2.2 站稳人民立场 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件以“坚持以人民为中心”为核心，通过公益广告《我是谁》设问导入，结合党史案例、黄大发事迹及国家政策实例，构建“为什么站稳人民立场”到“如何坚持”的逻辑脉络，形成递进式学习支架。 其亮点在于以黄大发“生命渠”事迹、寻访身边党员活动等实例，融合政治认同与责任意识，采用案例教学与实践活动结合的方法，通过考点易混易错梳理强化知识。学生能增强对党的认同和担当精神，教师可高效开展教学。

坚持 党领导 进入 新时代 奋斗 新征程 共圆 中国梦 整册梳理 站稳人民立场 坚持以人民为中心 思考：为什么中国共产党要始终和人民在一起? 生活观察 庆祝中国共产党成立九十五周年公益广告《我是谁》，用家常语言传递出“我是中国共产党人，我一直就在你身边”的理念。 我是谁， 是什么样的人， 也许你从来没有想过。 我是离开最晚的那一个， 我是开工最早的那一个， 我是想到自己最少的那一个， 我是坚守到最后的那一个， 我是行动最快的那一个， 我是牵挂大家最多的那一个。 我是中国共产党， 始终和你在一起。 新课导入 ①人民立场是中国共产党的根本立场 一、为什么要站在人民立场 国家领导人新年贺词是中国历代领导人在新年来临之际发表的新年贺词。贺词主要以总结过去，展望未来为主。 2013年末起，习近平主席连续发表2014至 2025年共12篇新年贺词，官方统计 “人民” 一词累计出现95次。高频提及 “人民”，深刻体现人民至上理念。 你知道 “国家领导人新年贺词”吗？ 思考：中国共产党人为什么要站稳人民立场？ ② 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 一、为什么要站在人民立场 红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁； 抗日战争时期，我们党广泛发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海； 辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的， 淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的， 渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的； 社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的； 改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的； 新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的 …… 一部党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产党为人民而生，也靠人民而胜。 为什么中国共产党要站稳人民立场？ 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调： “江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。” 党必须站稳人民立场，把人民群众的利益放在第一位。 就如习总书记所说： ③ 作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 一、为什么要站在人民立场 1958年，23岁的黄大发被推选为贵 州省遵义市草王坝大队大队长。他心里 始终装着群众，千方百计带领村民发展 生产。村里缺什么，他就带头干什么； 群众期盼什么，他就谋划推动什么。为 解决草王坝山高石多、缺水严重的问题， 他带领村民历时30余年，靠着锄头、钢钎和铁锤，建成一条绕三重大山、总长9 000多米的“生命渠”，兑现了“水过不去，拿命来铺”的铮铮誓言，使草王坝告别了“滴水贵如油”的历史。这条“生命渠”也被乡亲们亲切地称为“大发渠”。村里通水后，他又组织实施通电工程、通路工程，彻底解决了村民用电和出行问题。 “共产党员就是要干一辈子，我还要继续奋斗，带富家乡的乡亲。”退休后，黄大发继续为村民脱贫致富和乡村撮兴贡献力量。2021年，黄大发被授予“七一勋章”。 结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的。 结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的。 ①坚持从群众中来，到群众中去。 ②以解决群众急难愁盼为出发点和落脚点，全心全意 为人民服务。 ③坚持一切为了群众，一切依靠群众。 ④发挥党员干部率先垂范的先锋作用。 二、如何坚持人民立场 ① 我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。 坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 二、如何坚持人民立场 ② 我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 践行党的根本宗旨 坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 自觉贯彻党的群众路线 习近平指出：“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼，从群众中来、到群众中去。”新时代以来，我们党以“小康不小康，关键看老乡”的要求，如期打嬴脱贫攻坚战；完善分配制度，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富；促进教育公平，办好人民满意的教育；实施就业优先战略，完善重点群体就业支持体系；健全覆盖全民的社会保障体系；深化医药卫生体制改革，促进医保、医疗、医药协同发展和治理；有序推动安全舒适绿色智慧的“好房子”建设；以对子孙后代高度负责的态度，久久为功，建设生态文明……这些举措无不休现“人民”二宇在中国共产党人心中位置最高、分量最重。 阅读材料，说说你的感悟。 通过展现脱贫攻坚、社会保障、生态建设等一系列围绕人民关切的具体政策与生活图景，让我们深刻理解“站稳人民立场”的核心内涵。它生动诠释了党如何自觉将“从群众中来、到群众中去”的群众路线，转化为“顺应人民意愿、符合人民所思所盼”的施政实践，最终让党的路线方针政策体现人民意愿并得到有效贯彻落实。 某网络平台开展“说说我的入党故事”活动，网友纷纷留言。 我刚参加工作，身边的很多同事是优秀共产党员，他们是我学习的榜样。我入党就是要像他们一样，爱岗敬业，奉献社会。 我有30多年党龄，父母都是共产党员，他们念叨了大半辈子：有了中国共产党才有了新中国，才有了我们幸福安稳的好日子。 我是一名退伍军人，在部队火线入党。2008年汶川地震，我参与了抗震救灾，目睹了共产党员舍生忘死、冲锋在前的场景。哪里有困难，哪里有艰险，哪里有群众的需要，哪里就有共产党员的身影。 从上述留言中，你感受到中国共产党是一个什么样的政党？ 作为马克思主义政党，中国共产党摆脱了以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，一经诞生就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。历史和现实充分证明，中国共产党是全心全意为人民服务的政党，来自人民、依靠人民、为了人民是100多年来中国共产党的发展逻辑和胜利密码。 寻访你身边的共产党员，了解他们的入党故事，在班级分享。 方法指导： 确定寻访对象，从你最熟悉、最容易接触的亲友长辈中寻找共产党员。 与党员长辈交流时，围绕核心问题展开，如：为什么想加入中国共产党？还记得入党那天的情景和心情吗？入党后，自己最大的改变是什么？对我们青少年有什么期望或建议吗？ 将访谈内容整理成一份简短的分享报告，报告包含寻访对象基本信息、入党故事、我的感悟、展示物等信息。 在班级分享时，把分享时间控制在3—5分钟内；像讲故事一样，真诚地讲述自己所听到的内容和自身的感受；结合所制作的PPT或手抄报进行讲解。 党的初心和使命： 党的根本立场： 党的根本宗旨： 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴； 人民立场； 全心全意为人民服务； 党的奋斗目标： 党的发展思想： 党的最高理想 和最终目标： 人民对美好生活的向往； 以人民为中心的发展思想； 共产主义； 党的群众路线： 从群众中来，到群众中去； 知识拓展 结构导图 站稳人民立场 原因 做法 人民立场是中国共产党的根本政治立场 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 践行党的根本宗旨 自觉贯彻党的群众路线 随堂练习 下列关于中国共产党的表述，正确的一组是（ ） ①党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ②党的最高理想和最终目标是实现中华民族伟大复兴 ③党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 A. ①②③ 　　B. ①③④　　 C. ②③④ 　　D. ①②④ B 随堂练习 习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。” 这句话直接体现了中国共产党的（ ） A. 最高理想和最终目标 B. 根本宗旨 C. 组织原则 D. 思想路线 B 随堂练习 毛泽东曾指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”这句话强调的（　 　） ①中国共产党要始终得到人民拥护和支持 ②忘记初心使命，党就会失去人民、失去未来 ③党的性质是中国工人阶级的先锋队 ④党的最高理想和最终目标是实现共产主义 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ A 解析：A。本题考查坚守初心使命的重要性。 ①②说法符合题意；③是党的性质，与材料主旨不符；④是党的最高理想，与材料主旨不符。 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。下列古语与其意思相符的是（ ） ①得众则得国，失众则失国 ②普天之下，莫非王土 ③立善法于一国，则一国治 ④德惟善政，政在养民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 随堂练习 青藏铁路建设期间，工程充分吸纳当地藏族群众参与建设、生态管护工作，依靠本地群众熟悉高原环境的优势协同完成工程。党依靠群众是因为（ ） A. 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 B. 群众可以替代党员干部开展全部管理工作 C. 依靠群众可以规避所有工程建设风险 D. 群众决策比党组织决策更加科学 A 解析：人民群众是历史的创造者，具备极大的积极性、主动性，是我们事业发展的依靠力量。BCD表述均存在绝对性错误，群众不能替代干部管理，也无法规避全部风险。 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $