15.1 两种电荷 同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 围绕“两种电荷”构建现象识别→规律应用→微观原理→仪器操作→实际应用的完整知识链，基础题夯实物理观念，提升题培养科学思维与探究能力，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|摩擦起电现象、电荷作用规律|以选择/填空题考查现象判断（如脱毛衣“啪啪”声），直接对应核心概念| |原理理解|原子结构、摩擦起电实质|结合原子结构示意图分析带电粒子转移（如题型三第9题），深化微观认知| |综合应用|验电器使用、静电现象|通过实验题（如题型四第8题）探究电荷种类，结合生活实例（静电除尘）体现科学态度与责任|

两种电荷 题型一:摩擦起电现象 1.如图将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上,具有的性质。 2.下列现象中,不属于摩擦起电的是( ) A.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到“啪啪”声 B.用吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来 C.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松 D.在干燥的天气里毛料衣服表面容易吸附灰尘 题型二:两种电荷及相互作用规律 3.如图所示,是老师在课堂上做的趣味小实验。将塑料圆珠笔壳与尼龙布摩擦后用细线悬挂起来,静止后,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近笔壳的一端,观察到笔壳的一端远离玻璃棒(如图所示),则塑料圆珠笔壳与尼龙布摩擦时,塑料圆珠笔壳带(选填“正电”或“负电”)。 4.如图,用绝缘细绳将甲、乙、丙三个轻质小球悬挂起来,且分别让甲、乙两球和乙、丙两球相互靠近,甲球带负电荷,则观察到的现象表明丙球( ) A.一定带负电荷 B.一定带正电荷 C.一定不带电荷 D.可能带正电荷 5.a、b是两个轻质泡沫小球,用细线竖直悬挂,c是用丝绸摩擦过的玻璃棒,a、b、c之间相互作用的情形如图所示,由此可以判断( ) A.球a一定不带电 B.球a可能带正电 C.球b一定带负电 D.球a、b靠近时一定相互吸引 6.a、b、c、d四个丝线吊着的轻质小球,若a、b两球相吸引,b、c两球相排斥,c、d两球相吸引。若将a球与d球靠近时,则a、d两球之间( ) A.相吸引 B.相排斥 C.无作用 D.以上三种都有可能 7.用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电,但甲球带的电荷比乙球的多,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的情形是( ) A. B. C. D. 8.如图所示是小明探究“电荷种类和相互作用规律”的实验,实验中用到了毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒和碎纸屑等器材。 (1)用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,观察到碎纸屑被吸引(选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由是:。 (2)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示;用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向,能得到的初步结论是:。 (3)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类(选填“相同”或“不同”);小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,你认为他的分析(选填“可靠”或“不可靠”)。 题型三:原子结构及带电情况 9.如图所示是某原子结构示意图,其中粒子A不带电,则粒子B,粒子C(前两空均选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。摩擦起电现象发生时,实质上是粒子(选填“A”“B”或“C”)的数量发生变化。 题型四:摩擦起电的实质 10.如图所示,用与头发摩擦过的塑料梳子靠近细水流,细水流会弯曲,下列说法正确的是( ) A.塑料梳子摩擦后创造了电荷 B.正电荷在头发和塑料梳子之间转移 C.细水流和塑料梳子带同种电荷 D.细水流弯曲说明带电体能吸引轻小物体 11.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。如图所示,手持羽毛轻轻扫过纸垫,再次将羽毛靠近金箔,羽毛即可将金箔吸起。则( ) A.摩擦后的羽毛和纸垫会相互排斥 B.摩擦后的羽毛和纸垫会相互吸引 C.金箔与羽毛带同种电荷 D.金箔与羽毛带异种电荷 12.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,下列说法正确的是( ) A.摩擦过程中创造了正电荷 B.玻璃棒上的负电荷转移到了丝绸上 C.丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 D.玻璃棒对核外电子的束缚能力比较强 13.小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿橡胶小勺在干燥毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( ) A.橡胶小勺能吸引胡椒粉是因为带电体能够吸引轻小物体 B.若橡胶小勺带负电是因为它失去了电子 C.橡胶小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D.若摩擦后的毛料布带了正电,说明小勺上的正电荷转移到毛料布上 14.“二十四扫房子”是过年的传统民俗,寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是( ) A.干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B.干绸布与镜面带的是同种电荷 C.用摩擦的方法使镜面原子发生转移而带电 D.镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体 15.利用原子模型可以解释摩擦起电现象,下列说法不合理的有( ) A.物质的原子都是由原子核和核外电子组成的,原子核带负电 B.通常物质不显电性是因为其内部正、负电荷的电荷量相等 C.摩擦起电的过程中,两种材料原子挨得很近,原子核对电子的吸引力更弱的一方会失去电子 D.摩擦起电的过程中,失去电子一方会带正电,得到电子一方会带负电 16.下表为小滕搜集到的两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电能力的次序。表中任何两种物体相互摩擦时都会带电且次序在后的物体对电子的束缚能力更强。请利用表中信息,回答下列问题: 科学家 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 (1)石棉与羊毛相互摩擦,尼龙与丙烯树脂相互摩擦后,石棉与尼龙将相互(填“吸引”或“排斥”); (2)与玻璃摩擦后的尼龙带电荷。 17.如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,则梳子与毛皮摩擦后,梳子会因(选填:“得到”或“失去”)电子而带电。 题型五:验电器 18.如图,验电器是用来检测物体是否带的仪器。用带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,这是因为两个金属箔片带有(填“同种”或“异种”)电荷,相互(填“吸引”或“排斥”)。 19.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器的金属球,验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示玻璃棒和验电器金属箔带电情况的是( ) A. B. C. D. 20.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是( ) A.用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电荷 B.毛皮束缚电子的能力比橡胶棒强 C.a、b接触时,a上的一些电子转移到b上 D.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷 21.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是( ) A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆部分转移到金属箔上 B.若带电体带负电荷,则接触时瞬间电流的方向是从金属球到金属杆 C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上 D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上 22.如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若:金属箔张角变大,说明带电体是带电的;金属箔先闭合后又张开,说明带电体是带电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量(填“多”或“少”). 23.关于图中的电现象,下列说法正确的是( ) A.图甲中,两个轻质小球相互吸引,则它们一定带异种电荷 B.图乙中,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒失去了质子 C.图丙中,小狗梳理完毛发后毛发更蓬松,是因为摩擦过程中创造了电荷 D.图丁中,验电器的金属箔张开是因为两片金属箔带同种电荷 题型五:静电现象的利用和防止 24.日常生活中,静电现象无处不在,我们既需要利用静电,也要注意防止静电的危害。下列生活实例中,主要目的是防止静电带来危害的是( ) A.利用静电拖把吸附地板上的灰尘 B.静电复印通过使墨粉带电,完成文本复印 C.加油站设有静电释放器,以转移人体多余的电荷 D.使用喷枪进行静电喷漆,使油漆吸附在工件表面 25.生活中静电现象很常见,如图所示,下列选项中不属于利用静电的是( ) A.静电释放器 B.静电拖把 C.静电喷漆 D.静电复印 26.如图所示为静电复印原理图,静电复印时,硒鼓表面带负电荷,文件在强光反射下经凸透镜成像,硒鼓表面的部分电荷受到强光照射消失,剩余的电荷会(选填“吸引”或“排斥”)带正电荷的墨粉,将其加热软化后压到纸张上。验电器的原理与静电复印的原理(选填“相同”或“不同”)。 27.静电喷涂利用了静电现象,其喷涂原理如图所示,被喷涂的工件带正电。工作时,静电喷涂的喷枪接高压电源,雾化后的涂料微粒通过枪口时由于(选填“失去”或“得到”)电子而带负电,而涂料扩散成雾状是因为。 28.如图是装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松地将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是( ) A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B.静电除尘纸和地面摩擦后与地板带有同种电荷 C.静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 D.静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体 29.关于下列的各种电现象,解释正确的是( ) A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷 B.a带正电,b不带电,用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时,金属棒中自由电子从b向a定向移动 C.梳头时塑料梳子带上了负电荷,是因为塑料梳对核外电子束缚能力弱,失去了电子 D.加油站设置静电释放器是为了将人在运动过程中产生的静电释放出去 答案 1.电荷 吸引轻小物体 2. B 3.正电 4-7. DDDB 8.(1) 能 带电体具有吸引轻小物体的性质 (2) 同种电荷相互排斥 (3) 不同 不可靠 9.带正电 带负电 C 10-15. DBBADA 16. (1)排斥 (2)负 17. 得到 负 18.电 同种 排斥 19-21. BCC 22. 电 同种 排斥 23.D 24-25. CA 26.吸引 不同 27.得到 同种电荷相互排斥 28-29. DB 学科网(北京)股份有限公司 $