第一单元《亿以内数的认识》第4课时（同步练习）-2026-2027学年四年级上册数学人教版

人教版新教材四年级数学上册第一单元《亿以内数的认识》第4课时分层作业

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第一部分：基础巩固｜夯实数数与数的组成

一、概念梳理填空

1. 每相邻两个计数单位之间的进率是（        ），这种计数方法叫做（        ）。

2. 一个七位数，它的最高位是（        ）位；一个六位数的最高位是（        ）位。

3. 10个一万是（        ），10个十万是（        ），10个一百万是（        ）。

4. 568000是由（        ）个万和（        ）个一组成的。

5. 2080000是由（        ）个万组成的；300600是由（        ）个万和（        ）个一组成的。

6. 最大的六位数是（        ），最小的七位数是（        ）。

二、对错辨析

1. 一百万一百万地数，十个一百万是一千万。（    ）

2. 890000由89个万组成。（    ）

3. 数位和计数单位表示的意思相同。（    ）

4. 707000中两个7表示的意义完全相同。（    ）

5. 一万一万地数，九十九万后面的数是一百万。（    ）

三、有序数数填空

1. 一万一万地数：九十七万、（        ）、（     ）、一百万

2. 十万十万地数：四十万、（      ）、（        ）、七十万

3. 一百万一百万地数：三百万、（      ）、（     ）、六百万

第二部分：能力提升｜数位辨析与组成变式

一、易错观点辨析（说理题）

1. 900000是由9个一万组成的。（    ）

理由：________________________________________2. 数字606000，左边的6和右边的6相差54万。（    ）理由：________________________________________