古诗文理解性默写专项训练 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 以“单篇精准对接-主题情境迁移-易错字系统纠偏”为逻辑链，覆盖全册170题，突出中考常考角度与教材原文精准性，强化文化传承与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文言名句对接与语段默写|六篇古文（含语段默写）|单篇名句补写与语境理解结合|立足教材原文，从基础识记到语段理解，夯实文言积累| |诗词曲理解性默写|课内8首+课外8首（标★为中考常考）|典故/意象/情感多角度默写|覆盖课标推荐篇目，聚焦中考高频考点，深化诗词鉴赏| |情境串题·主题归类|5大主题（忧国忧民等）|跨文本主题归类默写|整合分散知识点，构建“主题-名句”关联，提升思维迁移能力| |易错字辨析专项|看拼音写汉字+辨字组词（22+20题）|教材易错字针对性辨析|针对默写高频错字，从音形义多角度巩固，确保书写精准|

统编版语文九年级上册 古诗文理解性默写专项训练 （2026—2027学年） 班级：__________　姓名：__________ 【编写说明】 1．本专项训练依据统编版《语文》九年级上册（2026年新修订版）编写，覆盖全册要求背诵的全部古诗文篇目，共170小题。 2．训练结构：第一部分为文言名句对接与语段默写（六篇古文）；第二部分为诗词曲理解性默写（课内八首＋课外古诗词诵读八首）；第三部分为情境串题·主题归类；第四部分为易错字辨析专项（看拼音写汉字＋辨字组词）。 3．标“★”的题目为中考常考角度，可优先重点训练。 4．课外古诗词诵读收录第三单元后（《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》，均为课标推荐背诵篇目，中考默写常考）与第六单元后（《咸阳城东楼》《无题》《浣溪沙》《丑奴儿·书博山道中壁》）两处共八首；它们同时是学校期中、期末考试常考内容，故全部收录。 5．所有默写答案均与2026版教材原文逐字核对（含异体字，如“百废具兴”“日星隐耀”“能谤议于市朝”“余拏一小舟”“万古惟留楚客悲”等），请以教材为准。 第一部分　文言名句·对接与语段默写 （一）《岳阳楼记》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）衔远山，吞长江，____________，横无际涯。 （2）政通人和，____________。 2．文中从空间上极言洞庭湖壮阔气势的句子是：衔远山，吞长江，____________，____________。 3．描写迁客骚人“去国怀乡”之悲的句子是：____________，____________，满目萧然，感极而悲者矣。 4．描写迁客骚人“心旷神怡”之喜的句子是：____________，____________，把酒临风，其喜洋洋者矣。 5．表现古仁人不受外物干扰、不因己悲喜的旷达胸襟的句子是：____________，____________。 6．体现古仁人“进亦忧，退亦忧”的句子是：居庙堂之高则忧其民，____________。 7．文中表达作者远大政治抱负、点明主旨的千古名句是：____________，____________。 8．语段默写：描写月光下洞庭湖美景的语句。 而或长烟一空，皓月千里，____________，____________，渔歌互答，此乐何极！ （二）《醉翁亭记》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）醉翁之意不在酒，____________。 （2）野芳发而幽香，____________，风霜高洁，____________。 2．描写山间朝暮变化的句子是：日出而林霏开，____________。 3．描写山间四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，____________。 4．描写滁人出游盛况的句子是：____________，行者休于树，前者呼，后者应，____________，往来而不绝者，滁人游也。 5．描写众宾宴饮欢乐场面的句子是：____________，起坐而喧哗者，众宾欢也。 6．描写太守醉态的句子是：____________，颓然乎其间者，太守醉也。 7．太守自号“醉翁”的原因是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，____________。 8．点明文章主旨、表达作者与民同乐志趣的句子是：醉能同其乐，____________，太守也。 9．语段默写：描写滁人游山之乐的语句。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，____________，往来而不绝者，滁人游也。 （三）《湖心亭看雪》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）雾凇沆砀，____________，上下一白。 （2）大雪三日，____________。 2．描写雪景洁白、天地浑然一体的句子是：____________，天与云与山与水，上下一白。 3．运用白描手法、连用“痕”“点”“芥”“粒”四个量词写湖上影子的句子是：湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，____________、____________。 4．舟子评价作者之“痴”的句子是：____________，更有痴似相公者。 5．金陵客见到作者时惊喜的语句是：____________！拉余同饮。 （四）《曹刿论战》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）一鼓作气，____________，____________。 （2）小大之狱，虽不能察，____________。 2．曹刿认为作战取胜的先决条件是取信于民，文中表明这一观点的句子是：____________，虽不能察，必以情。 3．曹刿请见的原因（乡人劝阻他时他的回答）是：____________，未能远谋。 4．文中揭示“彼竭我盈”反攻时机的句子是：一鼓作气，再而衰，三而竭。____________，故克之。 5．曹刿认为可以追击齐军的理由是：____________，望其旗靡，故逐之。 6．语段默写：曹刿战后分析取胜原因的语句。 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。____________，故克之。 （五）《邹忌讽齐王纳谏》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）群臣吏民能面刺寡人之过者，____________；上书谏寡人者，____________。 （2）能____________于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 2．齐王纳谏后“令初下”时的盛况是：群臣进谏，____________。 3．“数月之后”进谏情况的变化是：____________。 4．“期年之后”进谏情况的变化是：____________。 5．写燕、赵、韩、魏皆来朝齐、点明纳谏成效的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。____________。 6．邹忌讽谏后得出的结论是：由此观之，____________。 7．语段默写：齐王发布的三等赏赐令。 乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，____________；上书谏寡人者，____________；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，____________。” （六）《出师表》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，____________。 （2）宫中府中，俱为一体，____________，不宜异同。 2．诸葛亮分析蜀国有利条件（侍卫之臣、忠志之士）的句子是：然侍卫之臣不懈于内，____________，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 3．表明先汉兴隆原因的句子是：____________，此先汉所以兴隆也。 4．写先帝三顾茅庐、作者感念知遇之恩的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，____________，咨臣以当世之事。 5．写作者临危受命、与先帝患难与共的名句是：____________，奉命于危难之间。 6．表明北伐目标（兴复汉室）的句子是：北定中原，庶竭驽钝，____________，兴复汉室，还于旧都。 7．诸葛亮对陛下提出“自谋”建议的句子是：陛下亦宜自谋，以咨诹善道，____________，深追先帝遗诏。 8．写先帝创业未竟而中道去世的句子是：____________，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 9．语段默写：追述作者与先帝患难与共的语句。 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，____________。 第二部分　诗词曲·理解性默写 【课内八首】 （一）《行路难（其一）》（李白） ★1．运用姜太公垂钓、伊尹梦日的典故，表达诗人期望得到重用的句子是：____________，____________。 ★2．以“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路艰难险阻的句子是：____________，____________。 ★3．表现诗人乐观自信、扬帆远航的千古名句是：____________，____________。 4．通过四个连续动作表现诗人内心苦闷抑郁的句子是：____________，____________。 5．诗人反复咏叹“行路难”，直抒内心茫然的句子是：行路难，行路难，____________，今安在？ （二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡） ★1．蕴含新事物必将取代旧事物哲理、被后人广为传诵的句子是：____________，____________。 2．运用向秀《思旧赋》、王质烂柯两个典故，表达对岁月流逝、人事变迁感慨的句子是：____________，____________。 3．点明酬赠题意、表现诗人振作精神的句子是：____________，____________。 4．写诗人被贬之地荒凉、被弃置时间之久的句子是：____________，二十三年弃置身。 （三）《水调歌头》（苏轼） ★1．表达对亲人美好祝愿、千古传诵的名句是：____________，____________。 ★2．蕴含“月有圆缺、人有离合”人生哲理的句子是：____________，____________，此事古难全。 3．词人把酒问天、向往超然境界的句子是：明月几时有？____________。 4．写月光流转、照见无眠之人的句子是：____________，低绮户，照无眠。 5．词人由怨月到悟理，豁达超脱的句子是：不应有恨，____________？ （四）《十五从军征》（《乐府诗集》） 1．极言服役时间之长、归家之晚的句子是：____________，____________。 2．写老兵归家所见荒凉破败（兔雉出没）的句子是：____________，____________。 3．写庭院荒芜、井边生菜的句子是：____________，井上生旅葵。 4．写羹饭做熟却无人共享、突出老兵孤苦的句子是：羹饭一时熟，____________。 5．直接表现老兵内心悲痛、泪落沾衣的句子是：出门东向看，____________。 （五）《白雪歌送武判官归京》（岑参） ★1．以春花喻冬雪、咏雪千古名句是：____________，____________。 2．写边塞风雪侵入罗幕、锦衾不暖的句子是：散入珠帘湿罗幕，____________。 3．通过“角弓”“铁衣”侧面写边塞奇寒的句子是：将军角弓不得控，____________。 4．写瀚海冰凌、愁云惨淡的句子是：____________，愁云惨淡万里凝。 5．写送别后伫望雪地、怅然若失的句子是：山回路转不见君，____________。 （六）《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾） 1．词人登楼远望中原、触景生愁的句子是：____________？满眼风光北固楼。 2．感慨千古兴亡、长江东流不尽的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。____________。 ★3．称赞孙权年少有为、雄踞江东的句子是：____________，坐断东南战未休。 4．借用曹操之语，表达对孙权仰慕的句子是：天下英雄谁敌手？曹刘。____________。 （七）《过零丁洋》（文天祥） ★1．表现诗人视死如归、舍生取义民族气节的千古名句是：____________？____________。 2．以“风飘絮”“雨打萍”比喻国势危亡与身世飘零的句子是：____________，____________。 3．追忆自己科举入仕、抗元四年的句子是：辛苦遭逢起一经，____________。 4．巧借地名抒写孤危处境的句子是：____________，零丁洋里叹零丁。 （八）《山坡羊·潼关怀古》（张养浩） 1．从视觉、听觉两方面写潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，____________。 2．写怀古伤今、宫阙化为泥土的句子是：伤心秦汉经行处，____________。 ★3．揭示历代王朝兴亡与百姓命运关系的句子是：____________；____________。 【课外古诗词诵读】 课外（一）《月夜忆舍弟》（杜甫） ★1．借白露时节月明之景，表达思乡之情的千古名句是：____________，____________。 2．写战乱中弟兄离散、生死难问的句子是：有弟皆分散，____________。 3．从听觉写边地秋夜悲凉气氛的句子是：____________，边秋一雁声。 4．写战事未息、音书难达的句子是：寄书长不达，____________。 课外（二）《长沙过贾谊宅》（刘长卿） 1．即景生情，写贾谊宅荒凉萧瑟的句子是：____________，寒林空见日斜时。 ★2．以“汉文有道”反衬贾谊遭贬之凄凉、借“湘水无情”烘托其痴心的句子是：____________，湘水无情吊岂知。 3．结尾设问、自怜之意溢于言表的句子是：寂寂江山摇落处，____________。 4．写贾谊贬居长沙之久、千年之悲的句子是：三年谪宦此栖迟，____________。 课外（三）《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈） 1．写获罪之快、贬途之远的句子是：一封朝奏九重天，____________。 ★2．坦陈心志、不辞衰老为国除弊的句子是：____________，肯将衰朽惜残年！ ★3．即景抒情、道尽英雄失路悲慨的千古名句是：____________？雪拥蓝关马不前。 4．照应诗题、沉痛凄凉的句子是：知汝远来应有意，____________。 课外（四）《商山早行》（温庭筠） ★1．纯然写景、不言辛苦愁思的千古名句是：____________，____________。 2．写早行所见山野秋景的句子是：槲叶落山路，____________。 3．虚实相映、写思乡之梦的句子是：____________，凫雁满回塘。 4．点明“客行”早发、悲思故乡的句子是：晨起动征铎，____________。 课外（五）《咸阳城东楼》（许浑） ★1．写晚眺远景、蕴含重大变故将至之感的千古名句是：____________，____________。 2．写登楼即生万里愁绪的句子是：____________，蒹葭杨柳似汀洲。 3．借秦苑汉宫荒废抒发历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，____________。 课外（六）《无题》（李商隐） ★1．运用双关、比喻，表达对爱情至死不渝的千古名句是：____________，____________。 2．写离别之难、相见无期的句子是：相见时难别亦难，____________。 3．拟写对方晨妆夜吟、相思难眠的句子是：晓镜但愁云鬓改，____________。 课外（七）《浣溪沙》（秦观） ★1．以“梦”喻飞花、以“愁”喻细雨的名句是：____________，____________。 2．写春寒笼罩小楼、晓阴如秋的句子是：____________，晓阴无赖似穷秋。 3．写室内屏风景致幽静、如诗如画的句子是：____________。 课外（八）《丑奴儿·书博山道中壁》（辛弃疾） 1．写少年时代不谙世事、为赋新词强说愁的句子是：少年不识愁滋味，____________。 ★2．写成年历尽沧桑、欲说还休的名句是：而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，____________！ 3．全词点明主旨、反复咏叹的句子是：____________，欲说还休。 第三部分　情境串题·主题归类 （一）忧国忧民 1．范仲淹在《岳阳楼记》中超越个人得失，抒发以天下为己任的句子是：____________，____________。 2．文天祥在《过零丁洋》中表达视死如归、名垂青史的句子是：____________，____________。 3．张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中揭示王朝兴亡与百姓命运关系的句子是：____________；____________。 （二）建功立业·乐观进取 1．李白在《行路难（其一）》中借乘风破浪表达建功立业信心的句子是：____________，____________。 2．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新旧更替、前景光明的句子是：____________，____________。 3．辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借曹操之语赞颂孙权年少有为的句子是：____________。 （三）劝谏智慧 1．《曹刿论战》中曹刿认为作战取胜须取信于民的句子是：小大之狱，虽不能察，____________。 2．《邹忌讽齐王纳谏》中齐王设“面刺”之赏以广开言路的句子是：群臣吏民能面刺寡人之过者，____________。 3．《出师表》中诸葛亮劝谏后主广开言路、光大帝业的句子是：诚宜开张圣听，以光先帝遗德，____________。 （四）山水情怀 1．欧阳修在《醉翁亭记》中点明“醉翁”寄情山水之乐的句子是：醉翁之意不在酒，____________。 2．张岱在《湖心亭看雪》中描写雪后天地浑然一体的句子是：____________，天与云与山与水，上下一白。 3．欧阳修在《醉翁亭记》中写山间四时景色变化、乐趣无穷的句子是：四时之景不同，____________。 （五）离别酬赠 1．岑参在《白雪歌送武判官归京》中写送别后凝望雪地、怅然若失的句子是：山回路转不见君，____________。 2．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对友人酬答、振作精神的句子是：今日听君歌一曲，____________。 3．李商隐在《无题》中写离别之难、聚少离多的句子是：相见时难别亦难，____________。 第四部分　易错字辨析专项 （一）看拼音，写汉字 1．zhé（　　）守巴陵郡 2．百废jù（　　）兴 3．日星隐yào（　　） 4．樯倾楫cuī（　　） 5．bó（　　）暮冥冥 6．yǔ lǚ（　　）提携 7．射者中，yì（　　）者胜 8．觥chóu（　　）交错 9．树林阴yì（　　） 10．雾sōng（　　）沆砀 11．雾凇hàng（　　）砀 12．雾凇沆dàng（　　） 13．恢hóng（　　）志士之气 14．wěi（　　）自枉屈 15．攘除奸xiōng（　　） 16．陟罚zāng（　　）否 17．咨zōu（　　）善道 18．sù（　　）夜忧叹 19．不知yí（　　）阿谁 20．干戈liáo（　　）落四周星 21．能谤yì（　　）于市朝 22．余ná（　　）一小舟 （二）辨字组词 1．谪：____________　摘：____________　滴：____________ 2．樯：____________　墙：____________ 3．楫：____________　揖：____________ 4．伛：____________　躯：____________ 5．偻：____________　缕：____________ 6．弈：____________　奕：____________ 7．翳：____________　翼：____________ 8．恢：____________　诙：____________ 9．弘：____________　宏：____________ 10．攘：____________　嚷：____________ 11．陟：____________　陡：____________ 12．臧：____________　藏：____________ 13．祎：____________　纬：____________ 14．夙：____________　凤：____________ 15．诹：____________　骤：____________ 16．饴：____________　贻：____________ 17．沆：____________　杭：____________ 18．砀：____________　汤：____________ 19．寥：____________　廖：____________ 20．扉：____________　霏：____________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 统编版语文九年级上册 古诗文理解性默写专项训练 （2026—2027学年） 班级：__________　姓名：__________ （教师版：含全部参考答案与易错提醒） 【编写说明】 1．本专项训练依据统编版《语文》九年级上册（2026年新修订版）编写，覆盖全册要求背诵的全部古诗文篇目，共170小题。 2．训练结构：第一部分为文言名句对接与语段默写（六篇古文）；第二部分为诗词曲理解性默写（课内八首＋课外古诗词诵读八首）；第三部分为情境串题·主题归类；第四部分为易错字辨析专项（看拼音写汉字＋辨字组词）。 3．标“★”的题目为中考常考角度，可优先重点训练。 4．课外古诗词诵读收录第三单元后（《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》，均为课标推荐背诵篇目，中考默写常考）与第六单元后（《咸阳城东楼》《无题》《浣溪沙》《丑奴儿·书博山道中壁》）两处共八首；它们同时是学校期中、期末考试常考内容，故全部收录。 5．所有默写答案均与2026版教材原文逐字核对（含异体字，如“百废具兴”“日星隐耀”“能谤议于市朝”“余拏一小舟”“万古惟留楚客悲”等），请以教材为准。 第一部分　文言名句·对接与语段默写 （一）《岳阳楼记》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）衔远山，吞长江，____________，横无际涯。 【答案】浩浩汤汤 （“汤”读shāng，易误写为“荡荡”。） （2）政通人和，____________。 【答案】百废具兴 （2026版教材用“具”（同“俱”），易误写为“俱”。） 2．文中从空间上极言洞庭湖壮阔气势的句子是：衔远山，吞长江，____________，____________。 【答案】浩浩汤汤，横无际涯 3．描写迁客骚人“去国怀乡”之悲的句子是：____________，____________，满目萧然，感极而悲者矣。 【答案】去国怀乡，忧谗畏讥 4．描写迁客骚人“心旷神怡”之喜的句子是：____________，____________，把酒临风，其喜洋洋者矣。 【答案】心旷神怡，宠辱偕忘 （“偕”易误写为“谐”。） 5．表现古仁人不受外物干扰、不因己悲喜的旷达胸襟的句子是：____________，____________。 【答案】不以物喜，不以己悲 6．体现古仁人“进亦忧，退亦忧”的句子是：居庙堂之高则忧其民，____________。 【答案】处江湖之远则忧其君 7．文中表达作者远大政治抱负、点明主旨的千古名句是：____________，____________。 【答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （注意两个“忧”“乐”的顺序。） 8．语段默写：描写月光下洞庭湖美景的语句。 而或长烟一空，皓月千里，____________，____________，渔歌互答，此乐何极！ 【答案】浮光跃金，静影沉璧 （“璧”易误写为“壁”。） （二）《醉翁亭记》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）醉翁之意不在酒，____________。 【答案】在乎山水之间也 （2）野芳发而幽香，____________，风霜高洁，____________。 【答案】佳木秀而繁阴，水落而石出者 （2026版教材“水落而石出者”带“而”与“者”，不可漏写。） 2．描写山间朝暮变化的句子是：日出而林霏开，____________。 【答案】云归而岩穴暝 （“暝”易误写为“冥”。） 3．描写山间四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，____________。 【答案】水落而石出者 4．描写滁人出游盛况的句子是：____________，行者休于树，前者呼，后者应，____________，往来而不绝者，滁人游也。 【答案】负者歌于途，伛偻提携 （“伛偻”易误写为“妪偻”。） 5．描写众宾宴饮欢乐场面的句子是：____________，起坐而喧哗者，众宾欢也。 【答案】觥筹交错 （“觥”易误写为“光”，“筹”易误写为“畴”。） 6．描写太守醉态的句子是：____________，颓然乎其间者，太守醉也。 【答案】苍颜白发 7．太守自号“醉翁”的原因是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，____________。 【答案】而年又最高 8．点明文章主旨、表达作者与民同乐志趣的句子是：醉能同其乐，____________，太守也。 【答案】醒能述以文者 9．语段默写：描写滁人游山之乐的语句。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，____________，往来而不绝者，滁人游也。 【答案】伛偻提携 （与第4题同句，此处为语段式复现，考查整段记忆。） （三）《湖心亭看雪》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）雾凇沆砀，____________，上下一白。 【答案】天与云与山与水 （三个“与”不可漏写。） （2）大雪三日，____________。 【答案】湖中人鸟声俱绝 2．描写雪景洁白、天地浑然一体的句子是：____________，天与云与山与水，上下一白。 【答案】雾凇沆砀 （“沆砀”易误写为“杭荡”。） 3．运用白描手法、连用“痕”“点”“芥”“粒”四个量词写湖上影子的句子是：湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，____________、____________。 【答案】与余舟一芥，舟中人两三粒而已 （注意量词“芥”“粒”及句末“而已”。） 4．舟子评价作者之“痴”的句子是：____________，更有痴似相公者。 【答案】莫说相公痴 （“相公”不可写作“像公”。） 5．金陵客见到作者时惊喜的语句是：____________！拉余同饮。 【答案】湖中焉得更有此人 （“焉”易误写为“安”。） （四）《曹刿论战》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）一鼓作气，____________，____________。 【答案】再而衰，三而竭 （“再”意为“第二次”，易误写为“在”。） （2）小大之狱，虽不能察，____________。 【答案】必以情 2．曹刿认为作战取胜的先决条件是取信于民，文中表明这一观点的句子是：____________，虽不能察，必以情。 【答案】小大之狱 3．曹刿请见的原因（乡人劝阻他时他的回答）是：____________，未能远谋。 【答案】肉食者鄙 （“鄙”意为目光短浅，易误写为“币”。） 4．文中揭示“彼竭我盈”反攻时机的句子是：一鼓作气，再而衰，三而竭。____________，故克之。 【答案】彼竭我盈 5．曹刿认为可以追击齐军的理由是：____________，望其旗靡，故逐之。 【答案】吾视其辙乱 （“辙”易误写为“澈”，“靡”易误写为“糜”。） 6．语段默写：曹刿战后分析取胜原因的语句。 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。____________，故克之。 【答案】彼竭我盈 （五）《邹忌讽齐王纳谏》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）群臣吏民能面刺寡人之过者，____________；上书谏寡人者，____________。 【答案】受上赏，受中赏 （注意两处“受”的顺序。） （2）能____________于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 【答案】谤议 （2026版教材用“谤议”（旧版一作“谤讥”）。） 2．齐王纳谏后“令初下”时的盛况是：群臣进谏，____________。 【答案】门庭若市 （“庭”易误写为“廷”。） 3．“数月之后”进谏情况的变化是：____________。 【答案】时时而间进 （“间”读jiàn，意为间或、偶尔。） 4．“期年之后”进谏情况的变化是：____________。 【答案】虽欲言，无可进者 （“期”读jī，易误读为qī。） 5．写燕、赵、韩、魏皆来朝齐、点明纳谏成效的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。____________。 【答案】此所谓战胜于朝廷 （“朝廷”易误写为“朝庭”。） 6．邹忌讽谏后得出的结论是：由此观之，____________。 【答案】王之蔽甚矣 （“蔽”易误写为“弊”。） 7．语段默写：齐王发布的三等赏赐令。 乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，____________；上书谏寡人者，____________；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，____________。” 【答案】受上赏，受中赏，受下赏 （与第1题呼应，考查完整语段。） （六）《出师表》 1．在横线上填写空缺的句子。 （1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，____________。 【答案】恢弘志士之气 （2026版教材用“恢弘”，易误写为“恢宏”。） （2）宫中府中，俱为一体，____________，不宜异同。 【答案】陟罚臧否 （“陟”“臧”易误写为“陡”“藏”。） 2．诸葛亮分析蜀国有利条件（侍卫之臣、忠志之士）的句子是：然侍卫之臣不懈于内，____________，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 【答案】忠志之士忘身于外者 3．表明先汉兴隆原因的句子是：____________，此先汉所以兴隆也。 【答案】亲贤臣，远小人 4．写先帝三顾茅庐、作者感念知遇之恩的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，____________，咨臣以当世之事。 【答案】三顾臣于草庐之中 （“猥”“枉”易误写。） 5．写作者临危受命、与先帝患难与共的名句是：____________，奉命于危难之间。 【答案】受任于败军之际 （注意“受任”与“奉命”对应。） 6．表明北伐目标（兴复汉室）的句子是：北定中原，庶竭驽钝，____________，兴复汉室，还于旧都。 【答案】攘除奸凶 （“攘”易误写为“嚷”。） 7．诸葛亮对陛下提出“自谋”建议的句子是：陛下亦宜自谋，以咨诹善道，____________，深追先帝遗诏。 【答案】察纳雅言 （“诹”读zōu，易误写为“聚”。） 8．写先帝创业未竟而中道去世的句子是：____________，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 【答案】先帝创业未半而中道崩殂 （“崩殂”易误写为“崩阻”。） 9．语段默写：追述作者与先帝患难与共的语句。 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，____________。 【答案】尔来二十有一年矣 （注意“有”同“又”，教材作“二十有一年”。） 第二部分　诗词曲·理解性默写 【课内八首】 （一）《行路难（其一）》（李白） ★1．运用姜太公垂钓、伊尹梦日的典故，表达诗人期望得到重用的句子是：____________，____________。 【答案】闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 （“钓”易误写为“钩”。） ★2．以“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路艰难险阻的句子是：____________，____________。 【答案】欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 （“渡”易误写为“度”。） ★3．表现诗人乐观自信、扬帆远航的千古名句是：____________，____________。 【答案】长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （“济”易漏写，不可写作“寄”。） 4．通过四个连续动作表现诗人内心苦闷抑郁的句子是：____________，____________。 【答案】停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 （“箸”读zhù，易误写为“著”。） 5．诗人反复咏叹“行路难”，直抒内心茫然的句子是：行路难，行路难，____________，今安在？ 【答案】多歧路 （“歧”易误写为“岐”。） （二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡） ★1．蕴含新事物必将取代旧事物哲理、被后人广为传诵的句子是：____________，____________。 【答案】沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （“畔”易误写为“伴”。） 2．运用向秀《思旧赋》、王质烂柯两个典故，表达对岁月流逝、人事变迁感慨的句子是：____________，____________。 【答案】怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 （“柯”易误写为“棵”。） 3．点明酬赠题意、表现诗人振作精神的句子是：____________，____________。 【答案】今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神 （“长”读zhǎng，意为增长、振作。） 4．写诗人被贬之地荒凉、被弃置时间之久的句子是：____________，二十三年弃置身。 【答案】巴山楚水凄凉地 （三）《水调歌头》（苏轼） ★1．表达对亲人美好祝愿、千古传诵的名句是：____________，____________。 【答案】但愿人长久，千里共婵娟 （“婵娟”易误写为“蝉娟”。） ★2．蕴含“月有圆缺、人有离合”人生哲理的句子是：____________，____________，此事古难全。 【答案】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 （“圆缺”不可写作“园缺”。） 3．词人把酒问天、向往超然境界的句子是：明月几时有？____________。 【答案】把酒问青天 4．写月光流转、照见无眠之人的句子是：____________，低绮户，照无眠。 【答案】转朱阁 （“绮”读qǐ，易误写为“倚”。） 5．词人由怨月到悟理，豁达超脱的句子是：不应有恨，____________？ 【答案】何事长向别时圆 （“长”易误写为“常”。） （四）《十五从军征》（《乐府诗集》） 1．极言服役时间之长、归家之晚的句子是：____________，____________。 【答案】十五从军征，八十始得归 （“始”易误写为“使”。） 2．写老兵归家所见荒凉破败（兔雉出没）的句子是：____________，____________。 【答案】兔从狗窦入，雉从梁上飞 （“窦”读dòu，易误写为“豆”。） 3．写庭院荒芜、井边生菜的句子是：____________，井上生旅葵。 【答案】中庭生旅谷 （“旅”意为未经播种而生，易误写为“缕”。） 4．写羹饭做熟却无人共享、突出老兵孤苦的句子是：羹饭一时熟，____________。 【答案】不知饴阿谁 （“饴”同“贻”，2026版教材作“饴”，易误写为“怡”。） 5．直接表现老兵内心悲痛、泪落沾衣的句子是：出门东向看，____________。 【答案】泪落沾我衣 （“沾”易误写为“粘”。） （五）《白雪歌送武判官归京》（岑参） ★1．以春花喻冬雪、咏雪千古名句是：____________，____________。 【答案】忽如一夜春风来，千树万树梨花开 （“梨”易误写为“犁”。） 2．写边塞风雪侵入罗幕、锦衾不暖的句子是：散入珠帘湿罗幕，____________。 【答案】狐裘不暖锦衾薄 （“裘”“衾”易误写。） 3．通过“角弓”“铁衣”侧面写边塞奇寒的句子是：将军角弓不得控，____________。 【答案】都护铁衣冷难着 （“着”读zhuó，易误写为“穿”。） 4．写瀚海冰凌、愁云惨淡的句子是：____________，愁云惨淡万里凝。 【答案】瀚海阑干百丈冰 （“阑干”易误写为“栏杆”。） 5．写送别后伫望雪地、怅然若失的句子是：山回路转不见君，____________。 【答案】雪上空留马行处 （“留”易误写为“流”。） （六）《南乡子·登京口北固亭有怀》（辛弃疾） 1．词人登楼远望中原、触景生愁的句子是：____________？满眼风光北固楼。 【答案】何处望神州 （“州”易误写为“洲”。） 2．感慨千古兴亡、长江东流不尽的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。____________。 【答案】不尽长江滚滚流 （“滚滚”不可写作“滚滚”之外的同音字。） ★3．称赞孙权年少有为、雄踞江东的句子是：____________，坐断东南战未休。 【答案】年少万兜鍪 （“兜鍪”读dōu móu，易误写为“兜牟”。） 4．借用曹操之语，表达对孙权仰慕的句子是：天下英雄谁敌手？曹刘。____________。 【答案】生子当如孙仲谋 （“仲”易误写为“中”。） （七）《过零丁洋》（文天祥） ★1．表现诗人视死如归、舍生取义民族气节的千古名句是：____________？____________。 【答案】人生自古谁无死，留取丹心照汗青 （“汗青”指史册，易误写为“汉青”。） 2．以“风飘絮”“雨打萍”比喻国势危亡与身世飘零的句子是：____________，____________。 【答案】山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 （“絮”易误写为“续”，“萍”易误写为“平”。） 3．追忆自己科举入仕、抗元四年的句子是：辛苦遭逢起一经，____________。 【答案】干戈寥落四周星 （“寥落”易误写为“廖落”。） 4．巧借地名抒写孤危处境的句子是：____________，零丁洋里叹零丁。 【答案】惶恐滩头说惶恐 （“惶恐”易误写为“皇恐”。） （八）《山坡羊·潼关怀古》（张养浩） 1．从视觉、听觉两方面写潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，____________。 【答案】山河表里潼关路 （“表里”不可漏写，“潼”易误写为“童”。） 2．写怀古伤今、宫阙化为泥土的句子是：伤心秦汉经行处，____________。 【答案】宫阙万间都做了土 （“阙”易误写为“阕”，“做”易误写为“作”。） ★3．揭示历代王朝兴亡与百姓命运关系的句子是：____________；____________。 【答案】兴，百姓苦；亡，百姓苦 （注意分号位置，两个“百姓苦”不可漏写。） 【课外古诗词诵读】 课外（一）《月夜忆舍弟》（杜甫） ★1．借白露时节月明之景，表达思乡之情的千古名句是：____________，____________。 【答案】露从今夜白，月是故乡明 （“露”易误写为“路”。） 2．写战乱中弟兄离散、生死难问的句子是：有弟皆分散，____________。 【答案】无家问死生 （“问死生”不可写作“问生死”。） 3．从听觉写边地秋夜悲凉气氛的句子是：____________，边秋一雁声。 【答案】戍鼓断人行 （“戍”读shù，易误写为“戌”“戊”。） 4．写战事未息、音书难达的句子是：寄书长不达，____________。 【答案】况乃未休兵 （“休兵”不可写作“修兵”。） 课外（二）《长沙过贾谊宅》（刘长卿） 1．即景生情，写贾谊宅荒凉萧瑟的句子是：____________，寒林空见日斜时。 【答案】秋草独寻人去后 （“独寻”不可写作“独行”。） ★2．以“汉文有道”反衬贾谊遭贬之凄凉、借“湘水无情”烘托其痴心的句子是：____________，湘水无情吊岂知。 【答案】汉文有道恩犹薄 （“恩犹薄”不可写作“恩由薄”。） 3．结尾设问、自怜之意溢于言表的句子是：寂寂江山摇落处，____________。 【答案】怜君何事到天涯 （“涯”易误写为“崖”。） 4．写贾谊贬居长沙之久、千年之悲的句子是：三年谪宦此栖迟，____________。 【答案】万古惟留楚客悲 （“谪宦”易误写为“谪官”；“惟”不可写作“唯”。） 课外（三）《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈） 1．写获罪之快、贬途之远的句子是：一封朝奏九重天，____________。 【答案】夕贬潮州路八千 （“夕贬”不可写作“夕贬”之外的同音字。） ★2．坦陈心志、不辞衰老为国除弊的句子是：____________，肯将衰朽惜残年！ 【答案】欲为圣明除弊事 （“弊事”易误写为“敝事”。） ★3．即景抒情、道尽英雄失路悲慨的千古名句是：____________？雪拥蓝关马不前。 【答案】云横秦岭家何在 （“秦岭”不可写作“秦领”。） 4．照应诗题、沉痛凄凉的句子是：知汝远来应有意，____________。 【答案】好收吾骨瘴江边 （“瘴”读zhàng，易误写为“漳”。） 课外（四）《商山早行》（温庭筠） ★1．纯然写景、不言辛苦愁思的千古名句是：____________，____________。 【答案】鸡声茅店月，人迹板桥霜 （“茅”易误写为“矛”。） 2．写早行所见山野秋景的句子是：槲叶落山路，____________。 【答案】枳花明驿墙 （“枳”读zhǐ，“驿”易误写为“译”。） 3．虚实相映、写思乡之梦的句子是：____________，凫雁满回塘。 【答案】因思杜陵梦 （“凫”读fú，易误写为“浮”。） 4．点明“客行”早发、悲思故乡的句子是：晨起动征铎，____________。 【答案】客行悲故乡 （“铎”读duó，易误写为“择”。） 课外（五）《咸阳城东楼》（许浑） ★1．写晚眺远景、蕴含重大变故将至之感的千古名句是：____________，____________。 【答案】溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 （“溪”易误写为“悉”，“阁”易误写为“各”。） 2．写登楼即生万里愁绪的句子是：____________，蒹葭杨柳似汀洲。 【答案】一上高城万里愁 （“蒹葭”“汀洲”易误写。） 3．借秦苑汉宫荒废抒发历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，____________。 【答案】蝉鸣黄叶汉宫秋 （“蝉”易误写为“蚕”。） 课外（六）《无题》（李商隐） ★1．运用双关、比喻，表达对爱情至死不渝的千古名句是：____________，____________。 【答案】春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （“丝”与“思”谐音双关；“蜡炬”易误写为“腊炬”。） 2．写离别之难、相见无期的句子是：相见时难别亦难，____________。 【答案】东风无力百花残 （“残”易误写为“惨”。） 3．拟写对方晨妆夜吟、相思难眠的句子是：晓镜但愁云鬓改，____________。 【答案】夜吟应觉月光寒 （“鬓”易误写为“宾”。） 课外（七）《浣溪沙》（秦观） ★1．以“梦”喻飞花、以“愁”喻细雨的名句是：____________，____________。 【答案】自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 （“丝”易误写为“思”。） 2．写春寒笼罩小楼、晓阴如秋的句子是：____________，晓阴无赖似穷秋。 【答案】漠漠轻寒上小楼 （“漠漠”易误写为“莫莫”。） 3．写室内屏风景致幽静、如诗如画的句子是：____________。 【答案】澹烟流水画屏幽 （2026版教材作“澹烟”，易误写为“淡”。） 课外（八）《丑奴儿·书博山道中壁》（辛弃疾） 1．写少年时代不谙世事、为赋新词强说愁的句子是：少年不识愁滋味，____________。 【答案】爱上层楼 （“层”易误写为“成”。） ★2．写成年历尽沧桑、欲说还休的名句是：而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，____________！ 【答案】却道“天凉好个秋” （注意引号及“好个秋”不可写作“好个球”。） 3．全词点明主旨、反复咏叹的句子是：____________，欲说还休。 【答案】而今识尽愁滋味 第三部分　情境串题·主题归类 （一）忧国忧民 1．范仲淹在《岳阳楼记》中超越个人得失，抒发以天下为己任的句子是：____________，____________。 【答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 2．文天祥在《过零丁洋》中表达视死如归、名垂青史的句子是：____________，____________。 【答案】人生自古谁无死，留取丹心照汗青 3．张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中揭示王朝兴亡与百姓命运关系的句子是：____________；____________。 【答案】兴，百姓苦；亡，百姓苦 （二）建功立业·乐观进取 1．李白在《行路难（其一）》中借乘风破浪表达建功立业信心的句子是：____________，____________。 【答案】长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 2．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新旧更替、前景光明的句子是：____________，____________。 【答案】沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 3．辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中借曹操之语赞颂孙权年少有为的句子是：____________。 【答案】生子当如孙仲谋 （三）劝谏智慧 1．《曹刿论战》中曹刿认为作战取胜须取信于民的句子是：小大之狱，虽不能察，____________。 【答案】必以情 2．《邹忌讽齐王纳谏》中齐王设“面刺”之赏以广开言路的句子是：群臣吏民能面刺寡人之过者，____________。 【答案】受上赏 3．《出师表》中诸葛亮劝谏后主广开言路、光大帝业的句子是：诚宜开张圣听，以光先帝遗德，____________。 【答案】恢弘志士之气 （四）山水情怀 1．欧阳修在《醉翁亭记》中点明“醉翁”寄情山水之乐的句子是：醉翁之意不在酒，____________。 【答案】在乎山水之间也 2．张岱在《湖心亭看雪》中描写雪后天地浑然一体的句子是：____________，天与云与山与水，上下一白。 【答案】雾凇沆砀 3．欧阳修在《醉翁亭记》中写山间四时景色变化、乐趣无穷的句子是：四时之景不同，____________。 【答案】而乐亦无穷也 （五）离别酬赠 1．岑参在《白雪歌送武判官归京》中写送别后凝望雪地、怅然若失的句子是：山回路转不见君，____________。 【答案】雪上空留马行处 2．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对友人酬答、振作精神的句子是：今日听君歌一曲，____________。 【答案】暂凭杯酒长精神 3．李商隐在《无题》中写离别之难、聚少离多的句子是：相见时难别亦难，____________。 【答案】东风无力百花残 第四部分　易错字辨析专项 （一）看拼音，写汉字 1．zhé（　　）守巴陵郡 【答案】谪　（易误写为“嫡”。） 2．百废jù（　　）兴 【答案】具　（2026版教材用“具”，易误写为“俱”。） 3．日星隐yào（　　） 【答案】耀　（教材作“隐耀”，易误写为“曜”。） 4．樯倾楫cuī（　　） 【答案】摧　（易误写为“催”。） 5．bó（　　）暮冥冥 【答案】薄　（易误写为“博”。） 6．yǔ lǚ（　　）提携 【答案】伛偻　（易误写为“妪偻”。） 7．射者中，yì（　　）者胜 【答案】弈　（易误写为“奕”。） 8．觥chóu（　　）交错 【答案】筹　（易误写为“畴”。） 9．树林阴yì（　　） 【答案】翳　（易误写为“翼”。） 10．雾sōng（　　）沆砀 【答案】凇　（易误写为“松”。） 11．雾凇hàng（　　）砀 【答案】沆　（易误写为“杭”。） 12．雾凇沆dàng（　　） 【答案】砀　（易误写为“荡”。） 13．恢hóng（　　）志士之气 【答案】弘　（教材作“恢弘”，易误写为“宏”。） 14．wěi（　　）自枉屈 【答案】猥　（易误写为“畏”。） 15．攘除奸xiōng（　　） 【答案】凶　（易误写为“匈”。） 16．陟罚zāng（　　）否 【答案】臧　（易误写为“藏”。） 17．咨zōu（　　）善道 【答案】诹　（易误写为“聚”。） 18．sù（　　）夜忧叹 【答案】夙　（易误写为“肃”。） 19．不知yí（　　）阿谁 【答案】饴　（教材作“饴”（同“贻”），易误写为“怡”。） 20．干戈liáo（　　）落四周星 【答案】寥　（易误写为“廖”。） 21．能谤yì（　　）于市朝 【答案】议　（2026版教材作“谤议”，易误写为“讥”。） 22．余ná（　　）一小舟 【答案】拏　（教材作“拏”（同“拿”），易误写为“拿”。） （二）辨字组词 1．谪：____________　摘：____________　滴：____________ 【答案】谪守／摘录／水滴　（形近字辨析。） 2．樯：____________　墙：____________ 【答案】樯倾楫摧／墙壁　（“樯”指船上的桅杆。） 3．楫：____________　揖：____________ 【答案】舟楫／作揖　（“楫”读jí，“揖”读yī。） 4．伛：____________　躯：____________ 【答案】伛偻／身躯　（“伛”指弯腰曲背。） 5．偻：____________　缕：____________ 【答案】伛偻／一缕　（“偻”读lǚ。） 6．弈：____________　奕：____________ 【答案】弈者胜／神采奕奕　（“弈”指下棋。） 7．翳：____________　翼：____________ 【答案】阴翳／翅膀　（“翳”指遮蔽。） 8．恢：____________　诙：____________ 【答案】恢弘／诙谐　（“恢”读huī。） 9．弘：____________　宏：____________ 【答案】恢弘／宏大　（“恢弘”一词中两字均不可互换。） 10．攘：____________　嚷：____________ 【答案】攘除／叫嚷　（“攘”读rǎng。） 11．陟：____________　陡：____________ 【答案】陟罚臧否／陡峭　（“陟”指提拔、晋升。） 12．臧：____________　藏：____________ 【答案】臧否／躲藏　（“臧”读zāng，意为善、好。） 13．祎：____________　纬：____________ 【答案】费祎／经纬　（“祎”读yī，人名用字。） 14．夙：____________　凤：____________ 【答案】夙夜／凤凰　（“夙”读sù。） 15．诹：____________　骤：____________ 【答案】咨诹善道／骤然　（“诹”读zōu，“骤”读zhòu。） 16．饴：____________　贻：____________ 【答案】饴阿谁／贻笑大方　（教材用“饴”，同“贻”。） 17．沆：____________　杭：____________ 【答案】沆砀／杭州　（“沆”读hàng。） 18．砀：____________　汤：____________ 【答案】沆砀／汤水　（“砀”读dàng。） 19．寥：____________　廖：____________ 【答案】寥落／姓廖　（“寥”读liáo。） 20．扉：____________　霏：____________ 【答案】柴扉／林霏开　（“霏”指雾气。） 学科网（北京）股份有限公司 $