第二单元 进入新时代 复习课件- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-07
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摘要:

该初中道德与法治单元复习课件围绕“进入新时代”主题,系统整合社会主要矛盾变化、新时代意义、习近平新时代中国特色社会主义思想及经济、民主、文化等领域成就,通过知识脉络和思维导图构建“核心素养-时代定位-发展路径-聚力圆梦”的逻辑框架,帮助学生建立完整知识网络。 其亮点在于以政治认同和法治观念为核心,采用“考点梳理-易错提醒-分层检测”模式,如结合中央经济工作会议设计“不平衡不充分”选择题,通过人大会议材料题强化民主政治理解,既巩固知识又培养家国情怀,教师可精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

(统编版)九年级 上 第二单元 进入新时代 汇报人:xxx 1 目录 01 本册知识脉络 02 思维导图 04 考点检测 03 考点梳理 本册知识脉络 第一课时 新的历史方位 4 思维导图:构建知识框架 考点梳理 考点1、社会主要矛盾的变化 课标链接:知道我国社会主要矛盾的变化,理解新时代的内涵与要求。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 新时代社会 主要矛盾是什么 (社会主要矛盾 的演变)       八大(1956年) 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 十一届六中全会(1981年) 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 十九大(2017年) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 考点梳理 考点1、社会主要矛盾的变化 考点内容 分类 具体内容 “美好生活需要” 的内涵 内涵解读 不仅包括物质文化需求,还包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等多方面的需求。 “不平衡不充分” 的内涵   不平衡 体现在区域、城乡、行业之间的发展差距。 不充分 体现在发展的质量和效益有待提升,创新能力、公共服务供给仍有不足。 三重原因     原因一 社会生产力水平总体上显著提高,缺乏经济和供给不足状况已发生根本性转变。 原因二 人民对美好生活的向往更强烈、更广泛,在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 原因三 发展不平衡不充分成为满足人民美好生活需要的主要制约因素。 考点梳理 考点1、社会主要矛盾的变化 考点内容 分类 具体内容 “两个没有变”   基本国情 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 国际地位 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 应对策略 基本路线 一个中心(以经济建设为中心)+ 两个基本点(坚持四项基本原则、坚持改革开放)。 易错提醒:①经济总量大≠发达国家(人均GDP仍有差距); ②“同步富裕”“同时富裕”“同等富裕”说法均错误; ③社会主要矛盾变化≠基本国情变化。 考点检测 2024年中央经济工作会议指出,新时代我国社会主要矛盾仍是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列属于“不平衡不充分”表现的是( ) ①区域发展差距较大,东中西部发展不平衡; ②创新能力待提升,核心技术存“卡脖子”问题 ③人民物质文化需要已完全满足; ④生态环保任重道远,绿色发展水平待提高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 【解析】 选项③表述错误,人民对美好生活的需要是动态发展的,并非已“完全得到满足”。①体现区域发展不平衡,②体现创新发展不充分,④体现绿色发展不充分,均是“不平衡不充分”的典型表现。 考点梳理 考点2、进入新时代的意义 课标链接:理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 进入新时代的 三个“意味着” 对中华民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 对科学社会主义 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 对人类社会 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,贡献了中国智慧和中国方案。 考点梳理 考点内容 分类 具体内容 新时代的科学内涵 (“五个是”)         其一 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 其二 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 其三 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、步步实现全体人民共同富裕的时代。 其四 是全体中华儿女勤努同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 其五 是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 考点2、进入新时代的意义 考点梳理 考点内容 分类 具体内容 共同富裕的正确理解 注意辨析 共同富裕≠同步富裕≠同时富裕≠同等富裕。全体人民共同富裕是一个总体概念,不同人群实现富裕的程度有高有低,时间上有先有后。 中国特色社会主义 发展历程 历程梳理 走自己的路(改革开放之初)→ 不懈奋斗取得成就 → 进入新时代(十八大以来)。 易错提醒:①新时代≠已实现共同富裕(共同富裕是过程,不是结果); ②新时代≠全面建成小康社会的时代(这只是阶段性目标); ③“同等富裕”表述错误。 考点2、进入新时代的意义 考点检测 新时代十年来,我国近1亿农村贫困人口脱贫,832个贫困县摘帽,历史性解决了绝对贫困问题。这一成就的意义在于( ) ①体现党立党为公、执政为民的理念 ②标志我国已建成社会主义现代化强国 ③创造了人类减贫史上的奇迹 ④意味着共同富裕的目标已经实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 解析:②错误,全面建成现代化强国是本世纪中叶的目标; ④错误,共同富裕是长远目标,尚未完全实现。 脱贫成就彰显了党的执政理念,也创造了人类减贫史上的伟大奇迹。 第二课时 新时代的思想旗帜 14 考点梳理 考点3、系统科学的理论体系 课标链接:了解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 “十个明确” 地位 是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”,是核心要义。 核心内容 明确了中国特色社会主义最本质的特征(中国共产党领导)、新时代我国社会主要矛盾、全面深化改革总目标等关键问题。   是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是行动层面的路径指引。 “十四个坚持” 重点内容 坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面依法治国等。 “十三个方面成就” 内容 坚持党的全面领导、全面深化改革开放、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、全面依法治国、全面从严治党、维护国家安全、外交工作、坚持“一国两制”和推进祖国统一。 考点梳理 考点3、系统科学的理论体系 考点内容 分类 具体内容 “六个必须坚持”(世界观与方法论) 内容 必须坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下。 四者关系 内在逻辑 “十个明确”(是什么)+ “十四个坚持”(怎么做)+ “十三个方面成就”(做得怎样)+ “六个必须坚持”(世界观方法论)= 系统科学的有机统一整体。 形成背景 时代条件 “时代是思想之母,实践是理论之源。”把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合(“两个结合”)。 易错提醒: ①“六个必须坚持”属于世界观和方法论,“十四个坚持”属于基本方略,二者不可混淆; ②“全面依法治国”属于“十四个坚持”,不属于“六个必须坚持”。 考点检测 【理论之光 引领前行】 党的十八大以来,理论创新成果集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想,它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。“两个确立”是新时代最重要政治成果,其核心内容包含“十个明确”“十四个坚持”等关键要点。 (1)结合所学知识,谈谈“两个确立”的内容及其决定性意义。(6分) (2)分析“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内在关系。(6分) (1)参考答案: 内容:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 意义:它是党的十八大以来最重要的政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本原因,对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,为我们奋进新征程、建功新时代提供了根本政治保证。 (2)参考答案: 四者是有机统一的科学整体: ①“十个明确”是核心要义,回答“是什么”的根本问题;②“十四个坚持”是基本方略,回答“怎么做”的实践路径;③“十三个方面成就”是实践成效,印证思想的科学性;④“六个必须坚持”是世界观和方法论,回答“用什么方法”。 四者相互支撑、内在贯通,共同构成了系统完整、逻辑严密的科学理论体系。 考点梳理 考点4、必须长期坚持的指导思想 课标链接:认同习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 为什么要学习 这一思想 理论来源 实践是理论的基础,新时代历史性成就最根本在于有这一思想科学指引。 核心原因 核心领航+思想指引是最根本的原因。 真理力量 是经实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 历史地位(五条) 第一条 当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 第二条 中华文化和中国精神的时代精华。 第三条 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 第四条 坚持和发展这一思想就是真正坚持和发展马克思主义。 第五条 是全党全国人民实现民族复兴的行动指南。 考点梳理 考点4、必须长期坚持的指导思想 考点内容 分类 具体内容 “两个确立” 的决定性意义 内容 确立习近平同志的党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 ★如何坚持   两个不动摇 ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇;②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 青年行动 武装头脑、投身实践、奋勇争先,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 易错提醒: ①这一思想不只是理论创新,更与具体实践密切相关; ②不是只在党员中学习,中学生也要学习践行; ③“只是形式上的要求”说法错误。 考点检测 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。这一思想(    ) ①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ②是全党全国人民实现民族复兴的行动指南 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 ④是超越马克思主义的"全新理论" A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【解析】 ④错误,这一思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是对马克思主义的继承和发展,而非"超越"或"全新理论"。①②③正确阐述了这一思想的历史地位。 A 第三课时 中国腾飞谱新篇 21 考点梳理 考点5、经济实力大幅跃升 课标链接:了解新时代我国经济发展的成就与原因。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 ★经济实力 跃升的原因   制度保障 社会主义基本经济制度(公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制)。 制度优势既体现社会主义优越性,又同初级阶段生产力水平相适应,是党和人民的伟大创造。 制度优势 集中力量办大事(公有制为主体)+ 调动各方面积极性(市场决定性作用+政府更好发挥作用)。 社会主义市场经济中“看不见的手”与“看得见的手”都要用好。 表现一:综合实力大幅提升 GDP稳居世界第二位;制造业增加值、全球货物贸易、外汇储备居世界第一位。 我国是世界第二大经济体,不是第一大经济体。 表现二:科技实力跨越式发展 坚持实施创新驱动发展战略,重大科技创新成果竞相涌现,前沿领域进入并跑、领跑阶段。 我国已进入创新型国家行列,但尚未建成世界科技创新强国。 表现三:经济结构不断优化 加快实施制造强国战略,产业发展向中高端迈进。 考点梳理 考点5、经济实力大幅跃升 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 城乡结构 推进新型城镇化战略和乡村振兴战略,城镇化水平不断提高,城乡差距进一步缩小。     区域结构 东中西部和东北地区“四大板块”联动发展,区域协调发展呈现新格局。   ★根本原因归纳 根本保证 坚持中国共产党的坚强领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。     指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引。     动力源泉 全面深化改革,解放和发展社会生产力,激发市场主体活力。   ★核心论断 易错点 发展是解决我国一切问题的基础和关键。 (不是改革开放/创新/教育/法治) “发展是硬道理”——这是必须准确记忆的表述。 考点检测 新时代我国GDP突破120万亿,经济成就辉煌的根本原因是? A.改革开放 B.党的领导 C.人口红利 D.资源消耗 【答案】B 【解析】 党的领导是中国发展成就的根本保证。改革开放是重要动力,人口红利是阶段性条件,粗放型发展绝非成就的根本原因。 考点梳理 考点6、民主政治不断发展 课标链接:理解全过程人民民主的内涵与特点,认识民主与法治的关系。(法治教育) 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 全过程人民 民主的内涵 本质属性 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 人民民主是社会主义的生命。 ★全过程人民民主的特点 三个“最” 最广泛、最真实、最管用。   三个“全” 全链条、全方位、全覆盖。 人民民主 的真谛 核心表述 有事好商量,众人的事情由众人商量。   公民参与民主 生活的途径 途径一 民主选举——全国人大代表由法定程序选举产生。   途径二 民主协商——政协委员听取建议并完善提案。   途径三 民主决策——跨省市调研形成提案建议供国家决策参考。   途径四 民主管理——参与学校/社区事务管理。   途径五 民主监督——以提案形式反映问题, 监督公权力运行。 考点梳理 考点6、民主政治不断发展 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 人民当家作主的制度保障 根本政治制度 人民代表大会制度。 完善基层民主制度≠人民群众直接行使国家权力。   基本政治制度 多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。 人民通过人大代表间接行使国家权力。 ★民主与法治的关系 辩证关系 民主是法治的基础, 法治是民主的保障。 二者相互依存、不可分割。 建设法治中国要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 考点检测 2025年3月,十四届全国人大三次会议在北京召开。来自全国各地、各行各业的近3000名人大代表齐聚北京,共商国是。这体现了(    ) ①我国一切权力属于人民 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人大代表代表人民行使国家权力 ④公民直接管理国家事务 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 答案:A 【解析】④错误,我国人民通过人大代表间接行使国家权力,不是直接管理国家事务。①②③正确体现了人民代表大会制度的特点和优势。 考点梳理 考点7、文化自信日益增强 课标链接:理解文化自信的地位与作用,认识新时代文化建设成就。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 ★文化自信的地位 核心表述 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ★新时代意识形态 建设成效 确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。   就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署,使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。 指导思想 习近平文化思想 新时代我国文化建设的指导思想是习近平文化思想。 ★如何增强中华优秀 传统文化的 影响力和感召力         举措一 实施中华优秀传统文化传承发展工程。 举措二 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展(“两创”方针)。 举措三 增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度。 举措四 坚持古为今用、推陈出新,兼收并蓄、择善而从。 举措五 使中华优秀传统文化与当代中国相适应、与现代社会相协调。 考点梳理 考点7、文化自信日益增强 考点内容 分类 具体内容 ★如何培育和践行社会主义核心价值观 措施 党把培育和起行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,设立烈士纪念日。 新时代文艺 事业繁荣 创作导向 坚持以人民为中心的创作导向。   成就 涌现出《山花烂漫时》《人世间》《我的阿勒泰》等反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品。 易错提醒: ①文化自信是“更基础、更广泛、更深厚”的自信(三个“更”不可省略); ②传统文化要“创造性转化、创新性发展”,不是原封不动地保存。 考点检测 新时代我国确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,使意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。这说明(    ) A. 意识形态工作已经成为党和国家的中心工作 B. 马克思主义是我国意识形态领域的根本指导思想 C. 文化建设只需要注重意识形态建设 D. 其他思想文化在我国的传播已被完全禁止 答案:B 【解析】A错误,经济建设是中心工作;C错误,文化建设包括多方面;D错误,我国坚持百花齐放。B正确体现了马克思主义在意识形态领域的根本指导地位。 考点梳理 考点8、民生福祉持续增进 课标链接:认同以人民为中心的发展思想,了解新时代民生改善成就。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 ★为什么 民生福祉 能持续增进     本质要求 增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。 党把让老百姓过上好日子作为一切 工作的出发点和落脚点。 ★表现一: 脱贫攻坚 近1亿人脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,历史性地解决了绝对贫困问题。 创造了人类减贫史上的奇迹。 ★表现二: 教育发展 建成世界最大规模教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。 学前教育、义务教育达到世界高收入 国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。 ★表现三: 社会保障 建成世界最大规模社会保障体系。完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面。 从“有病不敢看”到“看病不用愁”, 从“养儿防老”到“制度养老”。 ★表现四: 平安中国 群众安全感感98.23%,刑事案件下降12.8%,做到黑除恶常态化,基层应急救援队伍11.5万支。 共建共治共享的社会治理制度。 考点梳理 考点8、民生福祉持续增进 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 ★根本 原因归纳         根本保证 坚持中国共产党的坚强领导。   指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引。   物质基础 我国经济持续健康发展,为民生改善提供坚实物质基础。   制度优势 社会主义制度集中力量办大事的优越性。   群众力量 全国各族人民的共同奋斗。   青少年如何 参与 民生建设 具体行动 ①关注民生变化;②参与公益活动; ③理性建言献策;④努力学习成才。 考点检测 22. 增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。下列举措中直接体现这一要求的是(    ) ①建成世界最大规模教育体系 ②建成世界最大规模社会保障体系 ③实施乡村振兴战略,促进农民增收 ④大力发展军工产业,增强国防实力 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 答案:A 【解析】④增强国防实力属于国家安全领域,虽重要但不是直接体现"增进民生福祉"。①②③直接关系人民群众的教育、社保、收入等切身利益。 考点梳理 考点9. 美丽中国加快建设 课标链接:理解生态文明理念,认同绿水青山就是金山银山。(政治认同教育) 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 ★核心理念 绿水青山就是 金山银山 保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。 生态环境保护和经济发展不是相互对立的关系,而是辩证统一的关系。 指导思想 习近平生态文明思想 在习近平生态文明思想指引下,坚持绿水青山就是金山银山理念,我国美丽中国建设迈出重大步伐。 ★表现一:制度体系更加健全 构建生态文明制度体系,2026年《中华人民共和国生态环境法典》编纂推进。 实行中央和省级两级生态环境保护督察制度。 ★表现二:污染防治纵深推进     蓝天保卫战 全国地级及以上城市PM2.5平均浓度28.0微克/立方米,优良天数比例达89.3%。 重污染天数比例为0.9%,均有监测记录以来最好水平。 碧水保卫战 内蒙古“一湖两海”综合治理,成都治理大气污染再现“窗含西岭千秋雪”。   净土保卫战 土壤污染防治扎实推进。   考点梳理 考点9. 美丽中国加快建设 考点内容 分类 具体内容 易错提醒 ★表现三:绿色低碳发展加速   新能源 新能源产业快速发展,非化石能源占比不断提升。 进博会企业竞相展出绿色低碳创新技术和产品。 绿色消费 超九成受访青年优先选购绿色环保产品,公共交通等低碳出行成为常态。 绿色低碳生活方式日益深入人心。 青少年如何 建设美丽中国 具体行动 ①节约资源,保护环境; ②绿色消费,理性消费;③低碳出行,光盘行动;④参与生态保护实践;⑤少用塑料袋。   易错提醒:①生态保护与经济发展不是对立关系,是辩证统一; ②“先污染后治理”是错误的发展路径; ③碳达峰碳中和是目标,尚未完全实现。 考点检测 习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”,这一理念的核心内涵是( ) A.环境保护的重要性远超经济发展 B.经济发展与生态保护是根本对立的 C.保护生态环境就是保护和发展生产力 D.先污染后治理是经济发展的必经之路 【答案】C 解析:A错在“远超”,二者辩证统一;B错在“对立”,实为协同发展;D错在“先污染后治理”,违背绿色发展理念。该理念揭示了生态保护与经济发展的内在联系,生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力。 考点检测 【绿色发展 美丽中国】 材料一:2024年全国地级及以上城市PM2.5平均浓度降至28.0微克/立方米,优良天数比例达89.3%;材料二:我国新能源汽车产销量连续多年全球第一,可再生能源装机容量超煤电;材料三:习近平总书记强调“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”。 (1) 材料一、二分别反映了什么? (2) 如何理解“绿水青山就是金山银山”? (3) 青少年怎样助力美丽中国建设? (1) 参考答案: 材料一说明我国大气污染防治成效显著,空气质量持续改善,生态环境质量稳步提升; 材料二体现我国绿色低碳转型步伐加快,新能源产业发展领跑全球,可再生能源利用规模不断扩大,绿色发展成为经济增长新动能。 (2) 参考答案: “绿水青山就是金山银山”揭示了生态保护与经济发展的辩证统一关系。 良好生态环境是最普惠的民生福祉,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力;生态优势能转化为经济优势,绿色生态本身蕴含着巨大的经济价值,走绿色发展之路能实现经济与生态的双赢。 (3) 参考答案: ①树立绿色低碳环保理念,增强生态保护意识;②践行绿色生活,节约水电、减少使用一次性塑料制品,做好垃圾分类; ③积极参与植树造林、环保宣传等公益活动;④勇于监督和劝阻破坏环境的行为,争做美丽中国的建设者和守护者。 感谢您的观看 Thank you 汇报人:xxx $

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