辖西域诸国，管理屯田，颁行朝廷号令，诸国有乱，得发兵征讨。据此可知，西汉政府设置西域都护府的目的在于（   ） A．加强对西域的管辖 B．开辟通往西域的道路 C．稳定西南地区秩序 D．传播中原的先进文化 题干未体现传播中原先进文化的目的，不符合题意。错误。 西域位于我国西北地区，并非西南地区，地理位置错误。错误。 开辟通往西域道路的是张骞出使西域，不是设置西域都护府的目的。错误。 A 限时训练 05 1．公元前221年，秦始皇在全国推行度量衡标准，制作颁行标准器，并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这主要表明，秦朝（    ） A．注重经济管理的规范化 B．手工业生产高度发达 C．各地商业活动异常活跃 D．政府的行政效率较高 A 限时训练 05 2．下面表格是汉初关于“笞刑（打板子）”的记录，据此可看出汉文帝和汉景帝（   ） A．重视农业 B．整顿吏治 C．减轻刑罚 D．提倡节俭 文帝时期 景帝时期 公元前167年，废除断残肢体的肉刑，用笞刑代替，规定当劓（割掉鼻子的酷刑）者笞三百。 公元前156年，改笞五百为三百、笞二百为一百，行刑时只准打臀部。 C 限时训练 05 3．汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐铁和酒的经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（   ） A．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B．使地方上的豪强地主发展起来 C．使整个社会的文化素养得以提高 D．使朝廷对社会的经济控制加强 D 限时训练 05 4．《后汉书》记载：汉和帝年幼继位，外戚窦宪兄弟独揽大权，内外臣僚都难以接近皇帝。后来，皇帝借助宦官郑众等铲除了窦氏势力，郑众被封爵加官，登公卿之位。上述材料反映出东汉中后期政治的重要特征是（   ） A．自然灾害与人祸的严重 B．外戚与宦官交替专权 C．豪强大族操控地方政权 D．思想文化领域的禁锢 B 限时训练 05 5．国际古迹遗址理事会《西安宣言》（2005）提出：“历史上的丝绸之路，既是一条国际探索之路和贸易之路，又是一条文化之路和友谊之路。”下列能准确体现丝绸之路作为“文化之路”的是（    ） A．中国的丝绸等远销中亚、欧洲 B．西域的汗血宝马等传入中国 C．佛教经丝绸之路传入中国并逐渐本土化 D．各国商人在丝绸之路上频繁往来贸易 C 限时训练 05 6．为什么我们中国人有冬至和大年初一吃饺子的习俗？有一种说法是，东汉末年，老百姓吃了张仲景发明的“驱寒娇耳（饺子）汤”，耳朵再也没有被冻伤了。为了纪念张仲景，中国多地有了这些习俗。在中国传统医学史上，张仲景（   ） A．编订了中医重要文献《黄帝内经》 B．是中医临床理论体系的开创者 C．编创出强身健体的“五禽戏” D．记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 B —统编版·七年级历史上册— $