山西大学附属中学校2026-2027学年九年级上学期语文9月阶段巩固

2026～2027学年第一学期初三年级9月巩固 语文试题参考答案 一、古典之美（34分） 1．诗词名句补充（20分） （1）怜君何事到天涯；云横秦岭家何在；凫雁满回塘；蒹葭杨柳似汀洲（2）千嶂里；射天狼；赢得生前身后名；俗子胸襟谁识我（3）山回路转不见君；年少万兜鍪；留取丹心照汗青；波涛如怒（4）松柏冢累累；蜡炬成灰泪始干；无边丝雨细如愁；欲说还休（5）直挂云帆济沧海；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；千里共婵娟 2．实词解释（2分） （1）旨：味美（2）陈：陈列，摆开 3．句子翻译（3分） （1）所以说，教与学是互相推动、互相促进的。（2）宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。 4．对偶句作用分析（4分） ·【甲】文：多用对偶句说理，比如“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”“学然后知不足，教然后知困”，句式工整对称，节奏鲜明朗朗上口，把抽象的学习哲理论述得浅显易懂，有力地突出了“教学相长”的核心观点，增强了说理的感染力。 ·【乙】文：多用对偶句描摹场景，比如“负者歌于途，行者休于树”“临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌”“射者中，弈者胜”，语言凝练简洁，生动还原了滁人游、太守宴的闲适热闹场景，极富画面感，既凸显了欧阳修治下滁州政通人和的局面，也暗含了作者与民同乐的豁达情怀。 5．实词释义（2分） （1）完全，全（2）① 6．探究分析（3分） 欧阳修的表现属于上焉者（夷险一致，略无乖异）。欧阳修被贬滁州，仕途受挫属于典型的“履忧患”场景，但他没有因际遇不顺消沉颓废，反而勤政爱民，让滁州百姓安居乐业，还能放下仕途失意的包袱，和百姓同游宴饮，始终保持豁达乐观的心态、坚守心系百姓的本心，无论顺境逆境都没有改变自己的行事准则和心境，符合“夷险一致，略无乖异”的上等表现。 二、现实之思（26分） 7．名著阅读（10分） （1）《简·爱》评价示例（5分） 我同意萨克雷的评价。《简·爱》塑造了世界文学史上极具标志性的独立女性形象：简·爱出身卑微、寄人篱下却始终坚守人格尊严，在桑菲尔德庄园面对阶级差距远大于自己的罗切斯特，她敢于说出“我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等”的宣言；在发现罗切斯特已有合法妻子后，她毅然放弃优渥的生活选择离开，绝不做依附他人的附庸。作品既有着跌宕起伏、情感真挚的叙事魅力，更传递了女性追求独立、人格平等的进步价值观，在维多利亚时代具有极强的突破性，确实是天才之作。 （2）《唐诗三百首》活动设想示例（5分） 内容 详情 所选名著 《唐诗三百首》 匹配形式 经典诵读 匹配原因 《唐诗三百首》收录的诗作大多格律工整、音韵和谐、意境优美，兼具韵律美和文学性，非常适合通过诵读的形式展现其艺术魅力。 活动设计 1．内容上：选取不同流派、风格的代表性诗作，比如豪放飘逸的《将进酒》、沉郁顿挫的《春望》、清新闲适的《山居秋暝》，覆盖边塞、田园、咏史等多元主题，全方位展现唐诗的丰富性。 2．形式上：为不同诗歌搭配适配的背景音乐，比如《山居秋暝》配古琴曲、《将进酒》配鼓乐；同时邀请书法爱好者同步展示对应诗歌的软笔书法作品，视听结合强化感染力。 8．社区建言献策（16分） （1）类型选择（2分） 住宅型，依据是：该空地位于幸福社区居住区范围内，改造为住宅型口袋公园可以为周边居民提供休闲游憩、运动健身的公共空间，匹配居民日常休闲需求。 （2）设施布局示例（6分） 我将场地按照“动静分离”的原则布局：靠近小区出入口的东侧区域设置健身器械区，摆放适合全年龄段的健身器材，方便居民进出时随时锻炼；场地南侧的向阳区域设置儿童活动区，安装滑梯、沙坑等儿童友好设施，周边环绕布置休息座椅，方便陪同的家长歇脚；场地北侧保留原有树木，修建环形休闲步道和凉亭，搭配种植本地时令花卉，打造可供居民散步、纳凉的安静区域。整体布局规避了低洼易积水的风险点，兼顾老人、儿童等不同群体的需求，符合便民、安全的设计原则。 （3）特色公园建设建议示例（8分） 公园名称：幸福邻里园 名称理由：呼应幸福社区的名称，同时突出口袋公园服务邻里、搭建居民社交纽带的定位。建设建议：公园主打“绿色休闲+邻里文化”主题，一方面参考太原市“益众园”的建设经验，修建凉亭、休闲步道、乒乓球台，种植月季、国槐等易存活的本地花木，给居民提供锻炼、休闲的绿色空间；另一方面在园区设置文化宣传栏，定期更新社区好人好事、传统节日习俗、反诈科普等内容，打造邻里文化宣传阵地。建设好处：既可以盘活闲置空地、改善社区环境，也能给居民提供休闲社交的公共空间，提升居住幸福感，还能增强社区的文化凝聚力。管理建议：招募社区志愿者组成管护队伍，每月定期维护园区设施和绿化；同时发布《公园文明公约》，引导居民共同爱护公共环境，降低运维成本。 三、心灵之旅（40分，含书写3分） 9．略 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026～2027学年第一学期初三年级9月巩固 语 文 试 题 （时间：90分钟） 一、古典之美（34分） 1．山水壮美，令人驻足。下面是小语同学收集的诗词，请你补充完整。（20分） 诗词之美，带我们走进自然界中的雄奇瑰丽，领略人生路上的壮阔山河。 （1）四季有诗情。“寂寂江山摇落处，__________”刘长卿在萧萧落木中悲秋伤怀；“__________？雪拥蓝关马不前”韩愈在人生绝境中发出悲叹；“因思杜陵梦，__________”温庭筠回顾着梦乡的暖意；“一上高城万里愁，__________”许浑将无形愁绪化作有形。 （2）边塞有奇景。“四面边声连角起，__________，长烟落日孤城闭。”出猎有豪情，“西北望，__________。”战场有壮志，“了却君王天下事，__________。”革命多坎坷，“__________？英雄末路当磨折。” （3）路途有悲欢。送友归京，且看“__________，雪上空留马行处。”登楼怀古，追忆“__________，坐断东南战未休。”文天祥过零丁洋，让我们看到了“人生自古谁无死？__________”的铮铮铁骨；张养浩过潼关，带我们领略了“峰峦如聚，__________”的奇险山河。 （4）世间有百味。老兵归家目睹家园残破，无尽悲凉：“遥看是君家，________”；李商隐相思无尽，写下至死不渝的深情：“春蚕到死丝方尽，__________”；秦观凭栏轻叹，抒发落花流水的怅惘：“自在飞花轻似梦，__________”；辛弃疾历尽沧桑，道出难言的深沉感慨：“而今识尽愁滋味，__________。” （5）人生有起落。李白前路阻滞，高歌“长风破浪会有时，__________”，道出冲破险阻的坚定信念；刘禹锡历经贬谪，借“__________，__________”，寄寓新陈代谢的哲思；苏轼中秋月夜释怀感慨，写下“但愿人长久，__________”，送出跨越离别隔阂的美好祝愿，纵使境遇坎坷，依旧心怀光亮。 请阅读下面的选文并完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （《虽有嘉肴》） 【乙】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 2．解释下面加点字的意思。（2分） （1）不知其旨也 旨：__________ （2）杂然而前陈者 陈：__________ 3．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） （1）故曰：教学相长也。 翻译：所以说，____________________ （2）宴酣之乐，非丝非竹。 翻译：____________________，____________________ 4．运用对偶句能为文章增色。【甲】文运用对偶句说理，【乙】文运用对偶句描摹，请结合两文具体分析。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 【丙】 人之履①忧患者，大较②有三：上焉者③，夷险一致，略无乖异④；次焉者，激厉⑤固守，坚逾平日；下则陨获⑥而已。观人者，尤于是乎易见焉。 （节选自祝允明《亦政堂订正读书笔记》） 【注释】①履：经历。②大较：大致。③上焉者：上等状态的人。④乖异：不一致，背离。⑤激厉：激发鼓励。⑥陨获：丧失操守。 5．请根据下面表格中的“方法提示”，解释加点字的意思。（2分） 加点字 方法提示 释义 略无乖异 【课内迁移法】略无阙处（郦道元《三峡》） （1）__________ 坚逾平日 【查阅字典法】①越过，超越。②更加。 （2）__________（只填序号） 6．【丙】文作者认为人在经历忧患时有三种表现，【乙】文中欧阳修的表现属于哪一种？请结合选文内容谈谈你的理解。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 二、现实之思（26分） 7．阅读是汲取人类精神文明的营养，并将其内化为自己见识和思想的过程。请结合《简·爱》《唐诗三百首》两本书的阅读体验，完成问题。 （1）萨克雷评价《简·爱》一书，说它是“一位伟大天才的杰作”。你同意他的看法吗？请谈一谈。（5分） 要求：①结合具体内容；②不少于80字。 ____________________________________________________________________________________________ （2）年级即将举办“名著阅读展示交流会”活动，形式有经典诵读、名著演讲、故事大会、戏剧表演等。你参照下面的示例，为《唐诗三百首》匹配恰当的形式，拟出自己的参与设想。（5分） 示例： 所选名著：《西游记》 匹配形式：故事大会 匹配原因：《西游记》是唐僧师徒四人西天取经的故事，情节曲折，非常适合讲述。 活动设计： 1．内容上，选择情节跌宕起伏的故事，如“三调芭蕉扇”，要讲得引人入胜。 2．形式上，可以分角色讲述，模仿孙悟空、罗刹女等不同人物的语言特点，力求绘声绘色；还可以借助道具，如芭蕉扇、定风丹等，尽力还原故事场景。 你的参与设想： 所选名著：《唐诗三百首》 匹配形式：__________ 匹配原因：__________ 活动设计： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 校团委组织同学们参加社区“绽放·拥抱新潮”建言献策活动。请阅读材料并完成小题。 【社区任务】 关于开展“我为社区发展建言献策”活动的公告 社区全体居民： 为改善社区环境，提升居住品质，有关部门拟将社区闲置空地（见右图）改造为口袋公园。现向大家征集改造建议，请将建议文稿于2026年6月20日前递交社区办公室。感谢您的积极参与。 幸福社区居委会 2026年4月28日 【资料查阅】 资料一 口袋公园是指面向公众开放的、规模较小、形状多样、具有一定游憩功能的公园绿化活动场地。口袋公园形容公园面积小，像衣服口袋一样。常见的街心花园、休闲小广场都属于口袋公园。 口袋公园常用设计原则有：因地制宜，即尊重利用场地原有地形和植被；便民亲民，即落实适老化和儿童友好等要求；安全舒适，即尽量规避潜在风险因素，科学布局。 城市口袋公园分类表 住宅型 办公生产型 商业型 交通型 公共服务设施型 位于居住区范围内、提供休闲游憩、运动健身等空间。 位于行政办公区、工业园区范围内，提供公务洽谈等空间。 位于商业街区，为购物公众提供商业休闲等空间。 位于城市道路沿线、交通站点周边等，为候车群体提供集散、等候等空间。 位于学校、医院等公共服务设施周边，为群众提供休息、文化宣传等空间。 （来源：中国勘察设计协会） 资料二 口袋公园主题以绿色生态休闲为主，兼顾文化赋能。可以聚焦地域文化主题特色，如宣传当地历史文化名人、传统村落、非遗文化等；也可以打造科普主题特色，如宣传宪法知识、交通安全知识等；还可以打造农业体验主题特色等。 太原市绿色休闲主题口袋公园 万柏林区“益众园”新建凉亭水池、曲径游廊、乒乓球场等，种植时令花卉，成为居民锻炼好去处，增强人民群众幸福感。 长治市中医药文化主题口袋公园 通过雕塑、壁画等呈现中医药文化，便于市民在休闲散步时，了解草药知识。 【现场走访】 【任务完成】 8．充分准备，同学们撰写建言献策文稿。请参与并完成任务。 ☞类型我来选 （1）社区空地推荐改造为__________类型的口袋公园，依据是__________。（2分） ☞图纸我来说 （2）请根据社区空地示意图和设计原则，用文字说明你构想好的设施布局图。（6分） 写作提示：①设施：休息座椅、滑梯、健身器械等；②说明条理清晰；③不少于80字。 ____________________________________________________________________________________________ ☞主题我来定 （3）结合相关材料，选定主题，撰写建设特色口袋公园的建议。（8分） 写作提示：①拟写公园名称并简述理由；②写出建设特色口袋公园的好处及管理建议； ③不少于100字。 ____________________________________________________________________________________________ 三、心灵之旅（40分，含书写3分） 9．请从下面两个题目中任选一个，按要求写作。 （1）请以《最是硕果飘香时》为题，写一篇不少于600字的作文。 （2）当同学向帮他解答难题的同桌道谢时，同桌说“应该的”；当独居老人向长期帮助他的基层干部道谢时，基层干部说“应该的”；当记者向驻守边疆的战士们致敬时，战士们说“应该的”。这一声声“应该的”，是个人之善、社会之责、家国之情的生动写照。当“应该的”成为越来越多的人无需提醒的自觉时，时代就有了恒久的温度。 上述材料能引发你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁； ④不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $