2.2 站稳人民立场 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-07
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“站稳人民立场”核心内容,通过观看公益广告《我是谁》、分析国家领导人新年贺词中“人民”高频出现案例导入,衔接“牢记初心使命”前置知识,构建“为什么要站稳人民立场-如何站稳人民立场”的学习支架。
其亮点是以黄大发“生命渠”事迹、脱贫攻坚等四大民生奇迹数据为实例,结合案例分析与数据观察,强化政治认同与责任意识。采用“生活观察-探究活动-练习巩固”教学逻辑,帮助学生理解党的宗旨与群众路线,教师可直接利用结构化素材提升教学实效。
内容正文:
牢记初心使命
★为什么要坚守初心使命
★中国共产党的初心使命是什么
①激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现
③坚守才能…发展壮大…突出重围…毅然奋起
④忘记就会改变性质、改变颜色,失去人民、失去未来
★中国共产党的性质、宗旨和最高理想
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
⑤确保党始终走在时代前列
性质:两个先锋队、领导核心、“三个代表”
宗旨:全心全意为人民服务
最高理想和最终目标:实现共产主义
温故知新
第二课 坚持以人民为中心
2.2 站稳人民立场
1.政治认同:通过案例分析,理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因,认同党的宗旨与初心使命,增强对中国共产党领导的信念。
2.道德修养:从党员先进事迹中感悟责任担当,树立向身边优秀党员学习的意识,培养服务他人、奉献社会的意识。
3.法治观念:理解党制定政策以人民利益为根本标准的原则,认识到党的领导与人民当家作主的一致性。
4.责任意识:主动寻访身边党员事迹,关注民生发展,增强对国家发展的责任感与使命感。
核心素养目标
★1.为什么中国共产党要站稳人民立场?
★2.中国共产党如何站稳人民立场?
自主学习
要求:阅读教材P17-19,在课本上标记问题要点。(3分钟)
生活观察:观看公益广告《我是谁》并回答问题,P17
观看视频并思考:➊广告里的“我”是谁?➋“我”为什么始终和人民在一起?
探究一:为什么中国共产党要站稳人民立场?
国家领导人新年贺词是中国历代领导人在新年来临之际发表的新年贺词。贺词主要以总结过去,展望未来为主。
2013年末起,习近平主席连续发表2014至 2025年共12篇新年贺词,官方统计 “人民” 一词累计出现95次。高频提及 “人民”,深刻体现人民至上理念。
你知道 “国家领导人新年贺词”吗?
思考:中国共产党人为什么要站稳人民立场?
【课堂笔记】1.中国共产党为什么要站稳人民立场?P17
①人民立场是中国共产党的根本立场
②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
③作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。【核心要义】
党依靠谁
党为了谁
思考:结合黄大发的事迹,说说我们党是如何站稳人民立场的。
1958年,23岁的黄大发被推选为贵州遵义草王坝大队大队长,他心里始终装着群众,千方百计带领村民发展生产。村里缺什么,他就带头干什么:群众期盼什么,他就谋划推动什么。为解决草王坝山高石多、缺水入严重的问题,他带领村民历时36年,靠着首锄头、钢钎和铁锤,建成一条跨3座大山、总长9000多米的“生命渠”,兑现了"水过不去,拿命来铺”的铮铮誓言,使草王坝告别了“滴水贵如油”的历史。这条“生命渠”也被乡亲们亲切地称为“大发渠”,村里通水后,他又先后组织实施了通电工程、通路工.程,彻底解决了村民用电和出行问题。
探究二:中国共产党怎样站稳人民立场?
探究二:中国共产党怎样站稳人民立场?
(1)始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
像黄大发这样的功勋人物还有很多……
习近平指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”
农民喜获丰收
产业兴旺,脱贫致富
老人安享晚年
社会保障,养老无忧
居民迁入新居
安居工程,住有所居
学生快乐成长
教育公平,未来可期
P19 阅读感悟
(2) 我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。
①我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。
坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。P18
党的宗旨
工作衡量标准
②我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。
持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。P19
【课堂笔记】2.如何站稳人民立场?
中国的四大民生奇迹!
每一项数据的变化
都说明党的政策坚持把人民群众的利益放在第一位。
原近1亿人贫困,2020年实现9899万人脱贫、832贫困县摘帽,消除绝对贫困。
GDP1.54万亿→28.73万亿,增长17.66倍,建成重大工程,5086万西部群众脱贫。
小学入学率20%→巩固率95.7%,城乡免费义务教育,保障公平就学。
10亿亩高标准农田,粮食年产1.4万亿斤;农村公路464万公里,行政村5G覆盖率超90%。
观察数据
站稳人民立场
为什么
根本立场
创造者+根本力量
马克思主义政党
如何做
①党的根本宗旨
①工作得失的根本标准
②贯彻落实群众路线
课堂小结
课堂练习
1.《我是谁》是庆祝中国共产党成立九十五周年公益广告。广告中,无论是凌晨清扫街道的环卫工人,还是深夜还在办公的基层干部,都在默默坚守岗位。广告结尾“我是中国共产党,始终和你在一起”的旁白,生动诠释了中国共产党( )
A.把为人民谋幸福作为自己的初心使命,与人民保持血肉联系
B.是中国特色社会主义事业的领导核心,总揽全局、协调各方C.领导人民制定宪法,以法律形式确认了奋斗成果
D.形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系
A
2.“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。这是密切联系群众的重要法宝。下列观点与“四下基层”蕴含的道理一致的是( )
A.对党忠诚、不负人民
B.坚持真理、坚守理想
C.不怕牺牲、英勇斗争
D.坚持从群众中来,到群众中去
D
课堂练习
3.2026年,习近平总书记在党的二十届四中全会上强调:“要坚持不忘初心,站在人民立场考虑问题,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推进共同富裕。”以下理解正确的是( )
①人民立场是中国共产党的根本立场
②站在人民立场考虑问题是党制定政策的基本要求
③保障和改善民生只需要关注经济发展
④共同富裕的实现不需要考虑人民意愿
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
涉及经济、文化、生态等各领域
要站稳人民立场
课堂练习
4.总书记在建党105周年大会指出 “人民是历史的创造者”,这是党必须站稳人民立场的原因。下列说法正确的是( )
A. 人民可以直接管理国家一切事务
B. 人民是决定党和国家前途命运的根本力量
C. 人民立场是党的最高理想
D. 党优先保障党员利益,再兼顾群众利益
B
A×,人民间接管理国家
C×,实现共产主义是最高理想
D×,党始终把人民利益放在第一位
课堂练习
道法
答案:B
解析
教材明确指出,党始终站稳人民立场,将人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。ACD均不是我党工作得失的评判根本依据。
5.(25-26九年级上·原创)青藏铁路通车20年来,铁路部门多次根据藏族农牧民的出行、放牧、农产品外销诉求,增设站点、开通货运便民专列。我们党衡量一切工作得失的根本标准是( )
A. 经济产值增长速度
B. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应
C. 工程项目建设规模
D. 媒体舆论评价高低
B
课堂练习
道法
答案:A
解析:“从群众中来,到群众中去”是党的群众路线核心工作方法,前期收集群众意愿是从群众中来,落地惠民服务是到群众中去。B是党的根本组织原则,C是党建要求,D属于立法机关职权。
6.(25-26九年级上·原创)修建青藏铁路前期,党员干部深入藏区牧区走访牧民,收集民生诉求修改线路规划;建成后又将惠民政策落地牧区。这完整践行了党的群众路线,党的群众路线的工作方法是( )
A. 从群众中来,到群众中去
B. 坚持民主集中制
C. 坚持全面从严治党
D. 坚持科学民主立法
A
课堂练习
道法
7.(25-26九年级上·原创)青藏铁路建设团队啃下冻土、高寒缺氧等世界级工程难题,一切工作的出发点都是解决高原群众出行难、致富难的民生问题。这体现中国共产党的根本宗旨是( )
A. 实现共同富裕
B. 全心全意为人民服务
C. 实现共产主义
D. 解放和发展生产力
B
答案:B
解析:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。A是社会主义的本质要求,C是党的最高理想和最终目标,D是社会主义根本任务。
课堂练习
道法
8.(25-26九年级上·原创)青藏铁路建设期间,工程充分吸纳当地藏族群众参与建设、生态管护工作,依靠本地群众熟悉高原环境的优势协同完成工程。党依靠群众是因为( )
A. 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
B. 群众可以替代党员干部开展全部管理工作
C. 依靠群众可以规避所有工程建设风险
D. 群众决策比党组织决策更加科学
A
答案:A
解析:人民群众是历史的创造者,具备极大的积极性、主动性,是我们事业发展的依靠力量。BCD表述均存在绝对性错误,群众不能替代干部管理,也无法规避全部风险。
课堂练习
道法
9.(25-26九年级上·原创)依托“千万工程”经验,全国各地组织党员干部下乡,解决群众饮水、出行、养老、就业难题,把群众期盼的一件件民生实事落地。这诠释中国共产党人的使命是( )
A. 全面实现农村城市化
B. 为中华民族谋复兴
C. 完善基层群众自治制度
D. 实现全体公民同等富裕
B
答案:B 解析:党的初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。A片面,不是单纯农村城市化;C只是我国基本政治制度之一,不是党的使命;D错误,同等富裕、同步富裕均不符合共同富裕内涵;B正确,振兴乡村、均衡全国发展,是为民族谋复兴的重要实践。
课堂练习
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