第4单元 13 圆明园的毁灭-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册语文习题课件（统编版·新教材 福建专版）

该小学语文课件聚焦同步阅读与作文方法指导，结合圆明园等历史题材阅读理解。课堂导入从字词积累、拼音辨析等基础训练入手，过渡到课文阅读方法学习，再到材料分析与情感表达，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以教材为根本，融合文化素材，通过阅读理解、观点论述等题型，培养文化自信、语言运用和思维能力。如“是否重建圆明园”观点题引导学生辩证思考，导游解说词写作提升语言表达，助力学生巩固知识，教师高效教学。

奇珍异宝 销毁 罪证 奉命 殿堂 宏伟 D 悲愤 痛惜、愤怒 D C B B D 不但 还 D B D C C C ［示例］欢迎大家来到圆明园遗址，这里以前曾是富丽堂皇的东方“博物馆”，却在英法联军的破坏下变成了一片灰烬。如今断壁残垣的圆明园遗址，无时无刻不在警示我们：要牢记国耻，警钟长鸣。 ［示例］我认为不应该重建圆明园。圆明园所具有的历史价值，不仅在于它曾经的奢华景观，更在于它被侵略者野蛮破坏的悲剧结局。保留现有的残垣断壁，更具有教育意义，能够更好地警示我们，让我们牢记历史、振兴中华。 D 辛丑条约 圆明园的毁灭 杨靖宇等东北抗联抗 日事迹 四行仓库保卫战 　　　　　　　　　　我要牢记历史，认真学习科学文化知识，提高自身能力，为建设祖国贡献自己的力量 14 $