2.2 站稳人民立场 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“站稳人民立场”，系统阐述中国共产党站稳人民立场的原因与做法，通过“我是谁”诗歌、生活观察等生活化导入，结合自主预习问题引导学生阅读教材，搭建从感性认知到理性分析的学习支架，帮助学生衔接“党的根本立场”与“群众路线”等前后知识点。 其特色在于以黄大发“绝壁开渠”等先进事迹为案例，融合政治认同与责任意识，通过“四下基层”“脱贫攻坚”等政策实例，采用案例分析与情境教学法，结构化小结原因与做法。学生能增强对党的宗旨的认同，培养服务奉献意识，教师可借助丰富素材提升教学实效。

第二课 坚持以人民为中心 第一单元《坚持党的全面领导》 2.2 站稳人民立场 1 理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因，认同党的宗旨与初心使命，增强对中国共产党领导的信念。 从七一勋章获得者黄大发的先进事迹感悟责任担当，树立向身边优秀党员学习的意识，培养服务他人、奉献社会的意识。 主动寻访身边党员事迹，关注民生发展，增强对国家发展的责任感与使命感。 重点：人民立场是中国共产党的根本立场，党的群众路线。 难点：中国共产党要站稳人民立场的原因与做法。 核心素养与教学重难点 道德修养 2 自主预习 要求：阅读教材P17-20，在课本上标记问题要点。 1.为什么中国共产党要站稳人民立场 ？ 2.中国共产党如何站稳人民立场？ ①人民立场是中国共产党的根本政治立场。 生活观察：为什么中国共产党要始终和人民在一起？ 1.为什么中国共产党要站稳人民立场？P17 知识拓展： 人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。 不同声音：是否认同“英雄人物创造历史” ？ 英雄人物作用巨大，但历史归根到底是人民创造的。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物 ③价值追求：作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位。 ①人民立场是中国共产党的根本政治立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③价值追求：作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 1.为什么中国共产党要站稳人民立场？P17-18 党依靠谁 党为了谁 1958年，23岁约黄大发被推选为贵州遵义草王坝大队大队长，他心里始终装着群众，千方百计带领村民发展生产。村里缺什么，他就带头干什么;群众期盼什么，他就谋划推动什么;为解决草王坝山高石多、缺水严重的问题，他带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤，建成一条跨3座大山、总长9000多米的“生命渠”，兑现了“水过不去，拿命来铺”的铮铮誓言，使草王坝告别了“滴水贵如油”的历史。这条“生命渠”也被乡亲们亲切地称为“大发渠”。村里通水后，他又先后组织实施了通电工程、道路工程，彻底解决了村民用电和出行问题。 “共产党员就是要干一辈子，我还要继续奋斗，带富乡亲们。”退休后，黄大发继续为脱贫致富和乡村振兴发挥余热。2021年，黄大发被授予“七一勋章”。 结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的？ 当代“愚公”黄大发—绝壁开渠 因为人民群众需要。 c 先解决通水问题，后解决用电、出行问题。 当代“愚公”黄大发—绝壁开渠 人民需要什么，就建设什么，解决什么问题。 ①我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务。把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 2. 中国共产党要如何站稳人民立场？P18 村里缺什么，他就带头干什么；群众期盼什么，他就谋划推动什么。 他带领村民，历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤，克服艰难险阻建成大发渠。 水渠建成，告别缺水历史；后续通电、修路，解决村民用水、用电、出行难题。 一切为了群众。 坚持从群众中来，倾听群众呼声，反映群众意愿。 一切依靠群众，充分调动广大人民群众的积极性、创造性。 坚持到群众中去，造福广大人民群众，让发展成果由人民共享，从而过上好日子。 当代“愚公”黄大发—绝壁开渠 退休后继续带领乡亲脱贫致富、推进乡村振兴，造福全体乡亲。 2. 中国共产党要如何站稳人民立场？P19 ①我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 2. 中国共产党如何站稳人民立场？P18-19 （1）我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。 坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 （2）我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 习近平指出：“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼，从群众中来、到群众中去。” 列举几个体现国家为人民服务的方针政策或规划？ 课堂补充 为什么站稳人民立场？ ①人民立场是中国共产党的根本政治立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。（党的价值追求） 中国共产党如何站稳人民立场？ A:践行党的根本宗旨、根本标准 B:自觉贯彻党的群众路线 课堂小结 2.2站稳人民立场 到群众中去（看、听、问） ↓ 从群众中来（汇民意、定政策） ↓ 到群众中去（抓落实、看成效） 1. 2026年6月，央视报道天津已建成近400个口袋公园，让周边居民推窗见绿、出门进园；贵州紧密型县域医共体使县域内基层医疗就诊率保持在90%以上。这些民生举措共同体现了( ) ①党在任何时候都把人民利益放在第一位 ②站稳人民立场需要落实到各项具体民生工作中 ③改善民生是我国现阶段的中心工作 ④人民立场是中国共产党的根本政治立场 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 2.某学习小组围绕“中国共产党为什么能”，搜集了以下论据: 论据一:红军时期“不拿群众一针一线”。 论据二:改革开放顺应了人民求富裕的期盼。 论据三:新时代全面从严治党,坚决惩治群众身边腐败问题。 从中可得出中国共产党“能”的密码在于（      ） A.拥有严明的纪律和优良的作风 B.始终都把人民利益放在第一位 C.勇于自我革命,保持肌体健康 D.把握历史大势,引领时代潮流 B 课堂练习 3. “检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。”这段话强调，衡量党的一切工作得失的根本标准是（　　） A．人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 B．是否实现了中华民族的伟大复兴 C．是否坚持了真理、坚守了理想 D．是否完成了新民主主义革命的伟大成就 A 课堂练习 4. “四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。这是密切联系群众的重要法宝。下列观点与“四下基层”蕴含的道理一致的是（　　） A．对党忠诚、不负人民 B．坚持真理、坚守理想 C．不怕牺牲、英勇斗争 D．坚持从群众中来，到群众中去 D 课堂练习 5.下面三幅漫画是党和国家采取的一系列措施。 如果给三幅漫画添加一个主题，你认为最恰当的是（      ） A.建设美丽乡村 B.打造书香中国 C.坚持生命至上 D.站稳人民立场 D 课堂练习 请你结合今天所学，完成以下任务： 回家结合启思导行向家长说一说中国共产党是一个什么样的政党？ 分享寻访的身边党员事迹，交流感悟。 任务一：与家长交流 任务二：对话分享 课堂作业 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $